 鲜花( 1)  鸡蛋( 0)
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8 L' G" }0 ` Q3 R一对英俊美丽的青年男女,和数百名居民一起,住在21世纪中叶一栋与世隔绝的大楼中。在这栋受到严密控管的高科技大楼中,他们每天生活的一举一动,都受到“组织”的监控,这种监控美其名是为了他们的身心健康。 x0 J+ o4 y. a
# z' j1 C" l) Z& g9 x如果想要离开这种没有自由的生活,唯一的希望,就是被选中前往所谓的“小岛”。“组织”告诉他们,在历经一场生态浩劫之後,除了居住在这里的人以外,全世界的其他人都不幸丧生,而小岛就是地球仅存的未受污染的净土。8 d/ U$ h- T- e7 ]: V' `2 X
$ Y6 s7 Z' t) c6 D5 l& ?: c* ~後来,大楼里面的人才明白,原来他们是复制人,在这个生物工程中心制造和培养,成为移植器官和人工婴儿的来源。他们的存在价值,不过是他们的生物用途。* X+ l$ L P N, |9 Q
% p- e. U- F; N" l) d1 T当他们得知真相之後,他们逃离了“组织”。然而 “组织”要将他们赶尽杀绝┅┅
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虽然这不过是科幻电影《绝地再生》(The Island,2005)中的虚构故事,然而这故事却带来生物学和伦理学的问题∶究竟复制人算不算人,是否享有人权?复制人与被复制的人有何关系?┅┅
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其实不用到21世纪中叶,我们现在的生物工程,己发展到能制造生命(making life)、伪造生命(faking life),和夺取生命(taking life)的地步。若社会各界不及时设制应对的措施,後果将像科幻小说一样不堪设想!
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' b& G5 Q) k9 A L( x21世纪的主流思想是後现代主义,即相信世界并无绝对的伦理标准,万事都注重个人感受,按当时情境而定。在这个情况下,特别需要基督徒站出来,成为社会的良心,作世界的光和盐。
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要做到这一点,基督徒最好能先了解现有的伦理学理论,更要建立起本乎圣经的伦理观,才可面对21世纪的挑战。5 P# R' _" w) s% B0 K
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主要的伦理学流派
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伦理学是对人类道德生活进行系统思考和研究的学科,从理论层面指导和规范人的道德生活。目前主流的伦理学有两种理论∶ 效益主义,即功利主义,Utilitarianism)和义务论(Deontology)。这两套理论都持守五个道德原则∶
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(1) 不伤害人(Non Maleficence)。4 V& E" }3 @% o$ q9 W0 z6 v
(2) 造福他人(Beneficence)。
1 U+ V3 K9 Q* i& c+ [/ E8 ~- N(3) 功利的应用(Utility)。
% z( u; K+ |0 q, ]( }, h(4) 公平分配(Distributive Justice)。! Z* [9 n6 \7 M" A( q2 D2 h
(5) 自主权(Autonomy)。
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另外,还有德行论(贤德伦理,Virtue Ethics),和关怀伦理(Care Ethics)等等。兹简介如下∶
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9 n# O" e9 |! d% V( l" k效益主义(Utilitarianism)" {& s! S5 C: t5 Z3 G
* R( b K0 a& v/ I/ L/ `“效益主义”,又叫“功利主义”,就是以行为产生的整体结果(overall consequences),决定行为的道德正当性。也就是说,是以“这行为能不能使最多人得到最大的快乐”作为衡量的标准。因此,效益主义还被称为“结果主义”(Consequentialism)。中文中的“功利主义”,带有贬义,但作为伦理学理论的Utilitarianism,并不带有负面含义。7 O D% j& y6 \; s
4 D- z M( m1 M* h6 s$ \) x: G效益主义的道德观是相对的,好处在於,能以最多人获得最大的快乐为衡量标准。但它最显著的弱点,就是为了大多数人的快乐,而牺牲少数人的利益甚至生命,例如以囚犯或弱智人作为人脑的实验对象,按步就班地破坏脑部的构造,来测量脑的功能。又如二次世界大战中纳粹的优生主义,造成600万犹太人被屠杀!
