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妈妈们，以下是关于0-3岁宝宝的听读指南，希望对你有帮助。' @# m; D8 l, Q- b( S
黄金早教儿歌 、1岁说唱童谣精选、2岁说唱童谣精选、3岁说唱童谣精选、4岁说唱童谣精选、宝宝念童谣 、美丽的大自然，还有更多就不一一列举了。等我足够多的金币，我会把附件贴出来，你们就可以免费下载啦!
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! s0 _: g8 Y1 s8 P0-3岁听读指南
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一、为什么要听读？* G0 i. u+ i- a5 n
1．音乐是宝宝听觉发展的重要途径' K' f3 T. B9 ?2 G* t% Q# U: A
音乐不仅能陶冶情操，还有助于开发智力，而且在激活婴幼儿潜能方面有着十分重要的作用。经常聆听优美的音乐，音乐中柔美的旋律，鲜明的节奏感，便会自然的融入宝宝的右脑中，对宝宝长大后的气质会有很大影响。
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2．儿歌是宝宝学说话的好材料
3 i% S, S9 M, U& e$ e( p4 B& Q听是说的基础，妈妈引导宝宝多听儿歌，从中获取丰富的信息，再经过大脑的整理、提炼、形成语言的源泉。因此，经常听儿歌的宝宝语言表达能力就会比较强。吟诵儿歌，还能帮助孩子矫正发音，正确把握概念，认识事物。" v# {4 p1 G; `8 p% [
" o+ H; [$ z$ \3．故事为宝宝插上想象的翅膀" a6 V; [+ A9 x ^
心理学家研究发现，幼儿阶段的孩子最容易接受的就是故事。在听故事活动中，婴幼儿的思维被激活了，想象力、逻辑思维能力得到了发展。故事使宝宝成为一个爱想象，富有创意的人。* X+ _ A$ l7 O7 l% K5 a
: Z: F& b8 f7 Z" M' S F4．故事帮助宝宝认识人生
. N6 a2 F6 P. ?+ r宝宝要长大，最后要成为能独立生活的大人，因此，在童年的时候，多认识不同的人生，并不单是哲学上的考虑，更是实际上的需要。故事中的主角（英雄或者公主）就是孩子最早认同并想模仿的对象，而主角的冒险经历和神奇遭遇，就是孩子最早想要体验的生活。& G: Z+ `6 F* c
显然，父母有责任告诉孩子：尊重别人的选择，努力与自己的方向。只有对人生认识广泛而深入的人才有这样的胸襟。
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5．听读帮助宝宝在未识字以前就开始了阅读活动
' k+ F% u. C1 ? a E听的理解水平比读的理解水平高两个年龄段。宝宝需要优秀的文学滋养他们的心灵，而宝宝的独立阅读能力都很有限，这就需要通过大量的听读优秀文学作品来弥补。
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2 _ q3 |! Z) N, M5 G. u' C二、怎样听读？
3 F% g+ q2 ~1 W9 M1 u孩子的年龄段不同，听读的兴趣爱好不同，要根据年龄特点划分适合孩子的听读材料。
$ m1 p, {- o, |* f7 k! e3 g1．新生宝宝
4 q1 S: y0 s% }: n（a）新生宝宝以听音乐为主2 \5 w5 [# X2 O7 C: t2 G
从宝宝出生到4个月左右，是脑神经触突最活跃的时期。在这个时期内让孩子继续听胎教音乐，可以巩固胎教成果，逐渐培养宝宝对音乐的兴趣，训练感受音乐的能力。+ l- h( E+ G7 z: n* L$ I0 R. O* ]
（b）在什么时候给新生宝宝听音乐最好呢？
B5 [& z1 u% U e* U一是当宝宝要入睡的时候，听安静柔和的摇篮曲，这样会使宝宝的情绪安定舒适，渐渐的入睡。* t' X ~1 T) B2 D4 o
二是当宝宝情绪烦躁哭闹的时候，给宝宝听轻柔欢快的音乐，如《爱之梦》、《摇篮曲》等，相信这类悠扬的曲子能让宝宝体会到人间最纯真的爱，从而平静下来。) P: V; s3 Z! c0 M: X6 I9 V& N
三是给宝宝吃奶的时候，可以给宝宝听优美活泼的音乐，如《鸟儿在歌唱》、《给妈咪的歌》等。
