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曲解圣经?
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/ G W: _" M1 C$ v: O圣经除了被发现很多落空的预言和自相矛盾,也已被证实有很多错误,亦有很多教导已被公认为不当的.0 S0 G! D n* @* Y0 }
& I, P8 k6 Z, q& j+ _+ R% v: C$ k7 b也许不少对圣经有疑惑的教徒都曾尝试过向神职人员请教,他们所得到的答案大多是「那只是断章取义」、「那只是比喻」、「圣经也说到……」、「你不了解当时的历史背景才会误解圣经」、「那不是神的意思,只是你没有神的智慧所以不明白」、或回避问题,总之圣经一定是对的,对它有信心就是了。' h* j, `+ r c% F8 K B4 V
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那只是断章取义?: X1 W, q- {/ z& d3 _- @( B+ d1 m( ^
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每当圣经质疑者提出疑问,护教者很多时候都只会说他们是断章取义,却甚少会指出圣经质疑者如何断章取义,又不会提出不断章取义的解法。到底如何才算是断章取义?引经时只引一部份就是断章取义?当然不是!否则我们引经时都要把全本圣经引出来了!断章取义即是把文章的某一部份抽出来,使原来的意思改变。例如,把「不以恶报恶、以辱骂还辱骂(彼得前书3:9)」引成「以恶报恶、以辱骂还辱骂」,这样把原意改变了,就是断章取义。所以,只要引经时没有把原意改变,就不是断章取义。1 v- ^- X& z7 H& H& o" p
; G1 h; S* _# D$ i5 n那只是比喻?4 E& J+ l7 z6 Y% @
. o+ [3 Z+ }) ~* N3 d6 i/ |; v除了认为断章取义,护教者面对圣经过时或不正确的教导时,亦很常辩称那些经文其实是比喻。比喻是甚么呢?根据维基百科( http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%AF%94%E5%96%BB ),比喻指将一件事物指成另一件事物的修辞手法;该两件事物中具有一些共同点。它能够令读者透过类推,通过另一件事物,更了解要描述的事物的特点。结构有本体(要描写的事物)、喻词(例如︰像、若、彷佛、似……)及喻体(和本体相似的事物)。比喻分明喻、暗喻和借喻三种。明喻必须俱备本体、喻词和喻体,例句:小明 好像 猴子,在公园跑来跑去;暗喻没有喻词,直接将本体说成喻体,例句:小明是猴子,在公园跑来跑去;借喻只出现喻体,如猴子在公园跑来跑去。4 v: p( e5 V" N' k P$ [
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所以,若果一句句子是比喻,本体必须要与喻体有共同点,而且必须能够令读者透过类推了解本体。那到底护教者声称是比喻的经文是否真的是比喻呢?我们就以利未记19:19来作例子研究一下:
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一块地不可以种两种植物,一件衫不可以用两种物料造: S$ O" i, O& Z) B, G! a
+ |; R" o6 }2 H: B1 P! a! o, _利未记
- x# ]. l& n& z* M( i19:19你们要守我的律例。不可叫你的牲畜与异类配合.不可用两样搀杂的种、种你的地.也不可用两样搀杂的料作衣服、穿在身上。
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有护教者说这经文其实是比喻「戒掉旧的坏习惯后,实行新习惯就不要再作坏习惯了」。而在这假设下:
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本体 喻词 喻体 ( X {; G' B+ j0 d5 i
新、旧 没有 两样/异类 ! q2 i3 o+ S4 k! ]/ E* L8 q
习惯 没有 牲畜、种子、衣服
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! s4 w7 | G2 ~8 _这句子没有包含喻词,亦没有包含本体,它唯一有可能的,就是属于借喻。它的喻体能令人了解本体吗?我们可以从「两样/异类」联想到「新、旧」吗?不能!我们可以从「牲畜、种子、衣服」联想到「习惯」吗?不能!再看看前文后理,利未记第十九章全章都是耶和华的律例,如:
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19:17 不可心里恨你的弟兄.总要指摘你的邻舍、免得因他担罪。; E8 X7 N9 X7 }( _' J
19:18 不可报仇、也不可埋怨你本国的子民、却要爱人如己.我是耶和华。 z" f5 D% {$ n. z) ]
19:19 你们要守我的律例。不可叫你的牲畜与异类配合.不可用两样搀杂的种、种你的地.也不可用两样搀杂的料作衣服、穿在身上。3 A' R3 v* q% @* g( N
19:20 婢女许配了丈夫、还没有被赎得释放、人若与他行淫、二人要受刑罚、却不把他们治死、因为婢女还没有得自由。- x2 h4 p0 [& C7 [$ C
2 @4 \0 B- s5 d$ q d( y5 L耶和华一条一条律例颁布,每条律法之间,并没有甚么关连,所以在前文后理,亦找不到「两样/异类」与「新、旧」和「牲畜、种子、衣服」与「习惯」的关系。而且,这句经文前后的句子,都不是比喻,怎会零零丁丁19:19是比喻呢?若硬要说这是比喻,我只能说这是一个失败的比喻,修辞技巧是用来协助传达讯息的,阻碍传达讯息的修辞技巧是没有意义的。
