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曲解圣经?2 C- R7 M( f4 v' ]
) g5 }2 L3 Z6 U圣经除了被发现很多落空的预言和自相矛盾,也已被证实有很多错误,亦有很多教导已被公认为不当的.7 Z6 e" ]( u, Z( m V+ p( C3 s
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也许不少对圣经有疑惑的教徒都曾尝试过向神职人员请教,他们所得到的答案大多是「那只是断章取义」、「那只是比喻」、「圣经也说到……」、「你不了解当时的历史背景才会误解圣经」、「那不是神的意思,只是你没有神的智慧所以不明白」、或回避问题,总之圣经一定是对的,对它有信心就是了。6 j" Y5 R8 B+ K
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那只是断章取义?+ X0 P) _4 q1 j- Y; t6 l: b( m
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每当圣经质疑者提出疑问,护教者很多时候都只会说他们是断章取义,却甚少会指出圣经质疑者如何断章取义,又不会提出不断章取义的解法。到底如何才算是断章取义?引经时只引一部份就是断章取义?当然不是!否则我们引经时都要把全本圣经引出来了!断章取义即是把文章的某一部份抽出来,使原来的意思改变。例如,把「不以恶报恶、以辱骂还辱骂(彼得前书3:9)」引成「以恶报恶、以辱骂还辱骂」,这样把原意改变了,就是断章取义。所以,只要引经时没有把原意改变,就不是断章取义。
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) ]4 V/ d* {3 u5 f那只是比喻?! N4 X; p( U6 Y* J/ S- C: v
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除了认为断章取义,护教者面对圣经过时或不正确的教导时,亦很常辩称那些经文其实是比喻。比喻是甚么呢?根据维基百科( http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%AF%94%E5%96%BB ),比喻指将一件事物指成另一件事物的修辞手法;该两件事物中具有一些共同点。它能够令读者透过类推,通过另一件事物,更了解要描述的事物的特点。结构有本体(要描写的事物)、喻词(例如︰像、若、彷佛、似……)及喻体(和本体相似的事物)。比喻分明喻、暗喻和借喻三种。明喻必须俱备本体、喻词和喻体,例句:小明 好像 猴子,在公园跑来跑去;暗喻没有喻词,直接将本体说成喻体,例句:小明是猴子,在公园跑来跑去;借喻只出现喻体,如猴子在公园跑来跑去。
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所以,若果一句句子是比喻,本体必须要与喻体有共同点,而且必须能够令读者透过类推了解本体。那到底护教者声称是比喻的经文是否真的是比喻呢?我们就以利未记19:19来作例子研究一下:$ q) K% W* B! ~: ?& t9 M1 h3 f
7 X" Q) [- B- W# \$ B一块地不可以种两种植物,一件衫不可以用两种物料造
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利未记, |; D- H; ^, k2 |9 ]
19:19你们要守我的律例。不可叫你的牲畜与异类配合.不可用两样搀杂的种、种你的地.也不可用两样搀杂的料作衣服、穿在身上。
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有护教者说这经文其实是比喻「戒掉旧的坏习惯后,实行新习惯就不要再作坏习惯了」。而在这假设下:
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8 B0 B, y' n* X本体 喻词 喻体 8 [6 Y& Z7 I8 M2 e" c2 _; y
新、旧 没有 两样/异类 6 f9 j! N; Z# l" @
习惯 没有 牲畜、种子、衣服
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这句子没有包含喻词,亦没有包含本体,它唯一有可能的,就是属于借喻。它的喻体能令人了解本体吗?我们可以从「两样/异类」联想到「新、旧」吗?不能!我们可以从「牲畜、种子、衣服」联想到「习惯」吗?不能!再看看前文后理,利未记第十九章全章都是耶和华的律例,如:4 a' X$ U2 @: E; u; _( S3 U
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19:17 不可心里恨你的弟兄.总要指摘你的邻舍、免得因他担罪。
! h s% k/ v& S* m; q: J8 s5 W19:18 不可报仇、也不可埋怨你本国的子民、却要爱人如己.我是耶和华。: ]# Z/ e# f) M# V1 W
19:19 你们要守我的律例。不可叫你的牲畜与异类配合.不可用两样搀杂的种、种你的地.也不可用两样搀杂的料作衣服、穿在身上。
- R" E' w- x. z# R5 K, C4 Y19:20 婢女许配了丈夫、还没有被赎得释放、人若与他行淫、二人要受刑罚、却不把他们治死、因为婢女还没有得自由。
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耶和华一条一条律例颁布,每条律法之间,并没有甚么关连,所以在前文后理,亦找不到「两样/异类」与「新、旧」和「牲畜、种子、衣服」与「习惯」的关系。而且,这句经文前后的句子,都不是比喻,怎会零零丁丁19:19是比喻呢?若硬要说这是比喻,我只能说这是一个失败的比喻,修辞技巧是用来协助传达讯息的,阻碍传达讯息的修辞技巧是没有意义的。' u- O0 ^ E6 D. R# c1 K. [3 K
, q( h2 {. @3 ?5 g j再来一个例子:5 s9 i+ U8 Y5 S
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有关仆人如何事奉肉身的主人
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歌罗西书
* W8 M7 a. Y& {! l2 S% @3:22 你们作仆人的、要凡事听从你们肉身的主人、不要只在眼前事奉、像是讨人喜欢的、总要存心诚实敬畏主.
