妈妈的素质，影响子女成长

齐山

        妈妈的素质，影响子女成长
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, X* v* W. B& F+ `  s: @       古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过：必须有优良的妇孺，才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度，是颇有深意的。纵观历史，多少伟人名士的背景后，不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢？
: M9 S. V3 F7 _( d) h5 m8 [0 d       “十年树木，百年树人。”家庭是百年树人的起点，母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平，特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平，关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来，大脑的生物化学研究成果，证明了人的智力发展的最佳时期是在学前，大多数受过教育的母亲，都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”，各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。
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! `/ N1 ~1 h6 N# b2 I0 i        如果，母亲庸俗粗暴，孩子也可能粗暴、蛮横：母亲友善、豁达的，子女也可能是友善开朗的；母亲邋遢、慵懒、颓丧，子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里，就可能因袭母不良的生活习惯。

0 j. W! ~* d* n        因此，作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度，对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者（这里的求学阶段指6--18岁）。

       母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后，随着年龄的增长，道德判断能力在提高，不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲，只有高水准的价值、道德观念，才能为子女提供行为的楷模。再者，母亲的施教方法有效与否，也直接影响子女品行的好坏。应该说，子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友。

9 _+ E! U2 R" T0 @       家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的，也不仅限于学前阶段，即使进入学校尤其是走向社会后，这种影响还会持久的发挥作用，这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中，母亲承担着难以替代的角色和使命；激烈的社会竞争，迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此，才能在家庭教育质量的竞争中，占有优势。

1 .妈妈是孩子最好的老师
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+ Y- R) t! _/ I9 L  妈妈的素质有多高，孩子就能飞多高
  用理性的母爱帮助孩子健康成长
  提高自身素质是教育孩子的关键
  正确“导航”是妈妈的第一要责
  让孩子学会为自己的人生负责
  每个问题孩子的背后，都有一个问题妈妈
. T, @+ B+ w! F0 C. V0 a, `8 w* X: K6 t  妈妈也应该向孩子学习
' g- k( g! v( z7 s. ]  别忘培养孩子合群意识
  给孩子种下一粒“理想”的种子

; u1 M# `1 j( _9 T  y8 z7 b 2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变
" x& I2 Z2 u$ e7 _& q$ M; g  改变孩子从改变妈妈开始
+ a9 }+ Q0 r' Z% v1 C2 K  没有教不好的孩子，只有不会教的妈妈
. j$ }9 I. L% q, Y& a+ H4 O  M  “弱”妈妈教出“强”孩子
- }* l# L& ^& m6 U& P  重视培养孩子的爱好和特长
& `  J6 N8 ^8 `2 X1 s  D  给批评穿上表扬的外衣
  别把考试成绩作为评价孩子的标准
  做一个“糊涂”的妈妈
  妈妈要学会给孩子留面子
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$ ]% `. g8 g8 G8 L3 E1 [' ` 3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”
; D# @1 M" H, @" V  拥有积极的心态才能有个好未来
, h' y, a  t* q" [- ~! _  乐观，让孩子的未来充满阳光
6 D. ?; A% y- Z+ M  独立，让孩子选择自己的人生
  自信，为孩子找到生活的指向标
) \% B( i! Z0 |; L" I0 _  化解嫉妒，为孩子心理上的毒瘤做化疗
  信心来自于妈妈的信任
! A0 f4 d" _9 Z  y+ F9 t  打败自私，为孩子纠正“唯我独尊”意识
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4 . 妈妈必须给孩子的10种品质
9 o' b4 P7 }  D# k  感恩，也是一种修养
5 Z6 o; z: t" L  宽容，教孩子学会“心理换位”
  乐观，开启孩子光明未来之门
  自信，构建孩子动力的金三角
4 I' `6 O9 j& k0 i# [  诚信，孩子人生的通行证
  勤劳，培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神
  礼仪，孩子社交的“名片”
  责任，将责任感植入孩子的心灵花园
  坚强，让稚嫩的肩膀不畏惧困难
  主见，让成长的空间更自由

$ U$ C' Y: _# Q 5 . 做孩子的“理财顾问”
  教孩子学会理性消费
! V3 |& L0 M+ |2 U2 |4 W2 e" V  不让孩子向“钱”看
: c( w+ p: U$ y  给孩子零花钱的学问