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再来一个例子:1 T8 X; ]" j3 }5 X E( u
9 Q0 U. x: F! n+ h4 s/ z有关仆人如何事奉肉身的主人
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6 _- g3 O( F E/ F9 V; ?歌罗西书
: J( n, U% s4 b$ O5 ~; D r. Q3:22 你们作仆人的、要凡事听从你们肉身的主人、不要只在眼前事奉、像是讨人喜欢的、总要存心诚实敬畏主.
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护教者喜欢把朴人事奉主人说成是比喻人事奉神。在这假设下:
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! z- X- I, k. ^# h" p2 y/ L本体 喻词 喻体
8 U3 o. v$ \# a' f7 O( H主 没有 主人
" I/ o4 |9 a+ Y# s5 A1 J人 没有 朴人
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这次比上一个例子合理,「主人」可以推想到「神」,而「朴人」也可推想到「人」,要理解为一种借喻也合理。可是,再看下一句:
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8 T" {0 F( s& z3:23 无论作甚么、都要从心里作、像是给主作的、不是给人作的。
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6 _9 Z' @* j. \1 n' @5 `啊!原来真的是比喻句!不过是明喻不是借喻,是以「人事奉神」比喻「朴人事奉主人」而不是「朴人事奉主人」比喻「人事奉神」!即是:
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本体 喻词 喻体 ) ]9 {$ e5 G. H; {
主人 像 主 ( o# |3 E; D" T0 F( }& ^: [ i5 ]
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所以这经文是说「朴人事奉主人时,应像事奉主那样从心出发」。
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圣经也说到……?0 k+ [8 c/ X1 I) k# x7 p+ g: c4 H" |% o
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有时候,护教者遇到圣经的错误或歪理,就会搬出另一段经文,说:「但圣经也说到……」,可是,这样其实不单不能抹去圣经的错误或歪理,更显露了圣经的矛盾。我们又来看看一些例子:( @% F+ k& [: c w! v( \8 O' f; P
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要为耶稣撇下家人' G/ N. Q { q+ f$ h
; Q1 i. H7 B# x马太福音
, F/ T- u1 F( L/ _19:29凡为我的名撇下房屋、或是弟兄、姐妹、父亲、母亲、〔有古卷添妻子〕儿女、田地的、必要得着百倍、并且承受永生。6 U' o, y0 z# ^+ ?7 t2 }( C
8 ?; `0 A+ r7 {4 ?" ?! {* ]听到以上圣经歪理,护教者就搬出:
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# j p. C/ B+ J9 M. A/ K要孝敬父母; R6 H; ]% m$ K: n) {% y: @0 L
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出埃及记
% \# D( p- e- e2 _ O, ^: [( u; r! X' j/ m20:12 当孝敬父母、使你的日子在耶和华你 神所赐你的地上、得以长久。
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! \* q c* w" `+ b& z我也不反对圣经有叫人要孝敬父母,但这样并不能抹去圣经有叫下撇下家人的事实,只是显露了圣经的自相矛盾。: k* F0 E6 `9 F" o
% X5 H4 D5 |' }$ u地球是平的0 r8 k' ^; \2 L3 |) u
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马太福音' ^5 x; K3 _/ N- D& t* x2 e3 L
4:8 魔鬼又带他上了一座最高的山,将世上的万国(all the kingdoms of the world)与万 国的荣华都指给他看1 v1 W9 j1 s; y! G
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若果在一个地方能看到世上所有国,那地球一定是平的5 o4 c! G' y: E3 r5 f
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听到以上圣经歪理,护教者就搬出:
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地球大圈
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% P8 o" @$ M L. O. ?以赛亚书
* r* D2 L J* \! o* O5 C. q8 }9 i40:22 神坐在地球大圈之上、地上的居民好像蝗虫.他铺张穹苍如幔子、展开诸天如可住的帐棚。
