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这到底该怎么办?

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发表于 2007-1-18 10:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
有一件事, 我和老公意见不同。 ) Z0 i1 p7 q* U8 W. W0 V' o& A2 M
" [5 t: B; N2 `. c, z0 I: @
我们一家离开爱城回国, 第一件事是孩子入园的问题. 孩子四岁半,两岁多带她去A园, 本来是冲托儿班去的, 可路过小班时,里边的欢歌笑语把孩子吸引住了, 她自个就跑进去,玩了一天也不肯离开。这样上了小班中班。然后去爱城呆了半年,上了半年的day care, 回来后我们把她放在B园(新开的,离家很近)的大班。上了一星期主管老师发话了, 这孩子适合上中班,一是她比一般孩子小半岁, 她不会写不会算(如“学“字, 孩子不知如何下笔),还不会画(老师教画京剧脸谱,孩子不懂, 顾自画自己的) ,还有不怎么和其他孩子们相处。 这样下去肯定不能直接升小学。 3 A" T- Y) S  w6 j0 K! U$ ^% A
3 O1 T7 p9 Q% B# w$ a8 Y' b
于是家里有了两派意见:! \6 q! D1 K9 s- Y, ^! l) y

6 v; G3 p' f# ]4 L我的意见:给孩子放到原来A园的那个班(现在也是大班了)。
6 v1 @# X+ }- c/ |9 F3 e理由: 1) 孩子和原来的老师孩子都熟悉,而且和老师很亲, 好相处。
/ D- o5 k7 r7 F# a: G/ Q( m) b             2) 我们大人可以给孩子补补课, 能跟班就行。
/ i' j2 i! D- C4 ?6 D2 x# _. U! h             3) 如果上完大班因年龄原因或表现不能上小学,再回B园上大班。(现在很多地方没有学前班了, 上完大班上小学)$ U8 p) o: _$ X* k3 b3 T
           4)孩子跟稍大的孩子在一起对孩子的心智发展可能会好些。如果回中班, 她比大部分孩子大一点。
0 @- y+ L+ B  O4 W% e. I; \          5) A  园有校车接送。
$ E  k+ v! k2 U0 x: h' H          6)孩子自己想上A 园。 理由有三:A 园的老师扎辫子比B园的老师扎得漂亮,A园的老师会耐心教她写字画画,A园外头有小卖部可以买自己喜好的小玩意。 & c7 x9 G0 _' @  @

. w2 y/ V' ?# b8 ?老公的意见:给孩子放B 园的中班' l: B  h! [( p! M* A

, ?1 P/ k& c2 s+ @  理由:1)孩子总得有适应新环境的时候。
/ a2 P7 ~2 ?  n/ O! T& r% D              2)孩子需要扎实打好文化基础。  # ?$ _$ B: ]! Y5 [4 N& B  u
              3) B 园接送方便,走路5分钟到。A 园虽有校车接送,但有交通隐患。 9 Q3 x3 d9 h2 k4 M
              4)A 园老师有点宠爱孩子,对孩子成长不利(我觉得孩子和老师相互喜爱,有感情是好事)。
5 ]3 h$ C+ U. M# ]1 F# f% W/ T# p" a              4) B 园硬件比A园好(比如有电脑房电脑课,不过6岁前的孩子就学电脑,我不认同。) 老师也还不差。2 B) S  p9 u- g/ N+ A
1 q8 g! G& l, L7 L% F2 t8 |7 j
我和老公争执不下,决定在此发一贴, 看看谁的支持率高。  请在此走过路过的筒子们投上您神圣的一票。
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 楼主| 发表于 2007-1-18 10:06 | 显示全部楼层

