我儿学sign 初有成效,发贴以示鼓励

francais

自从看到竹帘儿MM的亲身体验baby sign的惊人效果后，偶也兴趣大增。从图书馆借来几本DVD和儿子一起看。又经竹帘儿MM的点拨，俺觉得目前已经看到了一些成效。
2 K5 y- r/ c  N% }
# W; [/ u: f8 T3 w# C  e( r时间：我们从上周1 10月15日开始学的。至此差不多一个星期了。
方式：看dvd，平常不断的跟他重复。
1 ?2 g& u$ h+ V) \3 V1，第一次看的时候，儿子反应不是很强烈，不到5分钟就要求要求下凳子。
* j* e; o2 E1 {2 Y! F% e2，今天我刚吧光碟拿出来，我儿子已经等候在旁边了，而且还很兴奋的样子。这次我就坐在对面，我把他放到高椅上让他自己看，他竟然自己从头到尾的看完了，期间也不停的手舞足蹈。看来他越来越有兴趣了。

# ^2 J0 E0 a0 ]4 b' d4 u, g$ _
另：Dvd里面建议让孩子每个星期至少看四次，而且最好差不多同一时间看。我现在是每天都看一会，时间我不限制，只要他不耐烦了我就放他下来。

后记：
我不知道一个月后是什么样子，因为dvd里面说的都是英文，而我平常教都是用中文，我不知道会不会让孩子迷惑。但是我会观察，尝试。竹帘儿的研究结果是孩子比我们大人聪明，她能懂她家的两种语言。我也希望我儿子能懂2中语言。
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# A9 D& N; A8 o- I留个脚印在这里，一个星期后再来记录！
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[ 本帖最后由 francais 于 2007-10-20 15:56 编辑 ]

web_passenger

Smart boy!

三思

鼓励！
* L  d) i  Y6 ^$ h: [* U; F  C
1 q% e0 g  I# k8 _5 V我家小儿刚刚会：奶，拉臭臭了，小鸟。当然，我这妈比你们都懒。

竹帘儿

同鼓励!
- {- ]) E! H! F0 w% x- B
3 d+ [" p: a; p& s( I: |不过我从来没给女儿看过录像, 其实我挺不明白为什么要给孩子看录像.(我借的书上也是建议看录像).
5 h; p4 J7 }$ U9 e% X0 g6 f- [学语言(手语也一样)是要context的, 因为语言是抽象的, 我认为录像里的手势抽离了context, 只是单纯的动作, 对学习一点帮助都没有.
8 I8 z' T- ~. m个人经验只要每次说话时加上相应手势, 他很快就会的.不用刻意多说, 或特别想法儿引起他的注意,

周天

nice try
支持你们

风雅长存

我也怀念儿子小时候的呀呀学语的样子了,当妈妈真幸福啊!!

海鸥飞处

原帖由 竹帘儿 于 2007-10-20 22:32 发表
同鼓励!
# s% j' M' E$ f% z/ q
: {' w/ ~0 p1 }% ^不过我从来没给女儿看过录像, 其实我挺不明白为什么要给孩子看录像.(我借的书上也是建议看录像).
学语言(手语也一样)是要context的, 因为语言是抽象的, 我认为录像里的手势抽离了context, 只是单纯 ...

# [, p  W7 J( p- y0 K
3 W+ {7 s$ o. {+ ]: y同意帘儿的说法。

) N) F6 Q, V" Q$ B% S看录像只是单向交流。建议采丝还是平时说话时同时给小帅哥做手势，一岁多的小孩最喜欢模仿了，不用多久就会了的。

francais

原帖由 竹帘儿 于 2007-10-20 22:32 发表
同鼓励!

不过我从来没给女儿看过录像, 其实我挺不明白为什么要给孩子看录像.(我借的书上也是建议看录像).
7 `2 K! [; J1 h$ [& I8 `9 A学语言(手语也一样)是要context的, 因为语言是抽象的, 我认为录像里的手势抽离了context, 只是单纯 ...

