 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
|
父性教育不足的孩子容易形成“偏阴性格”, a3 t7 h. U1 b) v+ T
8 c+ S/ p4 Z$ H
孩子最理想的人格是同时兼具了父爱和母爱两方面的内容。现在较为普遍的问题是,一些做父亲的往往忽视甚至放弃自己的教育责任,致使孩子所受的父性教育严重不足。这样的孩子容易形成所谓的“偏阴性格”,即脆弱、胆小、多愁善感、依赖性强、独立性差。父亲应“亲临”教育第一线,这样才有利于培养孩子健康人格和自主能力,使孩子更好地适应现实世界和未来社会。6 F9 Y) S* y a
8 c' P7 P8 }- x& K9 l" C2 m; I' c
父亲的影响在儿童期和青春期影响最大
1 A8 a) y, g6 [
0 e9 I8 {- Q7 S& v7 p6 W1 o# \奥地利心理学家对398名罪犯的父亲进行调查,其中183名罪犯的父亲酗酒,120名罪犯的父亲赌博、性放纵、不诚实。这些父亲放弃了影响子女的责任,意识不到子女的健康成长根本离不开他们的影响。有个别父亲还给子女带了坏头,或造成心灵的伤害,最后在子女滑向犯罪深渊时,不仅不能及时地拉他们一把,反而起到了推波助澜的作用,导致孩子最终堕落为罪犯。$ @ T" b0 e& Y7 P: O8 \
* ?5 N( h& K* U, e) s
美国一项研究也表明,与母亲亲近、与父亲疏远的男孩成年后普遍适应性差、性格内向、缺乏进取精神;而与父亲疏远的女孩成年后,在与男性形成亲密关系上容易形成缺陷。也因此,有心理学家将父亲的影响力比作“离子”,在孩子的成长过程中,它会持续不断地发生裂变、释放“能量”,帮我们形成完备的人格。父亲的影响在儿童期和青春期影响最大,在婴儿期、壮年期、老年期影响较小。
3 T" i4 C0 q( t! J! g7 |, J: Y% a) _$ R' z; r
婴儿时期:加速母子分离
1 s2 Q2 f& G# Q$ j
& z. w; b! n9 ~7 @在婴儿期,孩子主要依赖母亲,从妈妈那里吮吸生存所必需的乳汁。因此,看似出生时早已剪断的脐带,实则还存在于母子的心中。此时,父亲恰恰要充当加速母子分离的角色,以便形成正常的等边三角的家庭模式。在这个阶段,父亲应该多抱抱孩子,和他们建立感情。* r$ J2 M# j( o) p
. c. ~8 T3 z" E" D* a) q儿童期:规则的代表,效仿的对象/ L9 ~5 E5 l' I" e% r) M# Z
" ]# U) G" B% P) g( x0 r这时孩子面临重要的人生发展任务——— 性别角色认同。心理学研究发现,父亲对孩子性别意识的形成比母亲更重要。此时,父亲必须给孩子建立规则,引导男孩向男人的方向发展,教他们勇敢、理性、负责任、敢于参与社会活动、关注世界等。弗洛伊德认为,懦弱和疏离的父亲是将儿子推向同性恋队伍的“罪魁”。另外,美国学者比博认为,对于女孩,父亲则要告诉她们,女孩子是什么样,她们与男人的区别在哪。1 b+ s* k& F: E& k+ q, G7 i. R. N: e
3 T8 r% c5 y6 R: k
因此,在这个阶段,父亲要给孩子树立榜样,如在公共场合不吸烟、不随地吐痰、遵守交通规则、对家庭负责、努力工作等,这会让男孩子从小就知道什么是真正的男人,让女孩子从中获得安全感。- d- G+ q+ [6 H. \
. W1 j0 b% h/ x. F4 k% i ]8 o
青春期:超越的标杆5 R2 p. ^2 C- D8 |. E* i" h' E
3 W! g5 Z8 a4 {. Q" X# }% t" A; V8 d; F+ C
青春期孩子的自我意识迅速觉醒,不再认为自己是孩子,有了强烈的独立参与社会活动的意识,他们不再像以前那样崇拜父亲了。男孩开始看不惯父亲,甚至觉得爸爸窝囊;女孩则把对异性的崇拜从父亲转向同龄人。父亲开始成为孩子超越的标杆。
( v. l s9 I4 l* m* u
" ~6 c2 v- P& ~% A, {这时父亲要注意自身行为,一方面,不要过分压制孩子,让孩子学会自己做主,鼓励他们多参加社交活动,如果有可能,要多带孩子和自己一起出席社交场合。另一方面,对待别人,这一点可能更重要。此时,父亲要孝顺老人、关爱弱小、宽容待人,将工作做得有条不紊,这样孩子超越的将是一座高峰。* J& d3 F4 K" a' M [
" @, }; @! ?& _) l9 A5 C$ h2 H |
|