顶一下

自己顶一下先.
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发表于 2007-1-18 12:56 | 显示全部楼层
A
* g" u7 v3 _8 [' QNothing is important comparing to your child's willingess to go.
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发表于 2007-1-19 12:27 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
选A
3 k3 c$ h5 @" G: n, E
1 d- ^- \* d' e8 w+ T( F; H& A孩子学习文化知识,学习用电脑甚至学画脸谱的机会还有很多,
7 b0 L, \5 P! w2 M, m但是从小在一个自己喜欢的环境里,
5 V9 t4 T7 {9 i# c' ^' w1 l9 M) E学习相应的社会经验比那些重要的多。。。0 y* |/ X1 E. M; V! K
" x( h/ r4 q7 k4 k6 p- N! M4 }
就冲着B园老师“还不会画(老师教画京剧脸谱,孩子不懂, 顾自画自己的)”( n$ f( ]% b+ e
我就不会送孩子去这里。。。5 ?& n- p7 E8 @/ D# z) g1 C
另外A园有校车,省了家长的接送时间,多好啊。。。
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发表于 2007-1-19 13:33 | 显示全部楼层
看你们以后是否还回加拿大来了,如果不回来了,孩子要在国内上学,那当然B好了,因为对以后升学很重要;如果还回到加拿大读书,就选A,孩子的快乐是第一位的.
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发表于 2007-1-19 15:09 | 显示全部楼层
原帖由 六月茉莉 于 2007-1-19 12:27 发表
% ~. H9 S2 d% u: S- L3 ?+ L! m选A
# C5 e1 m* u& z$ x/ M! {3 c! J2 L4 p* {; l+ q! E7 K. v
孩子学习文化知识,学习用电脑甚至学画脸谱的机会还有很多,, |1 Z7 @' R; C- j
但是从小在一个自己喜欢的环境里,# h. G; V  S2 {8 Y( D; z) u! S
学习相应的社会经验比那些重要的多。。。
" \8 u* H/ k# S4 K( h" W* Q: [6 m9 [2 a; S+ G0 z
就冲着B园老师“还不会画(老师教画京剧脸谱,孩子不懂,  ...

# W9 W7 @" p- z# [4 G: f" ^, @
' @0 E- z& T& v/ q) r5 {同意,非常!
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发表于 2007-1-20 01:25 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
A.这是妈妈的选择。
鲜花(86) 鸡蛋(3)
发表于 2007-1-20 02:15 | 显示全部楼层
A班。9 k* H8 \6 P* a+ C5 Z0 \( |/ H4 j1 w
其实孩子学东西,一点就通。关键是老师和孩子能融洽得相处,对孩子的社会认知发展非常有好处。( Z) X# M' I; J) {/ S3 M4 I
# l7 D1 b+ n, i* @
坚决不去B.
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发表于 2007-1-20 10:03 | 显示全部楼层
原帖由 今天闲着 于 2007-1-20 02:15 发表5 e  x! v6 |- u# }- Y# w
A班。) |) G0 l7 S2 E7 I) H9 p7 l" U9 ]: ?
其实孩子学东西,一点就通。关键是老师和孩子能融洽得相处,对孩子的社会认知发展非常有好处。
: {2 c( d8 z. N5 g7 Z4 I  \
: J8 P8 x! S, h& O/ |, f4 S8 R9 K" r% ]坚决不去B.
鲜花(327) 鸡蛋(0)
发表于 2007-1-20 10:28 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
原帖由 Lazycat 于 2007-1-19 13:33 发表
4 d( @" H0 [# V7 t3 M  C看你们以后是否还回加拿大来了,如果不回来了,孩子要在国内上学,那当然B好了,因为对以后升学很重要;如果还回到加拿大读书,就选A,孩子的快乐是第一位的.
) N+ E  y5 h/ h8 f5 G. n9 J4 G. T
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同意LAZYCAT的看法。当然是A好了,孩子的快乐比什么都重要不是,可是,国内的压力太大了,才这么大就没有自由和快乐了,就得上夹板了,太可怜了。
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发表于 2007-1-20 10:39 | 显示全部楼层
原帖由 Lazycat 于 2007-1-19 13:33 发表6 t1 W. b, I1 M. Z! ~, s: \
看你们以后是否还回加拿大来了,如果不回来了,孩子要在国内上学,那当然B好了,因为对以后升学很重要;如果还回到加拿大读书,就选A,孩子的快乐是第一位的.
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: E9 D5 `3 [) s# E. z# [4 \+ ^* ^- t  n! [8 c" \
鲜花(63) 鸡蛋(0)
发表于 2007-1-20 11:09 | 显示全部楼层
A
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发表于 2007-1-20 13:49 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
a!
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在国内难得有宠爱孩子的好老师!3 ]2 u4 r/ c4 L8 [4 H) G* J# d/ n

7 Y+ K% b) y9 {; J电脑房有个P用!" d1 y% L& T" @3 R: c- L4 i6 R8 y$ g
( R4 I+ z  x5 J8 o; B
坚决反对让幼儿园的孩子学写字!孩子的手发育还不全,拿笔很累!
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发表于 2007-1-20 14:09 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
原帖由 PTL 于 2007-1-20 10:28 发表
2 r. U0 J2 c4 I8 @9 E
! Y3 r; R* w1 k6 |: Y. ?  \
* F: x) k# D+ q$ q+ e同意LAZYCAT的看法。当然是A好了,孩子的快乐比什么都重要不是,可是,国内的压力太大了,才这么大就没有自由和快乐了,就得上夹板了,太可怜了。

