培养孩子注意力的亲子小游戏(图)

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& M: O0 \, W; x/ y4 w( z! s4 p幼儿早期(1-2岁)

" H) ^; r0 N, C/ k发育概述：

3 \* E: |8 C) s此时的宝宝从爬楼梯或家具到独立行走，可以踢球，能小跑，乃至双足跳；
; ^1 l7 L: p( a3 m5 ?+ a  d能敲、推、翻转物体，而后嵌套物体；

& _: |; K3 d& Y3 J4 N8 j. _9 A从尝试自己吃饭，到以后用杯子倒水不洒出，喜欢自己洗澡；
, W$ ^  q3 E, \( ~2 i9 ?' A' R$ V会翻页看书，能看书中的图画达几秒，而后可分辨出2个或以上的物体；
" b% m1 `* E) y* S: F9 u( f
先是把不同的东西放在一起，以发现新的功能，以后能画物体和动物，有颜色区别，并能注意到物体之间的区别，还喜欢自己编故事。

' b  {/ o* s! R; W推荐游戏：
8 `  x7 a! A% W
1.戴帽子

这是一个配对游戏，家长把家里的各种空塑料瓶的瓶身和瓶盖放成两堆，让宝宝来配对，给瓶子“戴上合适的帽子”。瓶盖的大小要区分明显，让宝宝在动手操作中加强观察的注意度，同时还能锻炼小手的肌肉。当然如果孩子拧盖子太困难时，我们可以先要求孩子把盖子扣上。

6 E) k" e) s/ L7 d2合作画

家长可以和宝宝合作进行“美术创作”。家长用深色粗笔画单线条图画，其中留些简单直线用浅色粗笔画，让宝宝用深色粗笔在浅色线条上描摹，合作完成一幅图画。等宝宝掌握后，可以将描摹改为临摹，由横线条、竖线条等简单的线条图开始，逐渐增加难度。


5 y$ t& r" t7 I幼儿早期(2-3岁)

! h% W- R( H( l* I9 c- Y发育概述：
* x" u7 C; j9 v! G$ R0 ^5 z- Y
会骑婴儿车
会自如的拧开或拧上盖子
( M- O) t% v' n, U4 L3 A0 S能记住物体在屋子里的位置
4 I+ ]7 G# ?  c4 M& ~词汇量达200个以上，能说包含几个字的句子
情绪易变，会有一个“朋友”(安全感来源)
有“不久”和“饭后”的概念，会解决问题，有数字的概念，会分类
能基本按照大人的要求做
- b8 v+ q7 G9 @! C) p  [5 |看图自我解答问题

6 k/ E2 [" W" [1 Q3 e7 B, B! E- t推荐游戏：

1 G4 C8 g1 Y# l  z1.传悄悄话

2岁大的孩子对悄悄话特别着迷，当他们自己能说悄悄话时，他们会很自豪。说悄悄话能有效的帮助宝宝集中注意力，同时还有助于宝宝学着调节声调。
2 Z6 N4 [7 f6 ]
具体方法灵活多样，比如我们先小声地告诉孩子一句话：冰箱里有西瓜和苹果，没有饮料。然后让孩子用悄悄话的形式告诉另外的家人，事后再检查正确率，根据结果来改变悄悄话的内容和长短，从易到难逐渐提高游戏的难度。

! @; ~: b, @9 ^1 K; D: ^2接数游戏

3 g1 h! g/ D& s8 y9 u' J* L2 S准备：数字卡片。游戏时，家长出示1-10的数字卡片，孩子看后逐一读出数字。首先了解数字的排列，并加深其印象。接着提出要求，家长说出几个数，孩子接着往下数与家长一样多的数，例如：家长数1、2、3，孩子数4、5、6；家长数6、7，孩子接下去数8、9。孩子会玩后可让孩子先数，家长接数。

# c' d  V0 G' o5 j需要说明的是，读者朋友不要为推荐的游戏所囿，很多游戏如拼图、找不同、比长短等都很不错，希望大家能发挥自己的才智创造出更好玩更有益的游戏。

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