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教育孩子絕對不可說的話(ZT)

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鲜花(634) 鸡蛋(5)
发表于 2005-4-6 09:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
父母把他們的觀念與夢想投射在孩子身上,孩子為了生存和愛,學著去服從,甚至對父母所說的傷害自尊心的話,也只有壓抑下來,這樣的情景在我們社會裡每時每刻在發生,很多大人不自覺地常犯這些錯。
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$ B7 Y" y+ x5 m# q3 U( f$ T父母不恰當的責備,不但無法達到效果,還可能傷了孩子的自尊。
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我注意到有對夫婦,兩歲左右的兒子在身旁邊跑邊喊。這對夫婦在路邊買了兩支冰棒,邊走邊吃,小男孩也想拿支吃,母親說:「寶貝,你可以從我這兒咬一口,但不能吃整支,因為太冰了。」可是小男孩伸出手來要整支,他母親再次把手拿開,他失望地哭了,父親又重複他母親的做法。小孩邊哭邊向前跑去,想分散自己的注意力,但很快又跑回來,嫉妒又難過地盯著兩個正吃得起勁的大人。一次又一次,他伸手去要整支冰棒,但大人緊握著寶物的手卻一次次縮回去。
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2 I1 t* Q& @( t/ j小男孩愈是哭,他的父母愈覺得有意思。他們不停地笑著,並想跟他開玩笑:「你看你,這有什麼重要的,值得你這麼吵鬧?」於是小男孩坐在地上背對父母,朝母親方向扔小石子,但他又突然站起來,焦慮地四下張望,想知道爸媽是否還在那裡。父親吃完自己的冰棒後,把小木棒遞給兒子,自己繼續向前走。小男孩期待地舔著小木棒,看了看,把它扔掉,又想撿起來,但最後還是沒有撿。接下來他一臉失望,孤獨又傷心地哭起來,全身顫抖。然後馴服地跟在父母身旁。
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" o9 l  w+ e# k1 S/ q8 J這是著名的精神分析家愛麗絲.米勒(Alice Miller)親眼見的景象,寫在《幸福童年的祕密》裡,她非常驚駭於父母可以如此羞辱小孩,其後也展開對小孩成年後也會對弱者輕蔑的關聯性研究。
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米勒認為小男孩並非因為「貪吃的慾望」沒有得到滿足而傷心,而是他的情感不斷受到傷害和打擊。不但願望無人理解,更糟的是,他的需求還被開玩笑。
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9 Y) o1 \3 _* Y0 K  H# ?1 k6 U& `父母把他們的觀念與夢想投射在孩子身上,孩子為了生存和愛,學著去服從,甚至對父母所說的傷害自尊心的話,也只有壓抑下來,這樣的情景在我們社會裡每時每刻在發生,很多大人不自覺地常犯這些錯。
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2 K& F; ]+ n. z( ~/ Z8 T2 m在婦幼節前夕,我們整理出一些耳熟能詳的句子,提醒您,別再說了,別再讓羞辱與輕蔑代代傳下去了。 . _9 E' m; j6 [6 e( N( v
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5 O) g: M0 Y) z; m; h◎侮辱、人身攻擊:笨蛋、壞蛋、混蛋、人渣、死人、豬、烏龜、朽木、娘娘腔、男人婆。
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◎情緒性的語句:我討厭你、我恨你、你欠揍、恨不得沒生你、不想再看到你。
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1 f7 m, ^5 `' i! i# Q. {  x◎否定、貶抑:你真沒用、沒人喜歡你、你什麼都不會、你考不上好學校、找不到好工作、頭腦簡單,四肢發達。
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◎壓抑:說不准就不准、閉上你的嘴、小孩子不懂少插嘴。 ; E8 X2 i. |( f7 I
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◎不讓孩子解釋:再給我頂嘴、你說什麼我都不信、你還有理由啊?
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) l( C! H7 {6 q+ b# U  I( |◎諷刺、嘲弄:你也太聰明了吧、這種事只有你做得出來、你能考及格我就謝天謝地了、這麼簡單也不會。
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◎威脅:你給我試試看、給我小心點、打電話跟老師說、送你去警察局、你如果…我就…、你不要後悔、把你送給別人、我看你以後怎麼辦。
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◎哀求:爸求你不要這樣、你再這樣媽要哭了。 ; m, [; S% w# m* y0 T' T
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$ I7 F, U0 p4 n6 H3 k. t( E◎冷漠:你活該、我早就告訴你了、自己不會想啊、自己看著辦。
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◎比較:你比得上×××嗎?人家比你強多了、如果你能跟×××一樣就好了。
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" V' l' w" Z. L1 p0 W◎強調父母的經驗和權威:我像你這麼大的時候,早就會了、你得聽爸爸的。 5 b8 A5 S2 A2 S% Y  m; I7 u
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4 X9 Z0 D3 e- {◎懷疑:你實在無法讓我信賴、我看你沒這麼厲害吧?那有什麼了不起。
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0 L2 K  u$ ]. P, E- y◎不耐煩:到底要我講幾遍?為什麼老是忘記? 2 j+ q6 ]) }, r
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◎不當的引導:去死吧、乾脆跳樓算了、出去就不要再回來、給我滾。 7 `$ @' ]1 k/ [" p

