 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
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真实案例：从小就爱玩鸡鸡的男孩4 L! F# }# r6 r5 C4 X
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; r+ q6 r* m' A; z' m2岁多时，豪豪开始时不时地玩弄自己的生殖器，从小带大他的爷爷奶奶认为，男孩子嘛，都是这样，长大自然就好了。有时爷爷甚至还以此当众逗乐。3岁多上幼儿园后，老师渐渐地发现了他的问题，这才引起父母的重视，但似乎已经来不及了，耐心说服、批评教育、甚至巴掌“伺侯”，软的硬的都用过了，豪豪却只不过将原来的公开行为转为地下。白天躲在没人的地方玩，晚上入睡前或早晨醒来后躲在被窝里玩。更糟糕的是爷爷此时仍不以为然，有时父母教育豪豪，爷爷还充当其保护伞。9 H6 L1 @& H6 G2 c/ B
6 b Z' {: `8 p9 G: B, U孩子1岁左右发现性器官 是对身体的正常探索9 s$ Z9 L f3 U& Z0 y. N% z, {
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孩子成长的过程是一个不断探索外部世界和自身世界的过程，所以，孩子对性的探索是他们探索未知世界的一部分。理论上讲，七八个月时，豪豪的小手就应该偶尔摸到过自己的生殖器，不过这时，如同摸到眼睛、耳朵一样，他完全是无意识的探索。慢慢的这种探索开始在好奇心的驱使下增多，但仍然不受性欲和性幻想的驱使；他们只产生感官上的愉悦反应，而不会引起各种复杂的情感反应。& L. J) p; B2 x- m0 r& v
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不过，探索精神再值得嘉奖，我们还是有责任引导孩子选择恰当的方式。尤其是如果孩子玩生殖器已经影响到日常活动，就不再是小事一桩了，家长有必要采取恰当的方式尽早纠正。
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% ^5 ?( [( c6 ?- C1 T5 G向孩子公开表明家长对此所持的态度：关注、理解，但不支持。家庭成员之间的观点务必一致。豪豪之所以变成这样，跟爷爷当初的怂恿和如今的偏袒不无关系。' \" a, H4 I% v! a& ^' p6 E
7 ?9 N7 e9 h& \! G性器官与其它器官一样是身体的一部分
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7 U% \) R& d; S6 L" ~2 a' _开诚布公地与孩子讨论性及性器官的基本常识，对年幼的孩子也不例外，因为，他们能够通过我们的语气、眼神和表情本能地觉察到我们的态度。告诉孩子性器官与身体的其他器官一样，都是健康人所不可缺少的重要器官，负担着重要的生理功能，我们有责任好好地对待他们，保护他们。
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借助科普图片如细菌、病毒的图片，使孩子逐渐明白玩生殖器的种种弊端，这对手和生殖器本身都是一种不健康的习惯。; u6 H/ l1 _: l4 ^; ?& f0 m& e( ]7 \3 h
$ I. b4 E9 ] {# O改正孩子玩性器官的方法：
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H: D, @5 H$ {父母榜样作用
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对孩子讲述自己的成长经历，使孩子明白，我们也曾对此充满好奇，但我们没有用玩的方式，因为我们认为那样做不是一个好方法，使孩子产生被理解后的认同感—“原来不止是我好奇，你们也曾如此”，自觉地以父母为榜样来约束自己的行为。
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) e: R. ?1 i' @8 e/ a* t, {养成良好的卫生习惯和生活习惯
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保持局部清洁干燥；不给孩子穿太紧的裤子，不盖太暖的被子；不以显露和玩弄生殖器作为玩耍和逗乐的手段；采取正确的睡姿，避免俯卧位姿势；困后方上床，醒后即下床。) P4 o, s4 T8 n/ B9 J
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用爱心、耐心做好持久战的思想准备* N/ @3 x7 l3 O! G& K
; W1 Y5 }7 E' Q( R0 @2 {, p3 w任何事情都不可能一蹴而就，孩子可能会有反复，权且当那是成长的烦恼吧。
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8 j2 r) ? Q& u切忌随意给孩子贴上“手淫”的标签
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9 W: f' Q. c) R可以不露声色地转移孩子的注意，引导、培养孩子多方面的兴趣。
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帮助孩子合理安排自己的时间
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使他们能够专心地做自己感兴趣的事情，不给孩子无事可做的独处时间。3 E0 s# Y8 W- I) @3 z2 T& W) S
( K- X6 I. p7 \+ B/ S切忌采取打骂、侮辱、体罚等不适当的方式5 X1 U* g; y; U
' Y* q& B8 y, w, f# |0 l这样做有百害而无一益。! j; l, D; Y; t. B; A1 @
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狗仔卡
发表于 2012-4-9 06:30
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2012-4-9 06:42
