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鲜花(87) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 00:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
儿子1~4岁之间我是如何管教的
0 P5 k8 c. p5 n9 R( P6 _(原文地址http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/31580639.html4 N$ F* Y2 s: N

+ ^1 S* [; _  L: i" ^其实我是只教不管。1~4岁之间的小孩还在探索整个世界,对社会规则,人文事故一窍, c9 w" ?, F) R2 i: W
不通的时候,常常会做些看来‘调皮捣蛋’的事。其实这些事并不是中国人以为的‘调
/ r0 P3 ?1 |% ?7 M, a! f皮捣蛋’,只是他们以自己方式理解这世界而产生的一种行为,只是违反了我们默认的" P! B" ?' J# |  s
规矩而已。你如果不详细给他们讲解这些规则,凭什么他们要遵守他们不知道的规则。1 Q3 K& y  R* b% l
而且大人也会一而再三的犯错,为何指望不熟悉这世界,甚至不熟悉语言的小朋友过耳- x% s/ g# S, O
不忘。所以不用生气不用体罚。' n: L! _9 E4 ^9 M

& z: }/ j# j9 F+ \Terrible Two and Horrible Three
9 {0 O3 E8 ?. @( x$ p2,3岁正在有自我意识的时候。尽可能不下命令,试想如果老有人这样那样指使你这么
7 K* z# ^  M; L  T那么,你烦不烦。给他们自己选择的机会,至少让他们以为是自己的选择,是他自己的; |, z: e: {- p2 {5 }
决定。9 l$ ]" U- `5 a1 \8 u
  G. I' k* h2 {5 P* G/ g1 a
不肯睡觉; n# g& K- ^: x) j7 o
我一直认为Sleep Training是大人偷懒的一种方式,所以没有实施。不过后果是小朋友) o7 P0 w, z+ ?5 D' G
小时候经常要陪睡。我儿子一岁多的时候晚上经常可以翻来覆去一个小时,最长可达两, \. y7 t. m/ n5 \% \
个小时。而且还牙牙学语,把白天说过的或听到的都重复一遍。/ t( _+ e/ Z; m" f3 k. Z
估计很多新父母会训斥小朋友一下,要他安静睡觉。! l4 s6 K8 W6 j# C; ]! }
我陪睡时基本上都听之任之,意识到小朋友睡不着是运动量不够的问题,不是要和家长
5 e9 o1 s. o) D" |% g做对,没有必要生气。而且以后小朋友长大了,你会想念他在你身边爬来爬去的美好时/ i2 S$ x- D0 t! l
光:^)。
9 s' \- \9 S/ i' u5 J我儿子语言能力比较强,可能也和我们不强迫他安静有关。
9 P8 H6 T9 r, g) O* \" V" E9 E如果真希望小朋友早睡觉,大人也早睡是最好的办法。1 z) s; b1 p: m
# Z5 I( S; j% ^# }* d0 g6 w
打人: r8 Y& Q  Z( {8 R: L
所有2岁左右小孩都有这个过程。所以不要激动,耐心讲解为何打人不对。这是我唯一/ f1 J: n4 T$ P- v, w0 S
给儿子 timeout 的事情。小朋友的timeout不能太多,也不用太久。当然一定要警告,% j2 g. z; Q7 p! Z
一定要给他足够时间反应,目的是减少 timeout 次数。我记忆没错的话,我给儿子的 , {- Z" U8 `/ e" ?4 K9 {" U
所有timeout的次数不会超过4次。说实话是尽可能给自己和小朋友找台阶下(是的,小
; W+ ]8 _' L7 V朋友也要台阶,特别倔强的小朋友)。比如延长123数数的时间间隔,如果你犹豫给不5 ]$ ^7 D4 E! A! K& Y5 e
给timeout,或发现时机不对,就不要数那个3字。当然数到3,那就得说话算话。. {8 g; o) t9 \- A  U/ s