$ ]( t0 `! q/ O, z+ D
5 b$ y1 `7 o0 p/ C9 d. b说的就是呢,我对国内孩子教育的情况太了解了,哪个父母不想让自己的孩子快乐轻松的学习?但现实的情况是你的孩子不抓紧,就会被淘汰,别人的孩子都周末加课,你的孩子周末不加课,你就会有压力,因为入学考试可能会考到这些额外的东西,你的孩子落后了,可能高中都上不了(不是100%孩子能上高中),那何以谈上大学,哪个父母不希望自己的孩子上大学呢?虽然国内现在极其缺少技术工人,虽然现在上了大学也未必就能找到好工作,但是多数中国父母还是愿意自己的孩子上大学,这点在加拿大也看的出来,据说这里当地的孩子有一半都不选择上大学,在这里做技术工人赚的钱也不少,可是移民到这里的中国家庭,家长还都是希望自己的孩子上大学,是不是这样?那国内就更是这样了.现在国内孩子的压力已经从原来的高中,渗透到幼儿园和小学了,许许多多的家长为了让孩子"不要输在起跑线"上,花高价让孩子上好幼儿园(一年要好几万),好小学,曾经听过一个讨论会,有人就提出:现在的问题是孩子是不是会累死在起跑线上?!
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发表于 2007-1-20 14:27 | 显示全部楼层
原帖由 雁南飞 于 2007-1-20 13:49 发表& W- ^7 z: ]& S/ _
a!/ Z+ ^$ L3 \* q# G* A+ \( e; o
" B9 o% l. |3 s
在国内难得有宠爱孩子的好老师!, G  @! J0 p3 s1 u4 T" p6 w* Q& e

$ s) a( E' A, \+ w& G- b电脑房有个P用!
# q2 Z8 a$ |" y% f+ F9 R, ?2 i1 x" {) w
坚决反对让幼儿园的孩子学写字!孩子的手发育还不全,拿笔很累!
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1 e$ T/ ?3 ]$ u* @: }- N. }* B3 g
国内老师是不是宠爱孩子说不好,但是对孩子的学习抓的很紧是真的,和加拿大的学校比起来,国内的老师应该说对学生更负责任,她们是非常非常辛苦的一群人,我女儿上初中时,她的班主任从来没有晚上11点前睡过觉,都是超负荷工作,也许因为学生的成绩和老师的待遇等密切相关,反正老师会天天监督那些不好好学习的孩子,有时候甚至比家长还操心,所以国内学生累,老师同样也累.
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8 Y8 k+ q9 w6 v7 f- I至于说你反对让小孩子学写字,这我也有教训:我一直主张快乐教育,所以一直不想让女儿过早学习写字什么的,就没送她去学前班,在幼儿园呆到大班后直接上了学,结果在第一年发现她的拼音和生词总是跟不上别人,她自己和我们都很痛苦,因为多数孩子在学前班已经学了拼音和很多字,于是老师一讲大家都会了,然后老师就花时间讲更多的东西,那段时间我天天陪着女儿默写拼音和生字到晚上很晚,因为每天都有很多新的生字(对她是全新的,对别人就是复习一下),看着女儿小小年纪困的直点头还要硬撑着写作业,心疼的要命也没法子,能做的只能是默默的陪着她,直到几个月后才慢慢跟上了别人的步伐.
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发表于 2007-1-20 18:54 | 显示全部楼层
在国内我选B
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 楼主| 发表于 2007-1-22 09:00 | 显示全部楼层

谢谢各位的关心和好意

同言同羽 置业良晨
谢谢各位网友,我是开心一族的老公,虽然大家基本上不支持我,但我还是非常感谢大家的好意。下面我想补充一些材料和事实,我打心底里也希望俺的小闺女高兴快乐,从不逼她学任何东西,所以到现在她基本上没学什么东西,只要她玩得高兴就行。  \/ r2 |8 K& C# i5 g
开心一族所说的B园是我单位的幼儿园,是本系统示范性幼儿园,单位要补贴很多钱,所以硬件条件好,伙食也很好,就在我们住的小区里,走路3分钟左右,接送非常方便。A园是一私立幼儿园,离家有点远,虽有车接送,一是有安全问题,二是每次都必须准时。9 U6 z. X$ V( @5 ?2 m* n
现在的情况是,小孩年龄偏小,2007年9月肯定上不了小学,加之我家小孩与大班小孩相比,确实不懂事,她只知道玩,所以B园大班老师建议读中班,不要拔苗助长,上半年中班,然后上大班,小孩可能也轻松些,如果去A园读大班,可能还是同样的情况,跟不上,到时还是得回到B园上大班,或者接着在A园再上一年大班。
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