 鲜花( 9)  鸡蛋( 0)
|

楼主 |
发表于 2007-3-29 10:33
|
显示全部楼层
原帖由 如花 于 2007-3-29 11:07 发表
' q& U p: N) t7 j$ H% M- g
6 Y% b) ?/ z6 ]4 ~& b& f8 U* f4 ^/ E; ^ z
小孩到了一岁左右就能够明白你经常用的指令,如:喝水,吃,拿个什么东西,穿衣服。他的指令也无非也是这些。甚至有时没有指令,相方也能从精神上感受到。学了baby sign可能还令自己迷惑。拘泥于固定的模式 ... 8 c* k( i) z/ h' @/ p
/ Y0 w! g0 D8 E. A你的这个见解有些想当然.
; p& b& a% v0 g+ ~" M, bbaby signs 早就存在了, 被很多家长使用, 迄今为止的反响都是正面的. 学baby signs 一个重要的规则就是不要死扣固定模式, 允许孩子的个人差异. 现实生活中在学了baby signs的家庭里每个孩子对每个事物的表达是没有相同的.
% m% d8 z* S6 ?! t
' `$ l3 P; L t5 Tbaby signs 的主要目的不是为了禁锢孩子的表达方式, 而是给孩子一个表达工具, 同时也是给家长一个工具.1 p& x2 Q) E. j) j
+ _2 o8 y% e+ R1 h' Y
如果家长觉得自己跟孩子沟通没问题, 当然不用学.
. p( N8 p' W" ?9 F而我学的目的是希望能够提前减少孩子无法被家长理解的frustration. 如果这个目的不能达到, 可以马上弃之不用, 但是如果是有效的, 那会给自己和孩子带来多大好处啊. * Q1 M# F, p) H) [ U2 m
所以起码我会试一试, 亲身证实一下.
$ Q# z5 }" N4 }. F你不试, 而只想象它的负面效果, 我觉得这个才有些钻牛角尖. |
|