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护教者喜欢把朴人事奉主人说成是比喻人事奉神。在这假设下:( d$ A# r+ H$ q$ w9 i
; m( c4 E) C# ?本体 喻词 喻体 7 y. L) ^* p: c5 [8 e+ t
主 没有 主人 5 @& ~5 o$ l9 O2 C8 h" d5 |) x
人 没有 朴人
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6 ]- @8 m# k3 \5 r+ M这次比上一个例子合理,「主人」可以推想到「神」,而「朴人」也可推想到「人」,要理解为一种借喻也合理。可是,再看下一句:9 \6 S3 V; O1 e3 `5 K0 m
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3:23 无论作甚么、都要从心里作、像是给主作的、不是给人作的。; @, E: [' z0 W; d
, b r( C5 v9 V b$ z( F啊!原来真的是比喻句!不过是明喻不是借喻,是以「人事奉神」比喻「朴人事奉主人」而不是「朴人事奉主人」比喻「人事奉神」!即是:
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5 J6 w B R7 K: y9 S- F8 ^7 w本体 喻词 喻体
# d5 w2 \( W* d- h" P主人 像 主
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所以这经文是说「朴人事奉主人时,应像事奉主那样从心出发」。
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$ T. R5 B0 s$ _! M圣经也说到……?
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; d) Z9 ^4 O! B+ }有时候,护教者遇到圣经的错误或歪理,就会搬出另一段经文,说:「但圣经也说到……」,可是,这样其实不单不能抹去圣经的错误或歪理,更显露了圣经的矛盾。我们又来看看一些例子:- D# d4 |- C4 S6 \8 I" \5 ~
) ?) s" M3 }( U7 u' r要为耶稣撇下家人3 r- B4 g& E$ j) p( m- f& N
- w, T3 ^/ E! s. s9 Q: @7 k马太福音. V4 Q( }4 O/ j
19:29凡为我的名撇下房屋、或是弟兄、姐妹、父亲、母亲、〔有古卷添妻子〕儿女、田地的、必要得着百倍、并且承受永生。
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8 o3 O$ J- k5 G9 L' ]- a听到以上圣经歪理,护教者就搬出:& X8 o4 ~. n6 h# h% e) X8 G
/ j P+ p' N# f$ y5 v+ v" S要孝敬父母
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* a/ N$ X% L/ Z6 h1 K2 [, Q出埃及记
0 u. V# t3 t( }5 g20:12 当孝敬父母、使你的日子在耶和华你 神所赐你的地上、得以长久。
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O5 I: W8 G+ y2 w( v我也不反对圣经有叫人要孝敬父母,但这样并不能抹去圣经有叫下撇下家人的事实,只是显露了圣经的自相矛盾。
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- |" W( V# P8 O9 c" b9 G. E地球是平的
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- C+ @' F6 _0 ^# x- z& F马太福音' Y; u0 u; Y' V6 \
4:8 魔鬼又带他上了一座最高的山,将世上的万国(all the kingdoms of the world)与万 国的荣华都指给他看/ |* {$ c! y" ^* H2 s6 {0 g0 f& _
3 {: p3 L# L1 a% r$ ]若果在一个地方能看到世上所有国,那地球一定是平的$ b5 ^; P* J; |0 n! J% R
5 e4 R* F2 n% n" E V6 _& Y7 E听到以上圣经歪理,护教者就搬出:" l8 W7 e- h: _4 @8 {3 _/ |/ M! ~
& u5 s+ c8 D! ]% y地球大圈
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. O: q0 H y% [% o以赛亚书5 y( G6 E1 _4 `$ q; E
40:22 神坐在地球大圈之上、地上的居民好像蝗虫.他铺张穹苍如幔子、展开诸天如可住的帐棚。0 [' d8 m7 G6 V5 D/ E: i1 h- q1 K
