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k) Z3 F* a2 U3 V4 q 悠着点过高考后特别期
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2010年06月15日10:58 起源:《长沙晚报》9 i% D! b# X! P, D4 a Y% y
【字号大中小】打印留舆论坛网摘手机点评纠错E-mail引荐:
) Z; _4 q( a0 I0 w! U2 S 一群考生在测验完结后将送考的班主任教师举起。新华社记者孙参摄& n, n- K5 W( M+ t$ Y+ h+ a+ ]) [
状况1:焦急型4 |/ t# g; l0 e7 t1 b
【景象】考生小李一考完,紫状元生涯忽然陷入“杂乱”:不只吃不好、睡不好,还时时心情高涨、自怨自责,甚至轻易忽然急躁,让人认为难以了解。
( k1 L( c& |+ \, A5 d3 ?7 T! F 【支招】作为家长,切不可在听到孩子对成就示意担心时,责备孩子平常学习不尽力,跟孩子“翻旧账”。一旦发明孩子心情高涨、焦躁等异样状况涌现,家长应当引起高度注重,及时引导,重大的话要请专业机构赞助。5 M1 l b5 \( f9 F2 a% o
状况3:纵容型
9 {( B0 h7 P# n2 K 【景象】整天鸿鹄之志四处闲逛,或是彻夜和挚友K歌,高考一完,考生黄同窗的生涯立刻进入这种毫无控制的玩乐状况。
; s( T+ {6 i4 J 【支招】家长应督匆匆孩子尽早回归有法则的生涯,衰弱快活空虚地渡过高考后时代,也能够为行将开端的重生涯做相应的预备。
1 L9 V. i- w$ G& N 【景象】一考完,始终在班级成就首屈一指的小陈却怎样也愉快不起来,不是在烦恼一道大意答错的考题,就是担心分数进去“对不起观众”。8 V1 Z' X+ m6 Y4 m( H; l+ o
【支招】市疾控中央专家倡议,紫状元家长在陪伴孩子进行合理估分的同时,应指示孩子对分数、自我和将来准确认知,家长也能够带动孩子听音乐、打打球,做一些户外静止疏散注重力。
# [! m1 ?$ |8 H' } y G6 Z7 H3 g 状况2:抑郁型 |
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