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& q$ R" \, s7 e, M( T v义务论(Deontology)/ W( o% m6 F! R1 q
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德国哲学家康德(Immanuel Kant,1724-1804)认为,道德标准与行为的效应无关,有些行为,不管目的、效果如何,总是不道德的,例如撒谎,因之违反了道德秩序或自然律。人的行为应当符合——“放之四海皆准”(universalizable)的法则,或称为“定言命式”(Categorical Imperatives),这就是人的“本分”或“义务”。. r/ n* Z! o% ]
- h" u1 b6 k% J! M康德认为人的“本分”起码有三∶; w, ^, o2 [* I' t; A) y6 O! f8 a/ Q
(1) 撒谎永远是错的,无论效果是什麽。
4 H. p1 m$ z9 @! L$ E6 w0 i, O(2) 人永远是受益者,非实验工具。$ \6 \* {) m; C
(3) 一切的“义务”,可分为完全或非完全两种∶前者是需要随时遵守的,如不能害人。後者则是要尽可能遵守的责任。如主动爱人。$ H5 p I# |3 p$ c( z W3 c
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义务论补足了功利主义的缺点,不为了造福多数而伤害少数。4 t/ \6 w5 X4 }' t) J
" }! v9 K$ A4 x3 d7 s* Z但是义务论的法则缺乏弹性,若不同的义务之间发生冲突,康德的系统不能予以取舍。譬如一个病人患了不治之症,他的医生是否应当告之真相? 在康德的“放之四海皆准”的法则中,包括了不撒谎(守信),不伤害他人(医治病人),这两种法则此时却发生了冲突。医生做决定时,需要用义务论以外的法则来补足。
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* }# W+ a0 z, N5 I7 a5 y r% H- k实际义务和显见义务! E. W3 C8 j' c! ?& e
' K8 p3 x& G) u* n/ K' m20世纪的伦理学者,想采用功利主义和义务论之长,创造新的理论。其中,以哲学家Ross和Rawls的理论最有代表性∶# p% q3 \5 l" d, I
+ E- e9 J9 p* ^: k$ J" M0 T% Y英国学者W. D. Ross(1877-1940),根据义务论的论据,提出“实际义务”(Actual Duty),和“显见义务”(Prima facie duty)。前者指的是一般性的义务,後者才是“放之四海皆准”的,包括∶: a( w+ @: \& e0 ~/ {
(1) 忠诚。, l. ?: E; f1 h
(2) 补偿受害者的损失。
0 K j) C; g' c1 s(3) 按公义赏赐有功的人。6 o* z" o0 E, H; \1 ^3 N( r+ N* \
(4) 感激施恩的人。 r8 G0 E* w6 Y% R
(5) 行善助人。
! L7 [4 I T: Q; O(6) 修身律己。/ g' \# y! A s( H! g
(7) 无害於他人。& Q3 d# g; _6 H; v# c- i2 y
! I# @! @: Q9 T; I7 F因此,“显见义务”在实践上具有优先性。
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* v# c; Y! E' j; A4 u然而,Ross的系统也有难题∶(1) 不同的人,对什麽是显见义务有不同的看法;(2) Ross的七个标准不够详尽;(3) 达不到不同意见的协议就没有标准。. f/ a' u- ]+ ]5 m8 D
( T( a4 K# P4 j# G美国哈佛大学的John Rawls教授,在1971年出版的《正义论》(A Theory of Justice)中,假想了一个群体,这群体被笼罩在一层“无知的面纱”(A Veil of Ignorance)之下,对他人的性别、种族、文化、教育、经济、天份和社会背景等一无所知。这群人理智地和平共处、彼此合作,而且共同追求未经污染的美善。在这种状况下,这个假想群体所决定的,应是“自然义务”(Natural duties),或“原始的伦理”(Original position):“正义即公平”(Justice as Fairness), 按照这原则在社会中应用
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Rawls反对功利主义以囚犯或弱智人为人脑实验的对象,因为这剥削了囚犯或弱智人的自由。但他鼓励人自由参与人体实验,包括以此换取金钱和其他利益。唯一的条件,就是任何人都在没有压力的情况下,有同样的机会被选为实验对象。这就是美国征人参加人体实验的基本原则。
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5 z4 y* I' ?& g+ c但Rawls的“无知的面纱”,是根本不存在的。而且他容许某些情况下有不公平存在。1 ^; F, h6 G* ~+ n. R
# S E6 H# z" O' ~* \ I两大理论的圣经根据1 g, E# F% @; U* \& U4 E2 g
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效益论和义务论这两个伦理系统,都有圣经根据∶十诫记载人应尽的义务,包括对神(1-3),对社会(守安息日,4),对家庭(5),不可杀人(6),对婚姻与家庭的敬重(7),财产的主权(8,10),和裁判的公正(10)。遵守神的诫命,会带给最多的人最大的快乐(《申》4∶40,5∶33,6,24-25,30∶15-20,《诗》72),违背神的诫命会带来大祸(《何》4)。
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0 o+ o! S1 _" p9 c* C2 c这两个伦理学体系,都接受下列的基本道德原则∶& s, E; G) L7 C1 [/ _
, C8 Y0 K u% [9 [(1) 不伤害人(Non maleficence)∶“我们不可导致他人无谓受伤。”(We ought not to act in ways that cause needless harm or injury to others.)