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. a5 X8 R" N1 D2 x. w9 D% ?- {他们说大圈原文解作球体,所以圣经中的地球是圆的。我看不懂希伯来文,就姑且当原文真是解作球体吧!但这样也是不能抹去之前支持地平说的经文,只能指出圣经的矛盾。
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我们再看看护教者怎样为圣经中女性地位低解说:
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5 j8 S& w1 s5 P& R8 k1 Y3 ?+ ~; ?( [# {圣经中,女性地位比男人低5 S5 G3 D7 I& d
. S1 F! J9 _8 R) p9 D* V2 X5 l. h歌林多前书
, t- \1 C" L1 Z14:34妇女在会中要闭口不言、像在圣徒的众教会一样.因为不准他们说话.他们总要顺服、正如律法所说的。0 _" U: ~0 C; d# ]" ]
14:35他们若要学甚么、可以在家里问自己的丈夫.因为妇女在会中说话原是可耻的。
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( T8 B, _2 V$ b( Z/ ~ }护教者就搬出:6 ?* F% _( k, o5 l9 `4 h/ i4 K
6 j6 K2 |# F2 e; O9 Q创世纪$ l: t6 u1 [) o- a! P G0 I
2:21 耶和华 神使他沉睡、他就睡了.于是取下他的一条肋骨、又把肉合起来。6 j9 f. ?- k j. g6 A
2:22 耶和华 神就用那人身上所取的肋骨、造成一个女人、领他到那人跟前。6 \" G( \$ `. b4 z+ Q
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护教者认为,因为女人是用男人的肋骨(中间)造出来,不是用头骨(高),也不是用脚骨(低),所以男人与女人是平等的。这说法虽十分牵强,但也姑且当是对的吧!可是这样还是不能抹去歌林多前书14:34-35有关女性地位的教导。其实,保罗把女人比男人后造理解为女人地位比男人低:' r. a- N, j6 O1 h6 J
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歌林多前书
v% W3 u$ |3 D- {& H2 X11:8起初、男人不是由女人而出.女人乃是由男人而出。5 F2 R( S! ^ @2 [
11:9并且男人不是为女人造的.女人乃是为男人造的。
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提摩太前书
3 F: z5 @+ J$ c1 m; m5 U3 v; W" U2:11女人要沉静学道、一味的顺服。, t# y% z/ n0 n4 b0 K; C4 J) a/ K
2:12我不许女人讲道、也不许他辖管男人、只要沉静。
0 }3 g# @% j( } \2:13因为先造的是亚当、后造的是夏娃。3 m! Z2 b4 M4 [" l# ^
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回避问题
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* Z8 f6 b! z% E$ _# b有时护教者为了证明圣经没有矛盾,面对被提出的矛盾时,会以回避问题的态度,说一些不太相关的说话,然后就总结说「没有矛盾」。以下是一个例子:
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耶稣吩咐他的门徒出去时要带拐杖和鞋吗?9 I [( o( K2 i) j' I( V2 D0 v
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在马太福音和路加福音,耶稣说不要:6 [: l0 A3 m7 X6 L; o' a
, Q; \2 b% m* k6 u! k2 C, |马太福音
2 x& _' o/ {/ X% _10:10 行路不要带口袋、不要带两件褂子、也不要带鞋和拐杖.因为工人得饮食、是应当的。
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路加福音8 Q" X) N1 X3 ]8 ~, j
9:3 对他们说、行路的时候、不要带拐杖、和口袋、不要带食物、和银子、也不要带两件褂子。2 `) \5 I( R* d1 q2 h# ^( ?! I4 F" i
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但在马可福音,耶稣却叫他们带:4 F& t W n; p# s$ N
1 W3 o5 _, y4 M9 L: v2 F马可福音
. G! E' O2 I& s# ]: Q, F6:8 并且嘱咐他们、行路的时候、不要带食物和口袋、腰袋里也不要带钱、除了拐杖以外、甚么都不要带.7 P$ H/ ^- F3 |" Q# ^! ]- T9 h
6:9 只要穿鞋.也不要穿两件挂子。
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4 z( g+ e8 n+ c护教者的解释是这样的:「马可福音中耶稣叫他们穿鞋子,马太福音中耶稣却叫他们不要带鞋,其实是指除了穿着那对鞋子外,不要另外带鞋子,所以两段经文并无矛盾!」啊,好像很合理啊!但等等,那拐杖呢?没有解释!" j. J1 |3 q: [4 C. ^
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不了解当时的历史背景才会误解圣经?
