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托福明年9月起笔试改机考难度增加
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* ]; y! e2 d! N S4 O1 Y V8 I o2 N5 A发布日期：2004-12-6 我来说两句 信息来源：北京晚报 * \. v+ {0 F0 h' V4 f
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从2005年9月起，美国教育考试中心（ETS）开发的新托福考试将在全球范围内正式取代现行的托福考试。
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据悉，新托福考试是在具有因特网接入条件的计算机上进行的。新托福将听说读写四部分有机地融合在一起，可以全方面测试和提高考生综合运用英语的能力，更加实际化。考试将更注重考核考生综合运用英语进行交流的能力，贴近北美大学校园的课堂和生活，涉及校园中许多场景，内容包括教育、人文、商业、工程技术、自然科学和社会研究六大类。
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新托福考试听说读写四部分考试在一天内完成，考试顺序为：阅读、听力、口语、写作，听力之后有10分钟休息。阅读部分考试时间60分钟，包括3篇文章，每篇650至750个单词，每篇后有11至13道试题。听力包括两个对话和四段演讲。口语部分有6题，总时间为15分钟。第一、第二题为独立回答题；第三、第四题要求考生先阅读一段文字，然后听一段与文字相关的听力材料后作答。第五、第六题以听力材料为基础回答相关问题，其中一题为情景题，一题为学术题。新托福考试写作部分有两题，需要在50分钟内完成。一题是独立写作题，另一题则需要看材料、听录音，总结分析阅读材料与听力材料的要点和不同之处。 7 l8 M( n+ Y- p
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与现行的托福考试相比，新托福考试将在难度上有所增加，而且，新托福考试由笔试改为机考后，考生需要一个适应过程。但专家认为，新托福将利于考生日后出国进行语言交流。 5 Y4 S/ n* c, p) i& E7 L" S4 \, g
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11月30日，美国教育考试中心在华首要合作伙伴、“新托福”考试中华区独家推广商泰德教育集团在京宣布：由ETS唯一授权的“泰德新托福培训”项目正式启动，泰德教育集团授权北京环球雅思国际学校成立首家“泰德新托福培训”示范学校。
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新闻连接：新托福简介 7 _% I. o9 K% {: [7 g* B
( X; C- b/ a8 H 一、阅读(Reading)有三篇文章
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与现行托福不同的是，考生不需要在答题之前通读全文，而是在做题的过程中分段阅读文章。每篇文章对应有11道试题，均为选择题。除了最后一道试题之外，其他试题都是针对文章的某一部分提问，试题的出现顺序与文章的段落顺序一致。最后一题针对整篇文章提问，要求考生从多条选择项中挑选若干项对全文进行总结或归纳。新一代托福阅读文章的篇幅比现行托福阅读文章的篇幅略长，难度也有所增加。这部分持续时间为1小时，在此时限中考生可以复查、修改已递交的答案。 + |7 P) [ M8 y' ^
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二、听力(Listening)取消了短对话
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由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成，课堂演讲每篇长约5分钟。由于是机考，考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时，电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的答案。这个部分持续大约50分钟。
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三、口试(Speaking)把TSE(Test of Spoken English)融合在新托福中
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然而与现行的TSE相比又有较大改动。这个部分共有6题，持续约20分钟。
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% P2 Y2 w& u9 @- Z5 v 第一、二题要求考生就某一话题阐述自己的观点。 : N* ]6 f: u5 i! e. l2 y/ i/ S- b
( d# B% Y1 ~ F5 p# f9 D 第三、四题要求考生首先在45秒内阅读一段短文，随后短文隐去，播放一段与短文有关的对话或课堂演讲。最后，要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题，考生有30秒钟的准备时间，然后进行60秒钟的回答。例如，短文中描述了对学校体育馆进行扩建的两种方案，对话中一位同学阐述了自己的立场，即赞成哪种方案，反对哪种方案，并列举了若干理由。要求考生叙述对话中同学的立场并解释他/她列举了哪些理由支持这一观点。
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3 H" l2 m- j0 x, @& w 第五、六题要求考生听一段校园情景对话或课堂演讲，然后回答相关问题。考生有20秒钟的准备时间，之后进行60秒钟的回答。例如，先播放一段市场学课堂演讲，演讲中教授列举了两种市场调查的方法，然后要求考生使用课堂演讲中的观点和例子描述教授列举出的两种市场调查的方法。
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考生可以在听音过程中记笔记以帮助答题。在准备和答题时，屏幕上会显示倒计时的时钟。 3 m/ z7 i: R9 m; Z# w {
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四、写作(Writing)要求考生在1小时内完成两篇作文 9 t* j- O7 X9 e9 _: G, C
+ O( E7 j$ `) {( c6 x, P 其中一篇类似于现行托福的写作，要求考生在30分钟内就某一话题阐述自己的观点，字数要求为300字以上。 * `: j; Y$ M: g2 j }' m# }+ X& V
6 l1 P4 ]8 v0 v( c/ B6 c 另一篇则要求考生首先阅读一篇文章，五分钟以后，文章隐去，播放一段与文章有关的课堂演讲。课堂演讲列举了一些论据反驳文章中的论点、论据。随后要求考生在20分钟内写一篇作文，总结课堂演讲的论点、论据，并陈述这些论点、论据是如何反驳文章的论点、论据的，字数要求为150字到225字之间。在写作时，文章会重新显示在屏幕上。这篇作文不要求考生阐述自己的观点。 |
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狗仔卡
发表于 2004-12-5 23:11
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