 鲜花( 5)  鸡蛋( 4)
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马嘉4 [4 g6 _/ h) v; C2 K: w! R2 y" \
" v) Q; P- ~6 D9 E一群六到十二岁的孩子，因为飞机失事而被困在一座荒岛上。荒岛上生存条件很差，然3 |: h; y$ L& i6 H4 H
而最大的生存威胁却来自这些天真烂漫的孩子自身：随着人性中恶的膨胀，文明、理性
) b1 H% \. _! [7 U、道德与秩序迅速分崩离析，这群孩子们立即从起初的民主和谐陷入互相残杀的局面，+ I% ]1 W3 A8 [/ Q/ g$ E, R
代表着兽性、非理性与野蛮的一派迅速击败了代表着人性、理性与文明的一派。这是英. Y- l$ _4 N" u0 X4 b
国作家威廉•戈尔丁的代表作《蝇王》里故事，借助小孩子的天真来探讨人性中
8 c9 l" V( H k$ T的恶。1983年，戈尔丁因其小说“具有清晰的现实主义叙述技巧以及虚构故事的多样性8 {8 k D- a3 _- F) O- r: ]* {
与普遍性，阐述了今日世界人类的状况”获诺贝尔文学奖。
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然而，吉米•基梅尔的“蝇王”版脱口秀却没有威廉•戈尔丁如此幸运。10
- _) C' L3 \3 [4 {' d0 R. E月16日，美国广播公司主持人吉米•基梅尔在脱口秀节目“吉米鸡毛秀”中，邀
* t: M' M' C& k) ?1 P4 i请了4名小孩组成“儿童圆桌会议”来讨论“政治”问题，以此来讽刺政府倒闭期间的
3 x% n) J0 \& ]- s美国国会议员像一群小孩子。其中讨论的一个“政治”问题是，美国该如何偿还所欠中
) K. B) U5 C5 q; T& m/ m& `4 F国的高额债务。其中一位6岁男孩的意见是：“绕到地球另一边，杀掉每一个中国人。
1 n8 N( i% K5 `2 G% c! _7 }”随即，吉米说：“杀掉每一个中国人？ok，这是一个有趣的想法。（that's an5 n% I, n% D9 D6 q
interesting idea）。”之后，他问其中一个孩子：“如果你欠一个人的钱，你应该还
: K% r- `& V# P3 u2 o# I4 h给他吗？”小孩回答说：“No”。接着，他又问所有的小孩：“我们这个国家应该还钱- h7 G" O) q, |+ e
吗？”所有的小孩都回答说：“Yes”。接着，他又问：“我们应该让中国人活吗？”" U& Z7 Y" u; O @# i% w
除开那位6岁男童说“No”之外，其他三位孩子都回到：“Yes”。为此，孩子们对最后1 |& ]# N1 E- q. D) {0 g$ L
一个问题进行了短暂的讨论。最后，吉米一句话结束了这个讨论：“这是一个有趣的儿
( L1 r4 s* z) F- s童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。（this has been an interesting edition of' R6 ?! n9 l% }* D# I; y7 W" c) O
Kid's Table -- The Lord of the Flies edition。）”孩子们开始吃软糖。整个节目
$ |4 |* N' y2 [- T长3分44秒。
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我把这3分44秒看了又看，显然，这期节目的寓意是不言而喻的。于是，我就不明白为 s" j8 Y6 S( K, \+ D3 }5 `! i
什么吉米一句“这是一个有趣的想法”会触痛许多人的神经。首先，“interesting”
' D4 N1 T; R, }! F* @2 X S在美语环境中，尤其在口语中，经常被用作是委婉语，貌似褒义，实质多不同意。其次0 `' x$ [2 }) [0 q7 H# {5 k' D
，若将吉米两次说的“interesting”联系起来看，“interesting”的意思更明显了，; Q4 c& K+ q0 j% H
那就是“蝇王”。在小说《蝇王The Lord of the Flies》中，蝇王是野蛮一派的孩子' R& l ?" g% j
们献给“怪兽”的祭品——一个插在棍子上的猪头。这个猪头生满苍蝇，变成了一个巨
4 v) y5 @ w) n5 _大的蝇王。蝇王实际上是恶魔撒旦“Beelzebub”名字的意思，寓意人性的黑暗面。因
6 ?5 E$ _6 ?" C" v% J( s" o此，当看到许多人为吉米的“种族歧视言论”进行抗议时，我着实吃惊了。首先，我没