1 r  D3 p, R) t乱涂乱画,搞破坏! c0 h! {" O1 b! x
很正常,小朋友有花钱买这家具,买这房子吗?他们只知道这个笔碰到东西会有颜色出
- k) q) [: u3 ^& X- B* Q8 q9 g来,他们没有钱或整洁的概念。给他们讲解一下就行,不用惩罚,懂事就会改。我儿子% x# X0 u: p# e  _' U1 P
以前把整罐凡士林涂得到处都是,把计算机 USB 接口搞坏,眼镜拉断… 反正2~3岁破
, k# g9 D  L- r# Y, ~' o3 j坏力惊人,这些都是小朋友对新世界探索的成本而已,没有必要生气。更没有必要惩罚' L  z4 z! B# e+ O7 u: S
,讲解一下就行。这些行为100%会自然消失,何必无为地惩罚。
! s4 z) ?) N; G9 k3 c; s
. s5 A" A3 t. y7 L- \0 k不讲卫生& J$ `; `7 l: v" n
现在洗衣机这么好用,而且衣服这么便宜,根本不需计较, 提醒一下就行。长大了卫生1 F- y( I9 u& l+ k8 b6 y
习惯就和家长一样了.% S1 g) |1 M0 k7 |+ O( d

# t6 k! K. r$ M1 ?! X7 c6 G哭或发脾气
) t7 Z& D, d0 o$ t" T/ L研究他一下为何哭。告诉他哭和发脾气是没有用的,是无能的表现。只要哭或发脾气,# i. z7 W2 d2 @5 r! R; o, ?  \0 n
我就决不妥协。当然会不时和他讲几句。或用其他东西或事分散他注意力8 ]1 J+ C) V) t9 p
哭的时候不能真地不管,但不能因此答应要求。我儿子小时候可以哭到吐出来,所以还
: C7 @; V7 E  H8 r7 i  z: P/ ~2 k是要转换他注意力,以免以后条件反射性呕吐。当然现在他不大哭或发脾气,他有时候
1 E* \) W% y" h会板一下脸,会说 I am mad. 3 p# \, M0 W( i+ {0 t
小儿哭是哭不死人的,反而有助于提高肺活量。小朋友有时候也需要发泄一下,未必真
# ^* T# v/ e3 w: U$ p: M要某些东西或事,所以没有必要那么紧张。
, L5 [  H$ {: q3 t$ y' I! G6 n+ h% a7 r% k# n0 {9 p
不肯洗手  m7 T' Q  P' M' [
想各种办法,比如帮爸爸洗手,洗玩具,玩泡沫,和小朋友说这个卫生间不一样,引起" |" S% J4 A4 o+ t9 W
他好奇心等等。千方百计让他明白洗手重要性。最后我的一招就是在小朋友生病的时候/ S5 ?' i7 y4 Z8 t; p& S/ |1 `
,拼命和他说他生病是因为不洗手或洗得不干净引起的。我生病的时候也和他说爸爸没4 M" K+ e. t$ k! u& H
有洗干净手而生病。, v4 H; f1 X& D  @2 Q' I
3 S! d+ P- N7 N. w2 K) `0 s' D
看电视或玩游戏太久
: g# P- p! p7 N( i$ y' {1 c' n给个2 分钟或5分钟的缓冲时间。不要冲过去突然打断,如果有人这样对你,你也不爽。0 I+ E6 l& N, R! C* m
2 G% F5 z& r  f- [1 t
基本上我的原则是:" E% k! x8 O" H# L
1.言而有信 -- 说买玩具就买,不买就不买,哭闹没有用...
3 n, V% l$ m& j2 e$ H# y2.决不对小朋友生气,至少不应该大喊大叫,或用生气的语言。否则小朋友会学会你生
) f/ V" `* Y/ T, H; v" c# Y' `气的方式,以为生气是解决问题的一种方法。( Q7 \- m7 o; s
3.小朋友不肯听命令的时候,要知道你的目的是什么,是想和小朋友吵架呢,还是要让
9 k3 ~7 b' U) U$ u6 g/ ?! A2 f- V他完成那件事。要有创意,想各种方法,可以说连哄带骗…
7 u0 t+ y* _' N强迫的话,如果你不在或巴掌打不到的时候,小朋友肯定不会遵守。所以让他理解为何0 E" f. B8 j& H5 a& ^! r9 Y: Y6 X# |$ T
那么做,自觉那么做是上上策。
7 e+ Z5 K6 y6 T  D! w' O1 X$ ]) w" k4.决不体罚,那是偷懒的方法。特别打无还手之力的小儿,是一种无能的表现。代表自
9 m7 M  c5 {2 ~0 B己已经对事情和自己失去控制了,空空的脑瓜想不出任何办法,缺乏创意的表现。& H* u: D& p- g$ \1 G
5.生活要切生体验才真正了解。让小朋友切实体验生活,培养社会生存能力,而不是从
) Z+ s" J1 n$ _' I+ f# j小加很多条条框框。
9 c+ l* }6 u% G4 @# |' L1 x. o8 ^
! F, k3 h& E1 C  ~8 A/ U3 i+ Y当然你可以说我家儿子现在很乖是天生的,和我的行为无关。既然你认可小朋友性格是
7 J9 l& V" j7 g* ~: [, b  Y9 C天生的,那就更没有必要打屁股或生气了 --- 天生地,打了是没有用的。还有人说我
8 @+ |  w9 k! y2 W5 u% I9 f0 g打我的儿子,你瞎操什么心。在现在的社会我当然要操心,我的养老金要靠年轻一代好7 \" z8 k. _% q9 j0 A: i9 I( |$ i
好工作产生,因此所有的小朋友都是我们未来老年生活的共同保障。
鲜花(1348) 鸡蛋(5)
发表于 2011-1-11 10:10 | 显示全部楼层
我认为所有小孩子之后产生的问题都跟一开始的塑造有关
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 10:48 | 显示全部楼层
1# 阿牛 & @% N9 U* B# Z+ b/ y/ E- G
) y0 w$ B' }. Z6 @% I1 S! e8 a
$ H2 k: o4 a7 c. C# s( \
基本上100%同意。曾经有过打孩子屁股的经验,确实是家长黔驴技穷的表现。
鲜花(2212) 鸡蛋(4)
发表于 2011-1-11 11:21 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
我认为所有小孩子之后产生的问题都跟一开始的塑造有关
' C2 E( q: X9 M* S9 }* {' |2 d& e6 _sweetlele 发表于 2011-1-11 10:10

