 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
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妈妈的素质，影响子女成长$ ~ @$ f$ V- b {" [
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古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过：必须有优良的妇孺，才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度，是颇有深意的。纵观历史，多少伟人名士的背景后，不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢？
p* d9 r. e* G% S: g5 X/ d “十年树木，百年树人。”家庭是百年树人的起点，母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平，特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平，关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来，大脑的生物化学研究成果，证明了人的智力发展的最佳时期是在学前，大多数受过教育的母亲，都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”，各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。6 v8 r6 x- X0 ]: @
A0 }7 [/ m6 D1 h8 w/ L+ ]. H% M 如果，母亲庸俗粗暴，孩子也可能粗暴、蛮横：母亲友善、豁达的，子女也可能是友善开朗的；母亲邋遢、慵懒、颓丧，子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里，就可能因袭母不良的生活习惯。' v( x9 H' ^, V
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因此，作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度，对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者（这里的求学阶段指6--18岁）。. ^/ X& m3 K7 @6 d1 }: I
/ e2 O; n' S& u/ P ` 母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后，随着年龄的增长，道德判断能力在提高，不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲，只有高水准的价值、道德观念，才能为子女提供行为的楷模。再者，母亲的施教方法有效与否，也直接影响子女品行的好坏。应该说，子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友。
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家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的，也不仅限于学前阶段，即使进入学校尤其是走向社会后，这种影响还会持久的发挥作用，这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中，母亲承担着难以替代的角色和使命；激烈的社会竞争，迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此，才能在家庭教育质量的竞争中，占有优势。+ C% y! P7 Q+ `" c i
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1 .妈妈是孩子最好的老师! l5 L& d# [* X5 ~! x( k
% s& B' Y' r" `" y; y7 i7 ] 妈妈的素质有多高，孩子就能飞多高. G; \" c4 c8 f$ C, g. v
用理性的母爱帮助孩子健康成长
# d+ N# U$ x, x0 o+ y1 ] 提高自身素质是教育孩子的关键
9 C$ s1 Q4 f+ }' ?- H: g 正确“导航”是妈妈的第一要责. j+ t0 O# w: }* c9 F7 ]
让孩子学会为自己的人生负责
' L3 f9 u& Z, r! N1 m5 |2 M 每个问题孩子的背后，都有一个问题妈妈 e& p8 S& y7 T s! u, | x, R7 V
妈妈也应该向孩子学习- @: X. g/ w" w' y( O0 h! L( b
别忘培养孩子合群意识
' `% U O f1 H5 x; @1 \ 给孩子种下一粒“理想”的种子
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* H o% [3 C- v3 ? 2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变
' N, W& Z$ t4 O1 X) {: O 改变孩子从改变妈妈开始
" z0 q; E! b* V" a8 P+ J3 C) C 没有教不好的孩子，只有不会教的妈妈* M* B) E# M0 H- U" H
“弱”妈妈教出“强”孩子
$ C+ R3 g) x$ s9 E; L" v0 y9 t: w 重视培养孩子的爱好和特长
. L9 K: H$ l9 d) a4 h! v3 H 给批评穿上表扬的外衣