  J+ Z3 x0 I  s: m  M; c 6 . 好习惯决定孩子大未来
2 l! t) L# P+ K( y  培养孩子的合作精神
  惜时如金，时间安排有诀窍
  培养孩子爱劳动的习惯
  养成良好的生活习惯
  节约，让生活更富有
  ]! J* y' h# G9 A& m' W2 ]  培养孩子爱学习的习惯
3 k' n$ k' e6 ]9 h  好卫生，好身体
  培养孩子良好的思维习惯
  培养良好的文明礼貌习惯
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0 {3 P9 G$ q) W8 ]/ j 7 . 妈妈“素质教育”
! \7 a' J8 t" `- N  发掘创造力，给孩子善于发现的眼睛
  提升理解力，让孩子从阅读开始
" u  R, b9 }& l4 {! C6 c  集中注意力，养成专心致志的习惯
  增强记忆力，送给孩子黄金效率
1 E) `- Y% i3 y& G* T1 a; C: m5 x  发挥想象力，让孩子拥有五彩的天空
0 b* b8 V9 a! x5 ?. F( U3 Q& F  锻炼观察力，激发孩子的求知欲
! K/ x6 e7 ?0 o7 x0 |$ t6 v+ s
- f9 k; w9 \# l# ^: I* _; T! |8  . 11个“不要”，
  不要让母爱失去理性
  不要让孩子总围着你的“思想”转
2 k, z0 T. [, Y( _+ `2 v9 i  不要总拿妈妈的权威限制孩子
1 k5 I! d6 E6 {) i  不要以自己的“标准”判断孩子
; W' ~  m8 p9 A; ]% e  不要把自己的兴趣强加给孩子
9 I+ l+ ~. x% g* i. G( n  不要为孩子的错误“买单”
# F& ^* z- p8 o7 y; K& `  不要用“分数”衡量孩子
  不要一直强调孩子的“弱点”
& V! u3 V( M% Z; C# x- T" O  不要为孩子规划人生，让他自己去开拓
  不要和叛逆的孩子硬碰硬，重在引导
. U/ N( A* F+ d" k, P3 t  不要助长孩子的虚荣心
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$ G2 ~/ P$ b* z9 P 9 . 最伤害孩子的7句话
  “你真笨”
1 d8 k) V1 Z& h. K  f" `  “给我滚出去”
  “这么多年，真是白养活你了”
  “没见我正忙吗，以后再说”
  “看我怎么收拾你”
  “你看隔壁家的××，比你强多了”
  “别以为你长大了，我就管不了你”
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% ]- \: H4 Z4 e3 G: C10 . 妈妈教育孩子的6个细节
2 [' A( y9 `8 S1 _  爱心比金钱更重要
  守时，就是守住你的诚信根基
$ ]* p' Z7 s( D. t  别让孩子囿于自己的天地
  将挫折变为孩子成长的契机
  再富也要“苦”孩子
  不要可怜，为自己负责
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0 z$ p) K! }5 w0 g 11 . 提高孩子竞争力的“13个法宝”
  专注——让孩子集中注意力
9 b8 c2 F3 a" O6 {, C7 O( ?( x  承受——学会承受外部压力
$ @- f" `! L* B  挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰
# ~0 n. u: H; Z+ u/ C  分辨——是非观是立足社会的根本
. s0 {6 X+ q; U8 S* A  合作——培养团队作战的能力
' B8 i  h3 E2 x' V: [3 o" t7 X  口才——舌灿莲花，成就美好人生
  反思——让孩子不犯相同的错误
; f) Z& B$ h0 |; r2 i  输赢——正确面对胜利和失败
  沟通——猜疑与对抗的溶解剂
  亲和——做一个受欢迎的人
  责任——胜于能力的竞争力
  应变——让思想冲破牢笼
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" C+ f2 X. \# W9 f' z+ s12 . 让孩子爱上学习
& r0 N) {# t- o; S  不做“高压”妈妈
+ @- a- |% N7 N, f  找到俘虏了孩子学习的兴趣
2 F8 q1 n2 W1 k- [$ o, U! ]  不给孩子“贴标签”
  适时采用“牧羊式”教育
  巧设“陷阱”，激发孩子的求知欲
4 P2 u6 ]8 [$ q6 Q1 w) v( W  化劣势为优势：地低成海，人低成王

13 . 给时间让孩子好好娱乐
, {& C5 O: {8 W1 L( ^  给孩子一个好环境，让他玩个痛快
, h& s, }' N/ A% E( O  因势利导，寓教于乐
+ C+ @; N% O9 q/ F) I! e+ w  让孩子不再“一网情深”
, I$ L$ h, F* I$ I  点燃孩子的想象力
( j/ `# Z7 R" x2 T1 X  做孩子的学习榜样
  及时用“后果”来督促他
% @$ D$ W$ K; r4 a8 _9 E  及时表扬孩子的“爱学习”
  T+ ?% w+ S; l: N* R1 l# Y  培养“自我管理”是根本
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( o: R& H+ y; l 14 . 培养孩子的“特长”
  做孩子的慧眼“伯乐”
0 _+ F/ e' b3 ^9 l+ ]: w) `; Y  维护孩子的进取兴趣
7 _3 @8 P% Q- l& B  顺水推舟，做“有效地”偏科
) X7 d9 X( b9 C" f  不让孩子的热情“酣睡”
2 W- s" N: y/ ?  未雨绸缪，从“长处”抓起

4 A3 w" o7 \# ~, e9 f15 . 改变孩子一生的七堂课
+ A# |/ d0 a5 [4 ]  身教课：合格妈妈，优秀孩子的开始
. m( H1 d/ h0 a7 K  沟通课：更好地沟通，更好地了解
& a3 |' o/ F* U& ^  责任课：妈妈是水，孩子才是前进的舵
9 y% j1 k2 E  v7 V  I0 J! n' r  批评课：引导孩子进入正确的航道
) u, C4 _. T9 x! m0 r' v) I8 t  表扬课：不要吝啬赞美的话语
, {' h) U( K* Z# f+ |7 ~4 Z  幸福课：栽植一颗“向日葵”，收获积极的人生
# p- W' q. p. @- q0 g& u5 Y  ?  爱心课：塑造孩子健康的人格
% I, f- b7 T2 D* Q' @. F  成功课：种下优良的种子，长出丰硕的果实

; K/ I( S1 O' u; D链接：http://user.qzone.qq.com/951013628/2

cumin

绝对的。要以身作则

cumin

妈妈都爱孩子

齐山

cumin 发表于 2016-1-13 19:12
, ]8 e: g1 n- C" q! B9 {绝对的。要以身作则

lake

很有意思

齐山

lake 发表于 2016-1-13 23:35
  u3 D' I: G/ l. n1 X1 A很有意思

' Z9 }2 G: Q- z3 f& W5 o) A