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他们说大圈原文解作球体,所以圣经中的地球是圆的。我看不懂希伯来文,就姑且当原文真是解作球体吧!但这样也是不能抹去之前支持地平说的经文,只能指出圣经的矛盾。. Q# E7 [: H( c z" L
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我们再看看护教者怎样为圣经中女性地位低解说:& o! _, C7 R5 H( r0 p9 {+ N) i4 V
* G" C0 [' x7 y {9 E# K8 P圣经中,女性地位比男人低
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歌林多前书) S- Y; m" b: G G+ {
14:34妇女在会中要闭口不言、像在圣徒的众教会一样.因为不准他们说话.他们总要顺服、正如律法所说的。
/ `2 O, `8 V- z- P- O W, w6 Y14:35他们若要学甚么、可以在家里问自己的丈夫.因为妇女在会中说话原是可耻的。) |% z: D- W: r l3 y
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护教者就搬出:' f: y, W" n0 Y1 L: }/ l+ T( \
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创世纪( q- P ~9 C( w+ G
2:21 耶和华 神使他沉睡、他就睡了.于是取下他的一条肋骨、又把肉合起来。
% \2 x8 p! C& {2:22 耶和华 神就用那人身上所取的肋骨、造成一个女人、领他到那人跟前。
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护教者认为,因为女人是用男人的肋骨(中间)造出来,不是用头骨(高),也不是用脚骨(低),所以男人与女人是平等的。这说法虽十分牵强,但也姑且当是对的吧!可是这样还是不能抹去歌林多前书14:34-35有关女性地位的教导。其实,保罗把女人比男人后造理解为女人地位比男人低:( Y7 w+ i' b; c/ Y- s) N: a
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歌林多前书/ P1 I$ N1 T. w l. E, U: j
11:8起初、男人不是由女人而出.女人乃是由男人而出。
: l3 g+ P2 d( C" z11:9并且男人不是为女人造的.女人乃是为男人造的。' C# H3 l" B p% D% C" `; N
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提摩太前书
& q, c7 O5 l) _& h2:11女人要沉静学道、一味的顺服。
; z& d2 ]# o. j/ {5 Y7 A2:12我不许女人讲道、也不许他辖管男人、只要沉静。2 K/ h) l% ~3 v
2:13因为先造的是亚当、后造的是夏娃。" b% j& ^3 z( f' x/ o! }, z' d
) q2 Q* |4 ~: N, v- k$ x( Z5 P回避问题, r8 q8 U5 I/ F
: @- H0 g% Q- d1 r) ]( ^3 Z5 I. C2 w+ }有时护教者为了证明圣经没有矛盾,面对被提出的矛盾时,会以回避问题的态度,说一些不太相关的说话,然后就总结说「没有矛盾」。以下是一个例子:
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耶稣吩咐他的门徒出去时要带拐杖和鞋吗?
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9 z! f1 ?/ a( M# c& T" u* Y$ ?在马太福音和路加福音,耶稣说不要:& M! T! l, _ x' p
2 @" {$ V6 h& S. h, Z马太福音. \1 S8 F, Z! i5 ~( ]' [2 V* A: m
10:10 行路不要带口袋、不要带两件褂子、也不要带鞋和拐杖.因为工人得饮食、是应当的。9 f7 k) |/ T$ X$ F0 r
r1 D ~% x7 G8 ^: R+ l& t0 M路加福音
) C7 ]3 h9 ]$ Q5 }8 H9:3 对他们说、行路的时候、不要带拐杖、和口袋、不要带食物、和银子、也不要带两件褂子。# x0 i8 _! p! S1 G' @2 T
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但在马可福音,耶稣却叫他们带:, ^3 v8 i4 f V3 q) F, |
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马可福音
' R' `1 e. C. b4 y+ L/ V6:8 并且嘱咐他们、行路的时候、不要带食物和口袋、腰袋里也不要带钱、除了拐杖以外、甚么都不要带.