0 t) I. z/ C) N4 S 别把考试成绩作为评价孩子的标准
( `$ E4 ^! q( \( O! d/ E D; O 做一个“糊涂”的妈妈* F) R- q9 B7 J- ^0 ^
妈妈要学会给孩子留面子: G$ x6 P5 _8 I+ Q1 o
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3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”2 o. ^& j4 U4 O
拥有积极的心态才能有个好未来
6 a% q0 ?6 ^) f6 d H 乐观，让孩子的未来充满阳光
9 o5 D5 N. Z0 c0 e% d+ `# V# m 独立，让孩子选择自己的人生: T$ l" P( N* I% K; u
自信，为孩子找到生活的指向标
2 y. I) O8 w+ A 化解嫉妒，为孩子心理上的毒瘤做化疗
4 x, [9 A7 W) u2 T# D8 l 信心来自于妈妈的信任
, E0 I: J2 P4 U C& U. g* Q/ | j/ _ 打败自私，为孩子纠正“唯我独尊”意识5 ~; |& D6 ?3 g- b
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4 . 妈妈必须给孩子的10种品质# \ \, q p$ w, } O
感恩，也是一种修养7 F2 ^! j% ]2 C
宽容，教孩子学会“心理换位”2 N) U5 I* B7 v
乐观，开启孩子光明未来之门
8 J- j5 } x: C! C w- W0 U4 x 自信，构建孩子动力的金三角
# D% [$ N. F; s3 |6 G, U 诚信，孩子人生的通行证9 Q. J9 y/ c4 h6 ?/ P: y! c- h- B
勤劳，培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神
4 U& }9 ^+ }' Y" p 礼仪，孩子社交的“名片”
; V( k2 V0 l% W% B) f' \ 责任，将责任感植入孩子的心灵花园3 \7 q/ x# c/ G+ E# }+ Y
坚强，让稚嫩的肩膀不畏惧困难
2 U9 B5 {2 r2 |, k5 E9 W2 o+ E 主见，让成长的空间更自由
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5 . 做孩子的“理财顾问”/ b% V H- r; H- u6 g
教孩子学会理性消费: T9 W1 V& u/ D x1 |' f( r: S
不让孩子向“钱”看# M, h# Z# s4 b: ^
给孩子零花钱的学问
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$ d1 P. @- Q1 |# q" E 6 . 好习惯决定孩子大未来
( q5 r' d8 a, ^2 q+ T2 d L 培养孩子的合作精神6 {, i# W# W4 j5 u" d* U" ] }
惜时如金，时间安排有诀窍
- m7 B: C8 [" u* B: Z5 Y% _ 培养孩子爱劳动的习惯
; \* P6 Z$ V U- Y3 ?& j 养成良好的生活习惯5 @- T0 E! e# [$ n- Q
节约，让生活更富有
) @9 X) K7 z$ O+ t 培养孩子爱学习的习惯' w+ d7 _, k5 r2 ^; j9 s3 H
好卫生，好身体% v0 H' `$ p. _- z% A; e3 D
培养孩子良好的思维习惯) {# K5 P# P- r- |
培养良好的文明礼貌习惯
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7 . 妈妈“素质教育”9 T- p$ B2 G! w. _. S
发掘创造力，给孩子善于发现的眼睛
# M- E( v2 g8 c6 @/ V3 U6 e 提升理解力，让孩子从阅读开始
5 I8 S+ p3 t3 ]. y q+ U/ Z* L7 F! Q 集中注意力，养成专心致志的习惯, X1 d4 ?0 j& C9 m
增强记忆力，送给孩子黄金效率
" a. q5 J8 f: C) ]8 w 发挥想象力，让孩子拥有五彩的天空2 y, j' k: T; T- h
锻炼观察力，激发孩子的求知欲
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8 . 11个“不要”，
. A5 P5 _0 F0 x6 j! q8 C 不要让母爱失去理性$ o0 G4 f) R. e7 H* G: x1 ^
不要让孩子总围着你的“思想”转
7 C) H$ R; m6 }$ e 不要总拿妈妈的权威限制孩子
3 K# I2 b6 q9 ?# h4 S: p; G+ C, U 不要以自己的“标准”判断孩子
) ?( _2 Z2 [5 w# z 不要把自己的兴趣强加给孩子
* ~8 a7 Y/ L2 z1 u' \$ | 不要为孩子的错误“买单”
; U9 t8 O5 S8 c 不要用“分数”衡量孩子: n7 }8 l6 u, E/ t6 [
不要一直强调孩子的“弱点”' X d, D8 N" L7 L- [4 M
不要为孩子规划人生，让他自己去开拓 r5 @6 N" a, p& f8 |
不要和叛逆的孩子硬碰硬，重在引导9 m& |- l0 ]; m6 E& [$ Z) H
不要助长孩子的虚荣心
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' F' X- a5 B1 V+ v 9 . 最伤害孩子的7句话
- |2 O% ?8 p2 h/ Y: Z6 k9 @1 f “你真笨”7 j/ l+ _# M# s0 f
“给我滚出去”( _0 A& o( a7 d( S5 K
“这么多年，真是白养活你了”