, q% l" A9 X! ~有在他的“interesting”中读到“种族歧视”的意思。其次，节目中唯一的大人吉米
1 ?% N2 A* R& z0 O8 `; G- W3 N! g实际至少两次引导孩子们思考“欠债应不应该还钱”这个问题，若是明白“蝇王”的意& r9 N$ Z. G4 i! u0 W7 s) d
思，吉米的褒贬其实不言而喻。最后，若是再加上此节目的背景，这个脱口秀可以说好& m, i4 q7 P$ s3 m. Y
得令我惊讶，竟然能在如此短的时间里，将政治、人性两个这么复杂的问题说得如此深1 x$ r1 X0 V0 W8 u2 y% ]9 q" v
入浅出，一般大学教授也难以做到。7 Z' d: u( f' S$ D! \3 m
- v+ i$ r0 G/ A10月24日，汉学家林培瑞教授在哈佛大学与一群学生谈“21世纪做中国人的含义”。林) k: c8 M! z* y
培瑞教授提出三个问题，如何看待西方霸权，或是说政治、经济和文化上的发展的不平9 P1 B" t: T" R8 K- U$ D, B! `+ ?1 R2 \
衡；如何看待传统的中国政治思想；海外的中国人该如何做。然后，林培瑞举了两位他+ J. C5 r/ `' L/ e
所认识的中国人，他认为这两位中国人在这三个问题上处理的很好，其中一位便是历史
3 Y' T3 z9 O- `2 H* T9 U学者余英时。其原因也是三条：第一，对西方不需要低头也不需要抬头；第二，民族主
# H. h0 x; d9 c6 g0 d4 h, ~' e义是心虚的表现；第三，余英时在表达以上两点时，不慌不忙，非常有信心。然而，也+ [# i! M, z, ]. m) q2 b
正是在这个座谈会上，一位学生对吉米的行为表示愤怒，甚至在座谈会后，还依然义愤) R; B" R6 c9 |3 ^
填膺对我说：“已经有一万多人在白宫请愿书上签名表示抗议了，这关系到尊严，你懂4 _) i: y$ r/ J- P K3 n! X+ f# H
吗？”
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% x8 _" p; Y2 L2 [在小说《蝇王》中，孩子们都非常恐惧“怪兽”，甚至还为“怪兽”献祭。但其中有一: o& p$ g4 G/ n1 { `. N/ K+ C
位爱独立思考、勇于探索真相的孩子西蒙，意识到所谓的“怪兽”其实是孩子们自身。
2 ]; a; | U" b: J) i* n/ X. g于是，他独自去丛林中寻找“怪兽”的真相。在半路上，他与蝇王“意识对话”。蝇王4 ?) y2 Q% ^; H+ Y1 P; p
告诉他，“怪兽”没在别处，正藏在孩子们的内心。在作者戈尔丁看来，社会的缺陷要
$ x/ Z: z" x4 @; b归结为人性的缺陷，他的作品便是要人正视“人自身的残酷和贪欲的可悲事实”，以医
! o8 M, l7 L% e& x! Y治“人对自我本性的惊人无知”。
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我不知道座谈会上的那位学生是否听了3分44秒的完整的节目，是否听懂了《蝇王》的
# W2 q3 {9 E7 u意思，但我所看到的所有的中文媒体报道，都没有交代吉米言论的背景，既没有提这期
9 F" a4 W( I% Q6 h节目的初衷（前十秒便说得很清楚），也没有提到吉米所说的最关键的一句话：“这是, M1 P% J) J; U {( i
一个非常有趣的儿童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。”当然，更没有解释什么是《
0 A# z9 o7 p: O: M. y; X蝇王》，只是简单挑出一句“杀死所有中国人”，于是，气势汹汹的愤怒像一只怪兽似. g$ ?' ? r3 J8 j( U
的冲了出来，这才真正让人害怕。
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! p: l: x6 p* C; q9 E" @ ^! } O; o小说中，独立思考的西蒙便是被当作“怪兽”被失去理性的野蛮的孩子们活活打死的，% g. D: Y" r* d- v7 e: \' [
文明的秩序也正是被这种非理性的野蛮一点点摧毁的。 |
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狗仔卡
发表于 2013-11-9 18:51
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