 鲜花( 87)  鸡蛋( 0)
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儿子1~4岁之间我是如何管教的2 ?$ m- j2 q, ?' v1 L+ v8 m
（原文地址http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/31580639.html）
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其实我是只教不管。1~4岁之间的小孩还在探索整个世界，对社会规则，人文事故一窍
' ~/ j2 h( U" Z# c/ G8 C+ t不通的时候，常常会做些看来‘调皮捣蛋’的事。其实这些事并不是中国人以为的‘调
2 h7 J* m1 H0 F: W' [, B5 t% K皮捣蛋’，只是他们以自己方式理解这世界而产生的一种行为，只是违反了我们默认的
' z0 o7 f8 i6 n. f规矩而已。你如果不详细给他们讲解这些规则，凭什么他们要遵守他们不知道的规则。( m5 n4 o7 f4 b1 g8 a- X& ^
而且大人也会一而再三的犯错，为何指望不熟悉这世界，甚至不熟悉语言的小朋友过耳 v& j. \; f0 |$ h$ d8 ?/ ]0 t
不忘。所以不用生气不用体罚。3 W6 P, \; a9 B) F2 b& s' }: `
6 W/ ?4 ?7 L" }1 U! I5 ^Terrible Two and Horrible Three
# c% Q) T/ u( p# {2 {8 w2,3岁正在有自我意识的时候。尽可能不下命令，试想如果老有人这样那样指使你这么+ U. H% a% ~7 @! T( Z
那么，你烦不烦。给他们自己选择的机会，至少让他们以为是自己的选择，是他自己的
: N+ q+ @$ ?) ~1 ^! [决定。4 k2 N; j8 `5 g3 N; L/ S# c
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不肯睡觉( M. |5 u: J. m( v* J
我一直认为Sleep Training是大人偷懒的一种方式，所以没有实施。不过后果是小朋友
2 E) O$ @9 t: i ^5 |2 Q小时候经常要陪睡。我儿子一岁多的时候晚上经常可以翻来覆去一个小时，最长可达两( V* b$ `) Q- E. L- K
个小时。而且还牙牙学语，把白天说过的或听到的都重复一遍。
% o# W( V, X/ s9 M s估计很多新父母会训斥小朋友一下，要他安静睡觉。
p! b" E p3 A$ c我陪睡时基本上都听之任之，意识到小朋友睡不着是运动量不够的问题，不是要和家长0 s8 G5 e: N! v, ~5 S4 U; w: t
做对，没有必要生气。而且以后小朋友长大了，你会想念他在你身边爬来爬去的美好时
; A6 [* X p- q( }+ R$ L9 d光:^)。' ~& b0 a4 p$ n1 }
我儿子语言能力比较强，可能也和我们不强迫他安静有关。7 } y/ f- {! |& H' Y% j" Z
如果真希望小朋友早睡觉，大人也早睡是最好的办法。
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打人" i% [' E; f H6 [' g1 z
所有2岁左右小孩都有这个过程。所以不要激动，耐心讲解为何打人不对。这是我唯一5 G# Y" l# R9 j9 o! H
给儿子 timeout 的事情。小朋友的timeout不能太多，也不用太久。当然一定要警告，9 c7 g9 v* w( Q% s% W! R6 Y: j+ b
一定要给他足够时间反应，目的是减少 timeout 次数。我记忆没错的话，我给儿子的
* ]+ [- A) A; { N8 g* |. F所有timeout的次数不会超过4次。说实话是尽可能给自己和小朋友找台阶下（是的，小; T0 S4 P9 c! {' N# b0 n
朋友也要台阶，特别倔强的小朋友）。比如延长123数数的时间间隔，如果你犹豫给不. A4 o0 \/ Y- g' k
给timeout，或发现时机不对，就不要数那个3字。当然数到3，那就得说话算话。0 U( M$ l* Y& O% @9 U
" C( z1 R2 h$ P# ?6 C6 x. t乱涂乱画，搞破坏! C3 Q& b( I+ d' K) p: N
很正常，小朋友有花钱买这家具，买这房子吗？他们只知道这个笔碰到东西会有颜色出 J" Z/ ~! x, d0 V& [
来，他们没有钱或整洁的概念。给他们讲解一下就行，不用惩罚，懂事就会改。我儿子. l2 O5 u: F" C
以前把整罐凡士林涂得到处都是，把计算机 USB 接口搞坏，眼镜拉断… 反正2~3岁破
& H8 M7 @! L7 K8 Q坏力惊人，这些都是小朋友对新世界探索的成本而已，没有必要生气。更没有必要惩罚
7 x3 i& V5 L5 O- ~，讲解一下就行。这些行为100%会自然消失，何必无为地惩罚。
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/ ~1 |8 Y9 w2 q& A不讲卫生
4 t" A; a# H+ \ K* M现在洗衣机这么好用，而且衣服这么便宜，根本不需计较, 提醒一下就行。长大了卫生# Y1 j9 s7 N% `
习惯就和家长一样了.
