10个游戏锻炼宝宝小手指

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锻炼宝宝的小手指有很多种方法，今天就为您收集来网上的41种小游戏，相信可以把宝宝的小手精细动作练得很出色了！

% N8 a+ a. o- H4 ^/ N2 i0 y10个游戏锻炼宝宝小手指
6 R+ s+ ~: Z7 b1 r, {2 K! X( ]9 q1. 打电话
目的：发展宝宝手指的力量，手的精细动作以及手眼协调能力。
玩法：妈妈与宝宝一块做“打电话”的游戏。妈妈先示范按电话号码，让宝宝也来按电话号码，妈妈模仿电话铃声，之后妈妈与宝宝用电话通话。增加游戏的乐趣。
准备：玩具电话两部
2 O! }# K9 ^" k6 y0 F4 D6 z# E2. 装豆子
% w: K" G2 G& V8 h目的：发展小手肌肉的灵活性，以及宝宝解决问题的能力。;
5 D  M4 @) L" Y) e) M方法：家长演示放豆的过程，突出两指捏豆的动作，豆子放入瓶中后摇一摇，使之发出声响引起宝宝的兴趣。家长再引导宝宝如何从瓶中取到小豆，先由宝宝自己进行探索，宝宝不能解决时，家长再示范将豆子从瓶子中倒出。家长与宝宝一同游戏，玩后与宝宝一起将玩具收起来。
准备：花生豆、矿泉水瓶。
3. 我会舀东西了`
目的：发展宝宝手指的精细动作，学习使用勺子，为宝宝独自吃饭做准备。
7 v) G6 T1 y9 C* W9 W. E方法：将纸球放在小盆里，宝宝坐在小盆旁边。妈妈先示范用勺子来舀纸球，然后把勺子递给宝宝，引导宝宝用勺子从小盆里舀纸球，舀起再倒回盆里。等到宝宝动作熟练后，可以让宝宝把舀到的纸球倒进小碗里。
准备：勺子、盆子、纸球若干。
$ x( j; Z2 r; Q- _0 i! i4. 小棒钻洞
目的：训练宝宝手指捏取小物品的准确性，提高手眼协调能力。
方法： 家长示范将小木棒从瓶口的小洞中防入，引导宝宝：“噢，小棒要过山洞了。”让宝宝将小棒从小洞中放入，开始时如果不会，家长可以手把手地帮助宝宝。
|准备：瓶子、小木棒若干
5. 画一画
9 n: J9 i. n; o) O. f& a; Q, f目的：发展宝宝的小肌肉群、手眼协调能力，让宝宝学会画竖线。
方法：教师先在纸上示范画斜线，并说：“哦，下雨了。”让宝宝练习画竖线，并注意其握笔姿势应正确，同时，还可以让宝宝模仿画栅栏、气球等。
) ]. [/ R( |3 t7 o6 ~准备：纸、水彩笔 串彩珠
目的：训练宝宝的手眼协调能力，发展其小肌肉群的精细动作和语言模仿能力，启发想象力。
方法：妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠串起来，一边穿一边说：“小珠子，圆又圆，上面开个小洞眼，我拿小绳往前钻。”可以将穿好的彩珠围在他的脖子上或戴在手腕上，当作“项圈”或“手链”玩。
) \2 G; _1 x$ g( o  z- r准备：彩珠、较硬的绳子7. 小手画一画
% L$ H3 u" E, r/ g+ F8 Y. j; R目的：训练宝宝的手指力量和对画笔的认识。
  s' c1 T; K, k, i$ E: \, R方法：妈妈和宝宝各选一只画笔，把其余的画笔先收起来。让宝宝学着家长的样子在画纸上做点画、画弧线等。如果宝宝还不想画可让宝宝先看大人画，并且让宝宝欣赏大人的作品，家长用夸张的口气让宝宝也想动动手。(刚开始不要强迫宝宝动手)
准备：图画纸、油画棒
8. 大气球)
目的：启发宝宝涂鸦的兴趣，发展手的活动能力。
方法：家长与宝宝先玩一会气球，引起宝宝的兴趣。然后家长出示一张已经画好气球但没有画线的图画，请宝宝给气球画上线。家长可以手把手的教宝宝。同时家长可以有意识地在宝宝面前用油画棒在白纸上画画，边画边向宝宝介绍画的是什么?激发宝宝绘画的兴趣
4 x4 u5 T% [( Q9 t# Z9 Z/ `. E) ~! e准备：油画棒一盒，画纸若干
涂涂点点
( 目的：发展宝宝手指的灵活性，培养对色彩、涂画的兴趣。方法：让宝宝坐在小桌前，妈妈先用油画棒在纸上慢慢画出一个娃娃脸或小动物，再涂上各种色彩，以激发宝宝的兴趣。然后把油画棒给他，教他用全手掌握笔，并扶住他的手在纸上作画。再放开手，让他在纸上任意涂涂点点。
准备：纸、油画棒。
- t6 @9 x" S. a: P10. 手印画游戏
" ^3 c; _2 B; Q# |- T0 V, U目的：认识到浸过或刷上颜料的实物可以在纸上留下痕迹，学会利用这一方法进行造型活动。方法：准备一些颜料、碟子、白纸和各种形状的小物件。妈妈在一个瓶盖上沾上颜料，在纸上印出几个图案，然后让孩子尝试用各种材料印画。妈妈把一个生的土豆或萝卜切去四分之一，在切面上刻出一个三角形或四方形，再让孩子来印画。如果妈妈能刻出好看的小图案，也可以用双手来沾上颜料来印画，孩子会更喜欢。哈密尔顿中文论坛!准备：颜料、白纸等

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