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: e4 G) {3 {# I1 S* r" X. }(2) 造福他人(Beneficence)∶“我们应造福他人。”(We should act in ways that benefit others.)
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(3) 符合“功利的应用”(Utility)∶“人的行为应产生最大的好处,引起最小的损害。”(One should act so as to produce the greatest benefit and cause the least harm.)
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% l+ [/ F5 F! T+ \/ W(4) 公平分配(Distributive Justice)∶“福利与义务都要平均分配。”(Similar cases should be treated in similar ways.)
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! h6 q( B; I1 W& Z) I2 E(5) 自主权(Autonomy)∶“一个能思想的人,有权决定自己的行为。”(A rational individual should be permitted to be self determining.)
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0 M9 {' z b) {8 B) \+ s+ m不过,这“自主权”,在社会中至少要受两种规范制约∶(1) 不能伤害他人,(2) 社会道德法则,如公共利益、社会安定、国家尊严等。
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# Y* P; y2 R* u; a& Q% U, v虽然有些国家漠视人权,激进的社会则过分高举人权,但上述伦理原则,可以说是放之四海皆准的,文明社会赖之维持秩序。
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贤德伦理(Virtue Ethics)
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( I, R/ L- W# \& l: ^除上述理论外,另有两种伦理系统,一为“贤德伦理”,一为“关怀伦理”,俱偏重人的品格,或群体共同价值观。
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+ B, U7 V. c3 d0 N贤德伦理认为,一个贤德的人做善事,不是因为要遵守外在的规条,而是受内在的贤德倾向所驱使。
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$ \$ i' u) Z7 o/ M( N: n) ^奥古斯丁认为,爱神是人类最高的美德。他重新诠释柏拉图的四德∶
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1 U9 ~) Q$ K7 G6 Y# G& m(1) 智慧(wisdom),能辨别什麽促进或拦阻了人对神的爱。
1 d a$ y A, B" _3 u# x) K(2) 自律(self control),人因爱神而律己。: b( ^$ c: e' g1 f! l6 ]" K( _. h
(3) 勇气(courage),人为爱神的缘故而甘受逼迫。
7 o/ {% y# g$ m6 {' p- p(4) 公义(justice),专一事奉神,以神为各事物的准绳。
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亚奎那(Thomas Aquinas),在此四德上,又加上圣经中的信、望、爱,构成神所赐的七重美德。
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圣经则将人的美德,称为圣灵所结的果子∶仁爱、喜乐、和平、忍耐、恩慈、良善、信实、温柔、节制。(《加》5∶22-23)
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( F8 f; [6 o4 u- G9 P. K# }伦理学和神学都关注一个问题,就是人的贤德、向善之心从何而来?是由教育、自然和环境培养而成?还是由神所赐?笔者认为,基督呼召罪人悔改,离恶归向神,而贤德就是人从罪中释放後,藉著内住於心的圣灵,活出来的圣灵果子(《弗》1∶13)。若没有神的帮助,人是不可能有贤德的品行的。
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关怀伦理(Care Ethics)
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0 P- d- W8 D: N* ]8 R, ^, {在关怀伦理学中,关怀被看作是具有中心价值的和根本性的伦理现象。关怀不仅仅是一种感情,它也是对他人的真正需要、福利和处境的理解。! G9 b7 E: f* Z
, t9 T; a% W# @+ M3 `这个理论使人联想到《弥迦书》6章8节的谕令∶“行公义,好怜悯,存谦卑的心,与你的神同行。”如能以正直的伦理标准,加上好怜悯的心肠,那就是神喜悦的道德规范了。1 `" b r' I# r( [
! O/ M6 M7 X1 O" u! h9 o以上诸伦理观都各有长处和缺点,也各有圣经的根据。5 X; `5 n. a! k- T
& {2 H; K7 B5 y& t/ Z3 b/ R2 Z圣经伦理学(Biblical Ethics), |# Z4 o& D6 t2 R# ~
0 @2 c$ Q K7 o3 |& N2 j' C圣经阐述了创造主对受造物的爱和照顾,这其实才是世间伦理学的基础。/ M O0 @3 y' E8 ?