& R( k' ~6 M6 i, G: |& W$ f0 ~
+ o" U6 |) D! U3 W我觉得录像里面很充实呀，有实际物体，有音乐，不断的重复。很吸引宝宝的眼球呀。每次他看的时候我也跟他不断的重复。平时有能用到的我都会不断的跟他重复。

1 r, g" J: V) v- n% d# x0 d# S& e有的很接近context 呀，比如动物类的，里面会有各种能出现的猫，实际的猫，玩具猫。我觉得挺符合我的口味。还有音乐。里面还有其他小朋友的手势，做得千奇百怪的。这样以后如果我儿子也作类似的手势我就知道是啥了，不然还真想不出小朋友作出来的手势是这样子的。
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只是有一个很让我confused的问题，我借了基本不同的DVD，发现同一个词手语不同，既然这样说明手语也有不同版本。而且有些手势小朋友做起来太难了。还不如孩子自己发明的手势简单。比如，more这个词。不如就指着某样东西就ok表达还要就行了。

francais

原帖由 海鸥飞处 于 2007-10-20 22:59 发表

) b* o; Y6 y. K) y1 w
同意帘儿的说法。

( t# q* `$ a; M4 [看录像只是单向交流。建议采丝还是平时说话时同时给小帅哥做手势，一岁多的小孩最喜欢模仿了，不用多久就会了的。

6 }6 D$ [0 j# {
; \% v7 o: H( I. D5 i' } ，
8 _9 x, e- U  T; N0 C; ^另外俺在开篇里面已经写了方式有两种，dvd 和不断的重复。 dvd也只是俺的一个工具，因为我个人比较喜欢动感的东西。所以几乎是每天自己看一会儿，看得时候儿子也喜欢跟着一起看，特别今天一听到声音就自动的要求上凳子。那个音乐和画面太吸引人了。

森林大帝

采采几日不见你已经快成育儿专家了

海鸥飞处

原帖由 francais 于 2007-10-20 23:48 发表
7 |" ]+ l4 W$ h  p* A; n- s

，
另外俺在开篇里面已经写了方式有两种，dvd 和不断的重复。 dvd也只是俺的一个工具，因为我个人比较喜欢动感的东西。所以几乎是每天自己看一会儿，看得时候儿子也喜欢跟着一起看，特别今天一听 ...

) ]! h+ U5 C* V1 s7 \0 x  k对，就把DVD当成一个工具好了。主要还是要平时多跟儿子练习~

海鸥飞处

原帖由 森林大帝 于 2007-10-21 00:02 发表
% _( Y" C- o2 j: U8 A* B! h采采几日不见你已经快成育儿专家了

同意得不行不行的~

francais

' J3 V1 k  k' c谢谢你们楼上和楼上的大力夸赞。美得不行不行的。
不过还差得远咧！

竹帘儿

原帖由 francais 于 2007-10-20 23:43 发表


$ O- m4 L( r% {( ]1 }, B# w2 g7 d7 }我觉得录像里面很充实呀，有实际物体，有音乐，不断的重复。很吸引宝宝的眼球呀。每次他看的时候我也跟他不断的重复。平时有能用到的我都会不断的跟他重复。
6 T8 L( |& |* i; G
有的很接近context 呀，比如动物类的，里面会 ...

+ m5 }  [0 E* n/ L
: o, h" q; H& m) b, T$ p确实有两套sign, 大部分相同, 小部分不一样. 我总是拣简单的教. 比如"喝水", 一个是手做成"三"字, 代表water的w, 放嘴边, 这个对1岁多的孩子太难了, 我就用简单的大拇指放嘴里然后吸气.
而且你完全可以自己创造signs,当然, 这需要你有良好的记忆力每次都用同一个手势代表同一个物体, 而且需要有创造力为每一个事物和概念发明一个sign.

3 q+ k3 ?) U1 Z我是依赖已有的字典, 拣简单+自己创造一些+孩子创造一些. 总之你完全不用拘泥书本和dvd, 因为学手语的目的不是将手势学得像模像样, 而是跟孩子交流和互动.
' Q4 P. k1 }4 r4 Y6 A- P- x. `
. R/ r" [2 I) f. Z' o/ [6 q# \8 F关于看dvd, 海鸥说了很重要的一点就是学习需要互动, 尤其是8-16个月的宝宝, 互动是他们学习最重要的方式. 这个年纪的孩子看电视作为调剂无妨, 作为学习手段我不拥护.

