 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
|
原帖由 醉酒当歌 于 2005-2-24 16:05 发表
n) X+ X" |3 ?8 z( {
! \& A0 X% y# ^: e
! b7 ~% t$ u) r2 l. Y- y: I对不起,站长大人,本人醉了,但是实在不敢苟同,中国的小学生是如何玩命学习的。加拿大的小学从来没有作业。但是,我有个朋友在这里,他女儿很爱读书,小学2年级,很厚很厚(估计要8,9百页)的英文小说,每 ... $ |# C( s# q5 P* C# {4 ?$ j
5 c$ t) o( F" m+ {- f; E- s4 P, K0 a) `( w5 m, Q
楼主 你的看法很片面 中国学生能小学时就能看报不是玩命学习`而基于汉语的科学性
3 Y2 ~, a& d3 M2 P2 Z$ V7 t! p) Z" F2 K) B6 W4 }) @) }( A
英语是需要大量时间学习 但是四六级英语学生们通过大量时间都学不好 而且他们把太多时间放在学习英语 为什么还学不好
- \0 Q9 L$ v: e2 A9 H7 t7 [换句话说`英语才是要玩命学习的语言 不单我国 就是以拉丁字母类的法国人等都要需要大量时间学习英语 原因如下:
* P) g+ `: O5 }" a; T! s+ @& _- R6 v1 \( \9 D
! g7 b _3 ~/ H1 v4 V! s( I [$ n
现在的中小学教育需要掌握2000-3000个汉字,就能够满足日常阅读。但这不仅仅是学习2000-3000个“字”,而是学习2000-3000个概念。一个人一天之内可以学习26个英文字母,但是他能阅读英文吗?由于英文已经不是典型的“表音文字”,学会26个字母甚至连准确的单词发音都没有掌握。到头来,在以英文为母语的国家中小学中,仍然要进行大量的单词拼写训练。掌握2000-3000英文单词是什么水平?能应付日常阅读吗?学习过英语的人都明白!
3 y0 r+ M% ]( Y* W
) b5 B/ }0 Y6 @- u
2 ], e" V4 ]) l; g) Q; s: b英文在大多数情况下都要试图给天下每一事物起一个名字。要想到事间万物,宇宙无穷。
- e; @! h, L/ C; r7 Z, a: V8 k+ K2 s8 S# U+ O- v/ t: g
5 a% d2 t5 d/ n& B+ m( _还是汉语特有的汉字与汉字组合`十分科学`3000多个汉字随便组合下就能容下事间万物了`+ }$ m8 T" O/ B6 ^2 e2 l* t6 ^
- O: k# L( K8 B
4 h# G5 }- w8 Q5 d
2 _1 C( Y( c% M" O( A
比如英语的bike(单车)~而汉语可以用自、行、车三个字组合成自行车`国人一看就好理解2 c# c7 {! d$ L. ^8 p6 w
1 x* I+ q. n4 ^* K# N- I* q3 x5 e, C" h1 U: e- F7 a( U8 J) G
0 z! C! ~7 L! p: s8 \
而英文bike只一个字发音,没有多大意义~而英文又不能自已、行走`车来组合``就像上面所说的每遇到一个新事物就取一个名~英文你这样一个个给事物起名取得尽吗?搞得人要记得单词越来越多
7 z% Q! w9 ?( l/ g4 ~/ s" P" ]% z* ?
! ~2 |( ^' {2 K4 g _0 _) m0 \+ l8 ?8 P& v% `+ K; F: e
在英文世界里能读文学名著是一件了不起的事,不是所有受过大学教育的人都能干的。
6 w- h0 L( _7 R9 \& N* |
/ ~# ^) @0 J2 {4 d" [% [
: d& ^* K% G/ W9 c如阅读用英文描述的非州的一些植物真是艰涩无比,一般英美人也只能囫囵吞枣而已;
s3 V2 A- O4 _6 O# e6 b& S C/ o还有英语大学生不是毕业都能看懂自已国家名著的~可在中文世界里,又有谁会对仅有中学学历的人读完四大名著而感到惊奇? 外国语言学家对中国学生只学了3000个汉字就能看古典名作感到无比惊讶 听说汉语要改成拼音觉得中国丢掉了世界最科学的语言& W" `# X) _2 G+ c$ M$ p$ w0 j7 U
+ w: v2 B' a( k* K* X8 Y& L9 O1 `1 r' J
% D" I K: F! k5 }0 I1 s文章有得长`请楼主耐心看完 |
|