3 S% c2 k" W/ P/ A& g) Z. L（c）怎样给宝宝选择音乐以及听的过程中要注意些什么呢？; ~* N2 q+ Q+ p% ~+ {
开始给宝宝听音乐的时候，应当选择优美的音乐作品，曲目类型可以不限，无论是交响乐还是钢琴曲、歌曲，只要有优美的旋律，格调高雅都可以。
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年轻妈妈们应该注意几个方面：
) H; m M0 T' I y5 `（a）节奏慢一些。7 `. U/ b& @# f0 d3 x+ j8 @
（b）曲子短一些。宝宝听音乐的时间，一般持续时间不超过15分钟为宜，休息几分钟再听。8 ?& y, z0 n) j
（c）音量弱一些。播放的音量要适中或稍弱，较强的音量，长时间的听，会使宝宝的听觉疲劳，甚至损伤听力，千万不可大意。9 z7 p6 F* O2 q
（d）多反复，勿贪多。在一两个月内，反复听几首曲子，使宝宝有一个识记过程，以便加深印象。
" R5 e. Z& N& v1 ?9 j4 M（e）不要说话。妈妈可以在听音乐前对宝宝说些引导语，但在听音乐的过程中不应说话打扰孩子。+ M0 d" R, `1 V! J t
4 @4 ^2 U2 O5 O9 q9 J h" @2．半岁到三岁宝宝
. I1 H! P& f$ i1 E( [听读内容
/ C# D; N8 {& WA.宝宝到了一岁左右，他们对节奏强烈和优美的音乐会产生积极的影响。有的宝宝能做出类似舞蹈的动作，也有的宝宝有类似唱歌的嗓音反映。 l5 @) _; E4 v+ _3 ?7 E2 T0 d( H
B.两岁的宝宝，不仅能注意倾听音乐，也能感受简单的音乐作品。所以一些符合这个年龄段的童谣或歌曲就显得尤为重要，为宝宝以后更好的认识事物打下良好的基础。
; H2 H7 H2 Z2 o3 i% ^( j8 \# Z5 v `/ oC.三岁宝宝理解能力更强，除了听音乐、儿歌外，可适当听一些浅显有趣的故事，丰富宝宝语言，培养宝宝语感。
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听读时间
- ]9 D r/ N4 z5 W最佳时间：睡前，调整思绪，平静入睡。
1 o( z7 g8 H9 k5 I) z5 r* s黄金时间：早晨醒来10分钟，头脑需要苏醒，不适宜立即起床，躺在床上由音乐唤醒沉睡的大脑，然后倾听优美的经典诵读，学习了语言，培养了语感，又获得了知识。! b" `1 [3 ^! i3 X9 m
夹缝时间：上学的车上、玩玩具的时候、吃饭的时候、在花园玩耍的时候等。; G$ o( N6 ] c& ^. G: i
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听读地点% U" v8 t( Z, e
最佳地点：卧室、书房
# q1 }! Q# O3 V) u0 E5 c& N适宜地点：车上、花园
5 e, ]# q* s+ [" A1 h4 E7 [" S: P不宜地点：人多的闹市区
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0 Y0 K" {7 m9 z; E) _听读形式7 B1 Z9 q6 J- |
最佳形式：大人和孩子一起听。
1 f! L) G2 _) h! }通用形式：选择舒适的方式，休息室静静的倾听。
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听读注意事项:
9 i+ L6 G& S T! l) p* d1.不强迫孩子听后复述。
0 U @( r5 P1 i8 |* E6 p) J2.不强迫孩子正襟危坐的听，舒适即可。. Z; ~# g' h7 @
3.不强迫孩子听他不敢兴趣的内容。
& k% g. E' m. m0 G4.不要把音量调得过高。8 E8 s* s+ z9 K9 ]7 y7 H0 x8 g
5.听读经典不是学习的全部，要注意全语言学习，尤其要抽时间进行亲子阅读活动。 |
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狗仔卡
发表于 2010-7-20 00:39
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