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◎誇張:你對不起列祖列宗、自從有你,我再也沒有一天安寧的日子。
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◎放棄:我對你不抱任何指望、再也不管你了。 6 x* v8 U% S5 J4 L8 X$ r  p

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◎利誘:你少打一點電動,就多給你零用錢。
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◎過於明察秋毫:終於逮到你了、又出錯了吧、你以為我不知道? ; a; Q6 w$ j! ~7 I

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$ x# v" A* g3 Q$ B責備孩子的原則
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1.尊重孩子的人格。小孩也有自尊心,也需要尊重,不適當的責罵、管教有時造成反效果。 9 E- k+ @3 n6 X# x

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2.向孩子說明為什麼受到責備,不要讓孩子覺得無故挨罵。
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3.告訴孩子該怎麼改進。責備的目的是下次不再犯,父母可以告訴孩子行為哪裡不對,該怎麼做,大一點的孩子可以讓他自己思考怎麼改進。
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: W; x. }  U5 A5 t1 @4.父母的身教很重要。例如要求孩子對人有禮貌,父母自己就不能粗魯無禮。先得到子女的尊敬,他們才會信服管教。
鲜花(53) 鸡蛋(0)
发表于 2005-4-6 10:19 | 显示全部楼层
好文!  T5 R" k; H0 s" ?
受益匪浅.
鲜花(634) 鸡蛋(5)
 楼主| 发表于 2005-4-6 10:32 | 显示全部楼层
Originally posted by 悟空 at 2005-4-6 11:19 AM:
0 ]4 ^+ I6 B+ j: f; ]好文!
/ _+ K+ m' Z- d- P  t% k受益匪浅.

. ?! W+ k0 y$ d* ]有人开玩笑说,如果都照办,拿只能对孩子竖中指了。所以见仁见智了,总体方向总是对的。8 t$ V- w7 O/ `1 G

' }. \) ]2 f- m) v& e另外,觉得那个“爸求你了!”太逗了
鲜花(10) 鸡蛋(0)
发表于 2005-4-6 19:02 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
◎威脅:你給我試試看、給我小心點、打電話跟老師說、送你去警察局、你如果…我就…、你不要後悔、把你送給別人、我看你以後怎麼辦。
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' C2 a& B' u4 k这一条必须得用啊,不用可真是没招了.:(
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发表于 2005-4-6 19:47 | 显示全部楼层

好文章!

要做到实在是难啊!+ n4 X. I$ [9 c# g% Z; w( x
有时候觉得对孩子也太凶了点,看他可怜相,心那个痛啊!但是不凶他就是不听你的.咋办呢?:(
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发表于 2005-4-7 18:24 | 显示全部楼层

很难做到。但会努力去做

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