 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:4 E7 h' T) G3 ~5 K0 R5 ^+ L
E& @' @% g& P& c6 I! s
1.02 P) @- K4 F; ~1 F7 J; X) V7 N2 D, {
特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。
$ T" \. K- J- E+ I- e
; Z+ e' \5 }8 i t: n' z, G2 d8 \# Q( {% T7 N3 i& X# A
1.5
7 f1 j5 r3 x0 |) x- D 特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。& L' `! F. w1 ~1 @
4 F8 v: m+ L1 Z# z 2.0
% \+ M" l: e% B5 u2 f* V6 }- a2 \ 正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。
6 @9 F$ ], G! Y: c 反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。
0 w* E, h9 E9 J! @ 发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。
u! |+ L/ o( G 网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。) e, K' s! @2 k O$ x
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。
0 W X5 s* J' ~- r
: g) J' y. \( [* o& S, f 2.50 ^' R+ w& g; @4 W# B# a" q$ H |* I
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。3 A V- J! R; W0 f( f( ~. i2 h9 Y
反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。" D# Z( F! ^- P, Y% |/ M
发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。. C' c0 Q+ T% Z: m( G1 F& |
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。7 f) s/ H: }4 C
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
- R0 x: x, x' A, K" n: I D' F+ v1 L3 V! [. u' Y
3.0( E% Y: f0 N5 C4 ?
正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
, o( D" l. @7 D2 m& ~ 反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。4 N7 R% M2 S" u( ]# R
发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。+ U8 w2 ~+ x$ d' T1 t" E; b5 r
网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。* T, S$ j; U" u/ }( ` E* f
特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。4 t f7 P. m( B* D
: S, r0 |; _/ n$ S
3.53 O, ?- @8 Q! T2 _- X) |
正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。9 `& i- ` S0 W. l( A4 g
反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。% b$ L8 @6 e, s' n4 i7 i% \
发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。; @ d: X, p1 j+ ]0 z0 }" I: @
网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。/ o) k A3 P; W U: G
特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。! q3 ^* t! s" j3 T
( M: n: M! C5 z' o 4.0
. H- J7 G" X0 a. j' c6 s 正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
) j9 q, p& Y0 @ 反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。9 X% k0 r( ~ s
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
+ S1 `# _- S+ M' v E& K& m. x 网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。, ^ ^1 f" Z4 v6 X6 `# J
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。* @" H! e" t8 n* D7 U7 [0 h1 G
( \+ T; f ]5 ?+ |% X 4.5
6 b( b! x; a0 L0 Z% ^ 正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。1 G4 p8 R- e5 i4 L/ B
反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。8 P3 I$ {$ L- S# X* u0 @' i
发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。6 N: @- D' @- n/ H4 a' q
网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。 [2 T6 U4 x4 M, R
特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。) j3 @/ w* \3 ]5 t) g/ f, o% f) B' S
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5.0
: S2 S, a( s3 I/ I 正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。& h1 ^9 A9 }) o+ p; J! z
反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
# n+ c! |% ?& j3 g, U2 Y7 ~. G3 u: M: N& Y 发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
" {: D% g, B# Q( Y 网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。( V1 w% m- S) P9 E6 Y2 g C
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。
9 m5 N' k7 y7 G0 M( L+ M! `) z) f' h4 \, L
5.5) X2 F- `- H/ L' C. G
特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。( M6 H9 \* B* f+ Y4 e. p" v
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6.0 4 {0 Y& x) W3 J m+ p$ y% p" j
特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
5 ?5 c0 D* O/ }1 X2 Q$ e* B# F: g# A8 Y/ {
7.0
3 s4 L$ @, |: W+ x' u 特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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