六月茉莉

俺家那个臭小子教了半天more，还是不会。。。
想要啥东西的时候，直接食指一指加上呕呕两声就算把他妈打发了。。。
3 {# h( a+ V6 k2 j! o这也算是sign吧。。。

虎吼西风

原帖由 六月茉莉 于 2007-10-21 22:25 发表
* V6 P* H4 k/ V( S. ~俺家那个臭小子教了半天more，还是不会。。。
想要啥东西的时候，直接食指一指加上呕呕两声就算把他妈打发了。。。
/ g, M2 Y+ }7 ~# }, ~6 I这也算是sign吧。。。

跟我儿子一样！！
. L3 E2 u7 x- Z; t% a

francais

原帖由 六月茉莉 于 2007-10-21 22:25 发表
7 W  A1 r# H/ Y# u, o( B0 j俺家那个臭小子教了半天more，还是不会。。。
0 D/ {) F2 P# [2 F4 G想要啥东西的时候，直接食指一指加上呕呕两声就算把他妈打发了。。。
这也算是sign吧。。。

9 v$ g3 u5 d# U" b& R! W
对，俺就觉得这个sign挺好的。那个more真是太有才了。不知道人家咋想出来了。

francais

再来冒个泡泡，我儿子看起来会作书的手势了。小手一合一开太好看了。

francais

原帖由 竹帘儿 于 2007-10-21 22:07 发表

1 `' x0 B7 b# o6 Y6 a/ Q# b
$ P3 A" v: a) ~) [8 p3 ~确实有两套sign, 大部分相同, 小部分不一样. 我总是拣简单的教. 比如"喝水", 一个是手做成"三"字, 代表water的w, 放嘴边, 这个对1岁多的孩子太难了, 我就用简单的大拇指放嘴里然后吸气.
而且你完全可以自己 ...

# Z" k" I  d9 ?7 I( J, Z8 P
7 ^# s  Y. m# k8 J' d4 m( J3 x探索ing。

龍飞凤舞

有空的时候指导偶一下挖
如果楼主和竹帘儿联手办个手语讲座，教教偶这类型的BMM,就好啦挖

francais

原帖由 Lois 于 2007-10-22 15:25 发表
有空的时候指导偶一下挖
如果楼主和竹帘儿联手办个手语讲座，教教偶这类型的BMM,就好啦挖

我这还探索着呢？
- \: Y$ V4 r  A: o# P竹帘儿的应该是成功案例，我的也许会失败，我太懒了又太贪心了。总想速成。其实我也懂欲速则不达的道理。先试试再说

$ Q0 ?% b% h! D8 P9 N其实很简单，学会了，每天不厌其烦的重复就好了。耐心一定要有的。其实你不是BMM,是LMM。哈哈

竹帘儿

原帖由 francais 于 2007-10-22 23:16 发表
0 G7 @9 {/ d& p. i
$ o" r4 h9 l  H0 r6 ?7 i我这还探索着呢？
竹帘儿的应该是成功案例，我的也许会失败，我太懒了又太贪心了。总想速成。其实我也懂欲速则不达的道理。先试试再说

! J2 L  E# E5 k9 N- J其实很简单，学会了，每天不厌其烦的重复就好了。耐心一定要有的。其 ...

失败基本不可能, 除非是你不坚持, 否则正常的孩子都能学会.

我们小的时候爸爸妈妈不也教我们再见是挥挥手, 害怕是拍拍胸这些比划嘛, 这就是sign, babysign只不过是将比划更广泛的用在生活中, 没有什么高深理论和技术哈. 更何况这些手势都是最简单, 最达意的,大人一学就会了,只要大人坚持用, 小孩就会学着用, 而且越学越快. 第一个是要些耐心的, 作好几个礼拜的打算吧.