$ f: c) r& ]* A  ]: d; P5 X你这个开始,要从多早开始算, ' n0 w7 q* s, O5 k$ M) T* p
  i# r* Q7 Z% Y/ k
有些事和过程也控制不了啊
鲜花(87) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2011-1-11 14:51 | 显示全部楼层
谢谢大家的点评.
) r& l' ^) F7 {: E) |2 ]3 n! I
9 A  }: L. G  }$ s. e我也对lele所提到的"一开始的塑造"是指多早感兴趣
鲜花(1348) 鸡蛋(5)
发表于 2011-1-11 15:39 | 显示全部楼层
随时懂事,随时塑造,1岁之前就开始了
大型搬家
鲜花(94) 鸡蛋(4)
发表于 2011-1-11 16:10 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
呵呵,刚刚结束lz说的翻来覆去一小时,今天不错,半个小时解决战斗。  M% _- ]3 N5 q! }
  h, O+ E- z+ a6 g
坚持原则 软硬兼施 转移注意力 有选择有条件 我管孩子基本就这些,偶尔也黔驴。
鲜花(52) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 16:25 | 显示全部楼层
学习一下。
鲜花(86) 鸡蛋(3)
发表于 2011-1-11 16:48 | 显示全部楼层
呵呵,刚刚结束lz说的翻来覆去一小时,今天不错,半个小时解决战斗。
0 p( h$ W0 o& Y' ]2 {' E$ Y$ P, g2 Y
4 ]2 w; ~( W5 v! d1 B坚持原则 软硬兼施 转移注意力 有选择有条件 我管孩子基本就这些,偶尔也黔驴。1 e9 u% k- F+ {  ^4 l9 o
5i5j 发表于 2011-1-11 16:10

5 ~1 D  ~$ y6 a! Q* h
鲜花(35) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 21:13 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
我觉得挺好的呀!) I) G% n$ R) I
觉得每个孩子不同,每个家长用的方法不同。& o1 K$ Z% w& W' @& P+ S; g0 p
只要适合孩子就好了。
- I- g  `  j, s种子不同,施同样的肥,同样的土壤和阳光,长出果实还就不同!
鲜花(9) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-12 19:23 | 显示全部楼层
挺好,还贵在能换位思考,这是大多数家长缺乏的,也是解决很多问题的钥匙。
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