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悠着点过高考后特别期
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2010年06月15日10:58 起源:《长沙晚报》
$ H6 P+ y( P2 j W: B 【字号大中小】打印留舆论坛网摘手机点评纠错E-mail引荐:/ n \0 M. W# p- c
一群考生在测验完结后将送考的班主任教师举起。新华社记者孙参摄
9 x/ P, B4 G( B. }& c. l. z/ z 状况1:焦急型
' b5 }; {" f; U9 Z6 F【景象】考生小李一考完,紫状元生涯忽然陷入“杂乱”:不只吃不好、睡不好,还时时心情高涨、自怨自责,甚至轻易忽然急躁,让人认为难以了解。$ m! [. _( N& ]# n" ~. `
【支招】作为家长,切不可在听到孩子对成就示意担心时,责备孩子平常学习不尽力,跟孩子“翻旧账”。一旦发明孩子心情高涨、焦躁等异样状况涌现,家长应当引起高度注重,及时引导,重大的话要请专业机构赞助。
- \3 B- B6 Z- p8 |0 r6 S 状况3:纵容型0 T1 U! p J/ h' ^. \: H$ l5 r
【景象】整天鸿鹄之志四处闲逛,或是彻夜和挚友K歌,高考一完,考生黄同窗的生涯立刻进入这种毫无控制的玩乐状况。
" I) _4 \0 `; W6 o 【支招】家长应督匆匆孩子尽早回归有法则的生涯,衰弱快活空虚地渡过高考后时代,也能够为行将开端的重生涯做相应的预备。! ]' j1 z' b& A, x! u
【景象】一考完,始终在班级成就首屈一指的小陈却怎样也愉快不起来,不是在烦恼一道大意答错的考题,就是担心分数进去“对不起观众”。
; z, \5 ^) _+ E' K0 @/ q) i 【支招】市疾控中央专家倡议,紫状元家长在陪伴孩子进行合理估分的同时,应指示孩子对分数、自我和将来准确认知,家长也能够带动孩子听音乐、打打球,做一些户外静止疏散注重力。4 l- O+ a' ~! l* J. \
状况2:抑郁型 |
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