- i% p# U+ N5 }8 R$ i& t- C9 ?6:9 只要穿鞋.也不要穿两件挂子。9 a4 O& u3 L) y' n
- W" W ^$ h/ Q! U n: k护教者的解释是这样的:「马可福音中耶稣叫他们穿鞋子,马太福音中耶稣却叫他们不要带鞋,其实是指除了穿着那对鞋子外,不要另外带鞋子,所以两段经文并无矛盾!」啊,好像很合理啊!但等等,那拐杖呢?没有解释!& { c& {# E3 |( T' Q
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不了解当时的历史背景才会误解圣经?
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很多时候,护教者还会抛出这句话,但大多没有解释当时的历史背景,更没有解释质疑者如何因不解释当时的历史背景而误解圣经。但亦层经有护教者尝试解释圣经不是歧视女性:$ c; m6 X$ I1 m3 k: h0 |) K
( M7 f; R# }* s# M圣经中,女性地位比男人低
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( ?9 J. ?/ _$ M# I4 ]' K* p( J: [歌林多前书
7 G! N2 i1 M. ~2 u! Z) X14:34妇女在会中要闭口不言、像在圣徒的众教会一样.因为不准他们说话.他们总要顺服、正如律法所说的。8 ~; D9 ?% E- H; j8 M
14:35他们若要学甚么、可以在家里问自己的丈夫.因为妇女在会中说话原是可耻的。% q/ C1 F* ?. j& c
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护教者解释道:「因为当时教会试过有女人乱说话,所以保罗才不许女人在教会说话。」啊,原来如此!但这只解释了为何在那时代女性地位比男人低,并不能推翻圣经歧视女性的事实。9 L7 E# L$ B4 C. {$ z
$ \0 @9 P3 w @9 l1 t) t那不是神的意思,只是你没有神的智慧所以不明白: d/ K) s0 c# g3 `) z. |
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在完全找不到任何解释的情况下,有些护教者会抛出这句话。那我想问,若果要有神的智慧才能明白圣经,那为何神要默示圣经给世人看?如果不了解一样东西,又如何对它(圣经)有信心呢?
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. M2 g' |5 O* p$ j% |古时的领袖宣称圣经无误,那是为了以手持绝对真理来建立绝对权威,以家长式的手法来管理人民。当时民智未开,这手法十分奏效,加上天时地利人和,势力因此建立起来。, K3 A7 a- `/ v/ E9 g9 k
6 B) F6 W& m2 ]; w不错,耶稣的教导很多都很有意思,很发人深省,但那就代表全本圣经都是真理吗?很多古时的著作,虽然到现在都很有参考价值,可是大多总有过时的、或已被证实是错误的内容。例如论语,其中它提倡的「弟子入则孝,出则弟,谨而信」(少年子弟在家里要孝顺父母,在外面要尊敬兄长,谨慎而且守信用)直到现在都值得大家学习,可是「父为子隐,子为父隐,直在其中」(不论父母犯过不改,不论其行为有违公义,子女的恰当回应就是曲从)已被公认为不当的。 ~% K$ f4 l5 t
1 @; X7 m- {! [, r0 ^圣经亦一样,它仍有值得我们学习的地方,但有不少内容已是过时的了。水能载舟,亦能覆舟,把圣经当成无误的绝对真理来看,只会把自己困死在一个框框内。真理是需要我们不断摸索的,所以我们应该保持一个开明的态度,读圣经时应好好思考,好的就学习,不好的、过时的就应当舍弃,去芜存菁,这样才是正确的学习态度,才能得到最大的益处。$ `' j% y, M* [7 t7 p
从来就没有什么救世主. Z7 l: t5 _ ]% C
也不靠神仙皇帝
8 `# G8 {% m( Y1 s5 Y要创造人类的幸福* }, A8 _9 ^& c; ?0 F z" ~
全靠我们自己. Z& J1 `* V! E) E: D9 U
--《国际歌》 |
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