& t: D. X# \5 N2 e/ x# G- y3 i* 人性中的自然道德律(Natural Moral Law). n0 b; z# H% S6 O
1 B$ D# u" a+ z5 o神学家亚奎那指出,创造主为被受造物定下了方向和目的──神的法则(Divine Law),这法则源於神的永能和全智。人类因罪恶的本性,不能、也不愿体察神的法则,因此神要藉著圣经和教会,将他的法则向人显明,作为人生活的指引。
. C/ b/ U. q# y D/ `4 o2 L$ z: v; K6 _! s: W- n: h4 E6 @; A0 f1 W) M* f
亚奎那认为,万事或万物的存在都有目的,神给人理智去察验自己存在的目的。因此,道德的标准是顺乎人性的。人类有生存的本能,不单会促进自己的生存,也要促进他人的生存。人有责任遵守社会的道德标准,维持社会的体制,如婚姻、生活等,因为这些体制都是人类生存所系,而且也是神的旨意!
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0 ?& w/ s8 O6 B# l W9 E* 人是按神的形象被造(Imago Dei)% W- c# O* J5 l
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按著神的形象被造的人,代表了神创造的巅峰。神学对“神的形象”,起码有四种解释∶
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(1) 人有欲与神交通的“灵性”。3 u) T7 m o: m' L+ d- C) f5 r o
(2) 人有管理一切被造物的“统治性”。
) T& l1 z0 T5 T9 Z* ]6 g5 Y9 b(3) 人被造时有“正直本性”。& T, x: m5 `- @" m3 F
(4) 人与人之间,有藉以彼此维系的“人际关系”。- d0 { {- b1 z6 }) f) Y
1 J3 p! \+ f4 T" B, X" ^/ z4 C5 w, G这些特徵,可作伦理学的最佳标准。
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* 管家伦理(Ethics of Stewardship)5 ]7 Z, e3 P( H- \* g4 ] T8 o
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神造万物之後,看万物“甚好”,并将管家的责任交托给人(《创》1∶28,2∶15)。人类可用地上的资源维持生命和发展文化,但是人类必须∶7 G: p9 l3 a A# j, o
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(1) 感谢创造者。9 v, Y6 z) D# x
(2) 谨慎管理万物。
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5 O0 j: o% |+ S, P, M人类的管家的责任有三∶
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( h9 A$ ~; z. Q9 y' A(1) 遍满地面(fill)∶使地球充满各种生物种类,保持生态平衡。
, K$ m0 B0 c; a; q% \5 E: C5 p1 y, k. H7 l(2) 治理这地(rule)∶合理使用地球资源,使之能持续发展。
0 d: @' h6 [% q1 o0 e(3) 看守(care for)∶保护生态的完整性。2 n m) m8 O5 {6 @2 a
: u8 ?6 {# ?7 h2 N. L5 v人不单有“神的形象”(Imago Dei),在万物面前代表神, 他也有“世界的形象”(Imago Mundi)(《罗》8∶19-22),在神面前代表万物。人类存在的持久意义,在於与万物一同颂赞那位昔在永在、没有穷尽的神。人在万物中的参与要求他尊重而非滥用万物。因此“做神管家”的观念,是维系人与万物关系的最佳系统。7 S: M; n( Q; I0 ~9 K. _$ O6 |* l
E- [# }5 T; g) a' G7 e5 I结语) y/ ?& s e1 Y8 {
& j( \) x% W" a0 \6 N8 r21世纪全球面对许多大的挑战∶生物工程、爱滋病、温室效应┅┅呼吁基督徒一同警醒守望,本著圣经的原则,提出相应的伦理对策,作神的好管家。+ H# M2 j' d1 U% y6 B5 l) f4 w/ d5 m
6 g2 z/ D2 V1 o参考资料∶
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2 W) D0 B. r. I# N4 e8 y/ S9 m' I6 ?1. B.R. Reichenbach and V.E. Anderson, On Behalf of God, Eerdmans, Grand Rapids, 1995.5 o1 Y3 T. {- V" R, D6 d
2. Ronald Munson, Intervention and Reflection, 8th ed., Wadsworth, Belmont, 2008.$ e" J4 Q" L# t! H& O
3.《遗传工程与人的未来》,潘柏滔,台北雅歌,1995。 |
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