 鲜花( 143)  鸡蛋( 1)
|
本帖最后由 suvescape 于 2010-9-28 22:10 编辑
" M. H* z8 v/ ^- N5 T" b# q8 D5 ]# r# k3 j
, {1 T% o, a$ _0 ?$ e5 i我琢磨了一下,论证一个好的学习方法是否有效,并不是看这个老师水平有多高,而是看这个方法培养下的学生能否培养出高水平. jerry学习方法推广这么多年,为什么没有那位学生也灌制一个音屏,让大家认识一下,这个方法培养出来的学生水平也可以达到老师的境界?
0 N: e& f7 {3 A. w2 k
$ l6 B1 ~! z3 m这是我的一个疑问. 我的疑问的结论是: jerry是天才,他的学习方法有一定效果,但是他的成功不能复制.(当然,有天赋的同学除外)4 M; {+ h$ g& Y# }! Z, F* s
8 y. i* X9 ]' m$ n# u! D2 t% s* ~
从来写书的人都是说我不是天才,<我的成功可以复制>,从没有人承认我是天才,说<我的成功不能复制>;即使有人觉得自己算是天才了,只要他要做生意,他就只能说<我的成功可以复制>. 哪个要卖书的人能写一本<我的成功不能复制>?(既然不能复制,你就没有推广的必要,也就没有人买你的书)
8 h7 z( p. M3 x( o" _0 n. b
$ g* x6 t7 @' w- t9 A8 w& P: l但是书发行了好几百万册,有几个人复制过别人的成功呢? |
|