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4 g6 X6 i( [) o7 S$ l很多时候,护教者还会抛出这句话,但大多没有解释当时的历史背景,更没有解释质疑者如何因不解释当时的历史背景而误解圣经。但亦层经有护教者尝试解释圣经不是歧视女性:
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2 [, F, D% n7 b5 m' U, E圣经中,女性地位比男人低7 N$ P R% L8 E- P8 [
5 H; C2 y, Y: S* m8 U* e歌林多前书* G, P& s( J" L4 E: o9 M
14:34妇女在会中要闭口不言、像在圣徒的众教会一样.因为不准他们说话.他们总要顺服、正如律法所说的。
+ H: y1 i4 C! J4 G14:35他们若要学甚么、可以在家里问自己的丈夫.因为妇女在会中说话原是可耻的。9 H5 i& _ g& }" |# K5 i! M
2 ]( [9 j. a& k+ {; S/ _# r J4 v2 c护教者解释道:「因为当时教会试过有女人乱说话,所以保罗才不许女人在教会说话。」啊,原来如此!但这只解释了为何在那时代女性地位比男人低,并不能推翻圣经歧视女性的事实。
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# A+ B. n8 \! U: |$ d那不是神的意思,只是你没有神的智慧所以不明白' H: h) B1 G/ ]4 e9 G
9 X4 R4 K, O7 W5 c' ~7 S在完全找不到任何解释的情况下,有些护教者会抛出这句话。那我想问,若果要有神的智慧才能明白圣经,那为何神要默示圣经给世人看?如果不了解一样东西,又如何对它(圣经)有信心呢?5 m9 G8 O6 r2 E4 R
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古时的领袖宣称圣经无误,那是为了以手持绝对真理来建立绝对权威,以家长式的手法来管理人民。当时民智未开,这手法十分奏效,加上天时地利人和,势力因此建立起来。! i$ G* s* \9 k5 M: y7 H0 K
& {+ j0 K4 a) {$ z5 |- ?( ^不错,耶稣的教导很多都很有意思,很发人深省,但那就代表全本圣经都是真理吗?很多古时的著作,虽然到现在都很有参考价值,可是大多总有过时的、或已被证实是错误的内容。例如论语,其中它提倡的「弟子入则孝,出则弟,谨而信」(少年子弟在家里要孝顺父母,在外面要尊敬兄长,谨慎而且守信用)直到现在都值得大家学习,可是「父为子隐,子为父隐,直在其中」(不论父母犯过不改,不论其行为有违公义,子女的恰当回应就是曲从)已被公认为不当的。
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圣经亦一样,它仍有值得我们学习的地方,但有不少内容已是过时的了。水能载舟,亦能覆舟,把圣经当成无误的绝对真理来看,只会把自己困死在一个框框内。真理是需要我们不断摸索的,所以我们应该保持一个开明的态度,读圣经时应好好思考,好的就学习,不好的、过时的就应当舍弃,去芜存菁,这样才是正确的学习态度,才能得到最大的益处。
: j* K: R1 h! W/ K$ O从来就没有什么救世主4 Y7 B; {/ t; h1 r8 E1 O
也不靠神仙皇帝
+ T3 J5 I% S6 u: L# V1 |2 [要创造人类的幸福& e* y* o1 J! }
全靠我们自己
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