 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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本帖最后由 =Sarahz= 于 2009-8-23 12:08 编辑
% n/ z( y1 ^0 D9 RTotal Ratings
# N/ I4 ^5 H) i& y9 wOverall Quality
& t# Y8 A6 }! V* _9 X& s4 b u) b: IEase
- \8 B) U9 C, [Hot? 3 d' [! l$ Y$ h2 P8 c
这几个项目怎么衡量呢?越高表示越质量好?EASE越高越容易?为什么HIGH QUALITY的人后面往往有辣椒?
# C3 }' s4 d. `4 v; `# dyangyangqian 发表于 2009-8-23 07:29  2 r0 z4 C$ W0 B' L3 b/ W$ P
8 q1 J* p! ^) c' I看Rating 还不如直接看评语 一般难不难老师好不好 学生在评语中都说道了0 e" J; { }0 e1 U/ D
我前一镇子花了一下午的时间 把121根122 fall term的老师全查了一遍 加起来40多个老师。。大多数都是有说好有说坏的。 但我总结出几个老师 每个留评语的学生也不少 从留评语的学生中 80%-90%的学生都说这老师非常好 帮助很大也容易沟通 同时也是个fair marker。6 k6 s7 ~4 S% A, d. N& \0 H1 c
有Slobodan Sucur, Mark Morris, Elizabeth Gordan, 还有Robert Brazeau$ q: x) ?8 X. j; Y) C
当然这也不是绝对的 但相对其他profs来说 应该会好些。' X0 u1 `6 L$ f5 u
希望我的资料对你们选课有帮助~ ^_________^ |
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