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: C" x! z# y6 t 悠着点过高考后特别期
2 Y5 n5 \! d- f/ P 匡春林
% D! k# W) y, @! [, m5 j+ \ 2010年06月15日10:58 起源:《长沙晚报》9 z0 R" R: o& k. a* W( K) K. ^
【字号大中小】打印留舆论坛网摘手机点评纠错E-mail引荐:
- y* Z1 j% O# `: R, L! | 一群考生在测验完结后将送考的班主任教师举起。新华社记者孙参摄, C1 m4 O8 S+ i$ X
状况1:焦急型# M- r# v6 V2 N. v7 U* w& b& Q' g
【景象】考生小李一考完,紫状元生涯忽然陷入“杂乱”:不只吃不好、睡不好,还时时心情高涨、自怨自责,甚至轻易忽然急躁,让人认为难以了解。8 I4 b4 Y# V W$ ]; _; d, P& v; o
【支招】作为家长,切不可在听到孩子对成就示意担心时,责备孩子平常学习不尽力,跟孩子“翻旧账”。一旦发明孩子心情高涨、焦躁等异样状况涌现,家长应当引起高度注重,及时引导,重大的话要请专业机构赞助。' E* J j5 A8 t/ u
状况3:纵容型+ G X( I: d) a1 p5 a3 H, _
【景象】整天鸿鹄之志四处闲逛,或是彻夜和挚友K歌,高考一完,考生黄同窗的生涯立刻进入这种毫无控制的玩乐状况。7 _+ J; j( c* u: K+ T& r
【支招】家长应督匆匆孩子尽早回归有法则的生涯,衰弱快活空虚地渡过高考后时代,也能够为行将开端的重生涯做相应的预备。/ ?$ w/ L8 O* e7 F. Z
【景象】一考完,始终在班级成就首屈一指的小陈却怎样也愉快不起来,不是在烦恼一道大意答错的考题,就是担心分数进去“对不起观众”。
- ]/ [4 o7 J$ k+ a 【支招】市疾控中央专家倡议,紫状元家长在陪伴孩子进行合理估分的同时,应指示孩子对分数、自我和将来准确认知,家长也能够带动孩子听音乐、打打球,做一些户外静止疏散注重力。
: j7 ?. s9 P8 Y/ z! a 状况2:抑郁型 |
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