% t, }$ [0 O! E. b2 C8 Y% x “没见我正忙吗，以后再说”( D _4 c2 q7 _" }( n+ g4 K0 s
“看我怎么收拾你”( t) U% e7 e7 a$ Y1 J+ S6 Y+ H
“你看隔壁家的××，比你强多了”7 g4 ?' g( u, z- E8 t
“别以为你长大了，我就管不了你”* n( Z0 \4 [6 m( [" J
/ P) z" t6 z8 ~/ D3 }10 . 妈妈教育孩子的6个细节4 ]) s, S& H# K& b* _
爱心比金钱更重要
) T3 K: c6 S: r& w. B 守时，就是守住你的诚信根基' U( X' ~" {2 S' _
别让孩子囿于自己的天地
' q/ S7 C, W' _. P& @# J A1 P0 L 将挫折变为孩子成长的契机5 T% r9 i/ V/ _8 T ~" g2 U2 v) T( q
再富也要“苦”孩子
& [+ F J* X* H9 A i: u K 不要可怜，为自己负责) _! e) y5 a: P! b. t- `% E: p, }1 v
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11 . 提高孩子竞争力的“13个法宝”6 Q( y- o, @5 E7 m+ k9 W
专注——让孩子集中注意力) v7 ^9 @# T9 B3 K' Y: @6 W5 B
承受——学会承受外部压力
9 S! g. @2 r% \ S9 _+ b5 Z& N T 挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰. x1 S; s, @' F4 l! w
分辨——是非观是立足社会的根本; ~" ]# V5 R! d' X+ `
合作——培养团队作战的能力
: x* |0 ]8 q6 I3 k! y. ^ 口才——舌灿莲花，成就美好人生% P- @3 b1 m% d
反思——让孩子不犯相同的错误
2 w. m+ N$ Q9 a, t2 X! i 输赢——正确面对胜利和失败
! Z: H1 N! E. P. Y: O% X: w 沟通——猜疑与对抗的溶解剂
3 y4 Y6 O1 R" d! X. x4 T 亲和——做一个受欢迎的人! X9 `& M' k4 o& b
责任——胜于能力的竞争力' ?1 ]! y: D4 J' Y* G. |
应变——让思想冲破牢笼
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12 . 让孩子爱上学习+ \3 Y1 C/ X" q8 ~& `* M
不做“高压”妈妈
4 Y7 V& q7 y, I4 T) Z! B 找到俘虏了孩子学习的兴趣
. `+ l$ n$ |' d' i6 g7 ~8 ~. P( k 不给孩子“贴标签”! Y% c8 F( j9 y* X% p
适时采用“牧羊式”教育
$ V" _* ?+ [0 F, M 巧设“陷阱”，激发孩子的求知欲" F+ x2 I9 b: R) Q
化劣势为优势：地低成海，人低成王
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13 . 给时间让孩子好好娱乐
. t' J; j5 j; Z& n& i! V5 g 给孩子一个好环境，让他玩个痛快
! Y9 U7 d& ]. v4 y" |' l' ? 因势利导，寓教于乐
7 r& Q: X1 |& A& ]3 V8 p Z 让孩子不再“一网情深”9 i1 _: {# N% j" V4 m
点燃孩子的想象力
( w. s% ~4 {( a% Y' v; ~, l 做孩子的学习榜样
8 I4 n$ P. ~' e1 l 及时用“后果”来督促他
1 E0 f! x; X5 n* i) e 及时表扬孩子的“爱学习”
0 y: o/ B' `; j 培养“自我管理”是根本
. s/ H$ V, z- @6 V4 o; E1 U/ q9 L+ H, V# B- v$ e j
14 . 培养孩子的“特长”
: p! c4 ~, G- r! E5 v% L 做孩子的慧眼“伯乐”% r. Z$ D* ^7 o3 r$ H7 _" k ~( v
维护孩子的进取兴趣) p4 R' b! l. ?' c- X
顺水推舟，做“有效地”偏科- ?# E; V. a5 z2 c8 ?
不让孩子的热情“酣睡”
6 ~# y/ F) E3 A- k# \1 i& w 未雨绸缪，从“长处”抓起
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4 O p* F( m% p! {5 d3 M15 . 改变孩子一生的七堂课
( h1 m4 }- p; }) U7 H. R* A& l 身教课：合格妈妈，优秀孩子的开始' M# G6 M: _5 [: E
沟通课：更好地沟通，更好地了解
" `, f3 X9 v; L 责任课：妈妈是水，孩子才是前进的舵4 Q Y7 F( f% N+ ^6 O( v9 T
批评课：引导孩子进入正确的航道) ]! f9 _) [& s) [% U
表扬课：不要吝啬赞美的话语) \6 A8 s, y" |: V* f2 V
幸福课：栽植一颗“向日葵”，收获积极的人生
$ d5 u# ^; q1 w: \3 F 爱心课：塑造孩子健康的人格
7 ~$ _1 f' T: H l( r 成功课：种下优良的种子，长出丰硕的果实; B6 i3 M5 T- Q. B2 m
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狗仔卡
发表于 2016-1-5 19:32
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发表于 2016-1-13 19:12
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