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哭或发脾气0 Z1 i( S5 M0 s5 o, j. Q
研究他一下为何哭。告诉他哭和发脾气是没有用的，是无能的表现。只要哭或发脾气，
0 `* o `5 k R: [# |# f我就决不妥协。当然会不时和他讲几句。或用其他东西或事分散他注意力
, J9 Q# k( R0 S. @! A哭的时候不能真地不管，但不能因此答应要求。我儿子小时候可以哭到吐出来，所以还- O- Y1 `; l5 {% r$ N2 ]9 X
是要转换他注意力，以免以后条件反射性呕吐。当然现在他不大哭或发脾气，他有时候. q$ c% D# ^ e1 E, N3 s, }; [) t
会板一下脸，会说 I am mad.
6 z3 Z, M& |8 H小儿哭是哭不死人的，反而有助于提高肺活量。小朋友有时候也需要发泄一下，未必真, e, \3 B& s7 n
要某些东西或事，所以没有必要那么紧张。
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不肯洗手. h& s8 M& p" w4 F8 ?- ~+ O
想各种办法，比如帮爸爸洗手，洗玩具，玩泡沫，和小朋友说这个卫生间不一样，引起
& r) B I$ `9 h: K5 h' N1 C; |* W他好奇心等等。千方百计让他明白洗手重要性。最后我的一招就是在小朋友生病的时候2 Z' d8 ]- s# f# A2 ?- A* e
，拼命和他说他生病是因为不洗手或洗得不干净引起的。我生病的时候也和他说爸爸没
* d, e& Z: x8 `, D n( `4 h有洗干净手而生病。! u$ x- A" l) i2 k4 z
* s& v C9 g0 C, d( _看电视或玩游戏太久7 Q" g; X0 l% y) Y8 o
给个2 分钟或5分钟的缓冲时间。不要冲过去突然打断，如果有人这样对你，你也不爽。
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基本上我的原则是:
* Q: ?$ q) g" A& k( G ?1.言而有信 -- 说买玩具就买，不买就不买，哭闹没有用...
: t0 e) Q% H) f' `' d1 K2.决不对小朋友生气，至少不应该大喊大叫，或用生气的语言。否则小朋友会学会你生
1 E7 A6 i; D1 W, J: k气的方式，以为生气是解决问题的一种方法。# B' }1 }/ z: L# U! ^* g
3.小朋友不肯听命令的时候，要知道你的目的是什么，是想和小朋友吵架呢，还是要让
/ n! A1 ] C s: ~他完成那件事。要有创意，想各种方法，可以说连哄带骗… O, G; j8 A R, h3 t6 x, A
强迫的话，如果你不在或巴掌打不到的时候，小朋友肯定不会遵守。所以让他理解为何- q/ e; @# \) N8 m0 R
那么做，自觉那么做是上上策。
0 M- k2 X" x/ \3 x7 \. T2 i1 k4.决不体罚，那是偷懒的方法。特别打无还手之力的小儿，是一种无能的表现。代表自
: Y& X6 ?( K' M" L' y己已经对事情和自己失去控制了，空空的脑瓜想不出任何办法，缺乏创意的表现。
3 A0 |: g: t( G5.生活要切生体验才真正了解。让小朋友切实体验生活，培养社会生存能力，而不是从
. C2 o9 T$ v- d. b/ [, B8 n小加很多条条框框。
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5 O4 g0 C6 d# W: S L H$ m+ O当然你可以说我家儿子现在很乖是天生的，和我的行为无关。既然你认可小朋友性格是
/ s2 |( _6 O k: j, a1 W天生的，那就更没有必要打屁股或生气了 --- 天生地，打了是没有用的。还有人说我
: v- ~1 C) ~" f打我的儿子，你瞎操什么心。在现在的社会我当然要操心，我的养老金要靠年轻一代好- y7 m' B. V" N# L; Z4 e+ a
好工作产生，因此所有的小朋友都是我们未来老年生活的共同保障。 |
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狗仔卡
发表于 2011-1-11 00:33
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2011-1-11 10:10
楼主
发表于 2011-1-11 21:13
