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鲜花(87) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 00:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
儿子1~4岁之间我是如何管教的  S; s9 V2 e2 s% ^
(原文地址http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/31580639.html8 U6 s4 d( A2 x# ]  t& k3 r
2 d6 J7 {, B* }, i6 C2 [1 m4 j
其实我是只教不管。1~4岁之间的小孩还在探索整个世界,对社会规则,人文事故一窍
* B- Z7 t. X4 C( u4 \/ D# k不通的时候,常常会做些看来‘调皮捣蛋’的事。其实这些事并不是中国人以为的‘调, C! y1 J5 d7 b% x
皮捣蛋’,只是他们以自己方式理解这世界而产生的一种行为,只是违反了我们默认的
% ~0 h/ r5 H4 t1 W' |2 W规矩而已。你如果不详细给他们讲解这些规则,凭什么他们要遵守他们不知道的规则。
: K% C2 a) q; j* i2 @% T0 H% k而且大人也会一而再三的犯错,为何指望不熟悉这世界,甚至不熟悉语言的小朋友过耳
1 g7 N8 T. A! S* `% E& k0 C不忘。所以不用生气不用体罚。
- e% b& ?+ a  P# X: |
1 ?5 x6 C& u; s1 |0 |Terrible Two and Horrible Three' K0 V* S, l- _, i2 u& K+ v
2,3岁正在有自我意识的时候。尽可能不下命令,试想如果老有人这样那样指使你这么7 }0 T# q; P* S4 u) y$ n
那么,你烦不烦。给他们自己选择的机会,至少让他们以为是自己的选择,是他自己的
1 j9 _& }& h6 U/ ]决定。) _' \6 p5 l0 M) T5 h: a

9 }5 G) K, A" \, K" `, h5 @4 {不肯睡觉' O& b. ^+ T! q' F
我一直认为Sleep Training是大人偷懒的一种方式,所以没有实施。不过后果是小朋友. \8 E3 Z% [4 {2 J/ {. I3 a* r3 G
小时候经常要陪睡。我儿子一岁多的时候晚上经常可以翻来覆去一个小时,最长可达两
0 z. d& H7 r0 d个小时。而且还牙牙学语,把白天说过的或听到的都重复一遍。
# c- g* Q8 p2 R) m2 }- S( |估计很多新父母会训斥小朋友一下,要他安静睡觉。
' V8 K2 G9 j% e2 x我陪睡时基本上都听之任之,意识到小朋友睡不着是运动量不够的问题,不是要和家长9 I- U9 H% q0 b: D* t- u
做对,没有必要生气。而且以后小朋友长大了,你会想念他在你身边爬来爬去的美好时$ u# ]& t; V- o" A" t! ~* e/ z
光:^)。9 o# a1 ~- v7 o! n3 c- s: b. U; w
我儿子语言能力比较强,可能也和我们不强迫他安静有关。
. n8 f5 n, N4 H' h  y如果真希望小朋友早睡觉,大人也早睡是最好的办法。
$ w; ^/ F' D8 R- f" X" ^3 y' C  J7 X% c3 t
打人
+ l2 T( ]2 \1 l$ h4 _所有2岁左右小孩都有这个过程。所以不要激动,耐心讲解为何打人不对。这是我唯一
9 Y+ L8 \% `) ?6 p2 c7 E$ ~给儿子 timeout 的事情。小朋友的timeout不能太多,也不用太久。当然一定要警告,! v! a6 m$ @% T2 P! b
一定要给他足够时间反应,目的是减少 timeout 次数。我记忆没错的话,我给儿子的 ) ]6 g0 L$ g% T# f: \" }
所有timeout的次数不会超过4次。说实话是尽可能给自己和小朋友找台阶下(是的,小
0 x) u6 \3 q! h9 _朋友也要台阶,特别倔强的小朋友)。比如延长123数数的时间间隔,如果你犹豫给不
0 I/ }! R$ c0 z. e+ Y2 J# ^! m  x给timeout,或发现时机不对,就不要数那个3字。当然数到3,那就得说话算话。
0 |/ V! s, Y. J0 `
; H' L7 J" O4 b9 G: w乱涂乱画,搞破坏
4 ~% P( H+ `. ~. s很正常,小朋友有花钱买这家具,买这房子吗?他们只知道这个笔碰到东西会有颜色出& f8 s; ?! W* R7 _
来,他们没有钱或整洁的概念。给他们讲解一下就行,不用惩罚,懂事就会改。我儿子% X" V- O+ `  e' G! Z! Z5 o
以前把整罐凡士林涂得到处都是,把计算机 USB 接口搞坏,眼镜拉断… 反正2~3岁破
5 e) N3 u  |- y坏力惊人,这些都是小朋友对新世界探索的成本而已,没有必要生气。更没有必要惩罚8 _$ v* C5 W9 e
,讲解一下就行。这些行为100%会自然消失,何必无为地惩罚。) ^3 V( ]$ i5 r
4 P8 z! Q. y( {
不讲卫生! d* B! O1 O. L& Q$ j: @2 I
现在洗衣机这么好用,而且衣服这么便宜,根本不需计较, 提醒一下就行。长大了卫生% T/ @2 }" o6 [
习惯就和家长一样了.
5 Q. D  R; {1 y  B  ?# d/ `' b2 x& H/ T: c+ {3 z) R4 G6 h
哭或发脾气7 n; V( r% t5 w
研究他一下为何哭。告诉他哭和发脾气是没有用的,是无能的表现。只要哭或发脾气,* ]4 I5 f  `( A9 s/ k! M
我就决不妥协。当然会不时和他讲几句。或用其他东西或事分散他注意力# \) z2 L3 H% n3 n; Q: C8 s1 J
哭的时候不能真地不管,但不能因此答应要求。我儿子小时候可以哭到吐出来,所以还. d0 F$ B. t' a
是要转换他注意力,以免以后条件反射性呕吐。当然现在他不大哭或发脾气,他有时候
' ^" r! M- b( A6 F1 ]$ {会板一下脸,会说 I am mad.
- k8 F% ^) H3 Z4 H4 L; @9 _5 @: x- S小儿哭是哭不死人的,反而有助于提高肺活量。小朋友有时候也需要发泄一下,未必真  u6 v: i4 X7 d3 ^: ^, g
要某些东西或事,所以没有必要那么紧张。  u% }  v* N. z& C. R. T2 R) v  R
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不肯洗手
+ h6 ?' o- h. n  W& }* g想各种办法,比如帮爸爸洗手,洗玩具,玩泡沫,和小朋友说这个卫生间不一样,引起9 |1 v6 p- l4 ?5 Y! B3 D
他好奇心等等。千方百计让他明白洗手重要性。最后我的一招就是在小朋友生病的时候/ ?. e# ?; E5 d5 j0 G1 ~' r
,拼命和他说他生病是因为不洗手或洗得不干净引起的。我生病的时候也和他说爸爸没. q0 z0 \6 ?8 N+ E
有洗干净手而生病。
1 S9 z) X* Z4 b4 V; d3 n) H5 k' B
. ^  n- R6 E* K3 v- S$ O4 G看电视或玩游戏太久
3 H9 Q6 i" O, t3 o9 o8 g给个2 分钟或5分钟的缓冲时间。不要冲过去突然打断,如果有人这样对你,你也不爽。
' F8 B  L1 S' I6 {5 K
- m/ V4 p# U& H8 k% \' e基本上我的原则是:& B) T4 d( u1 I1 w) P
1.言而有信 -- 说买玩具就买,不买就不买,哭闹没有用...* P- E7 ]! O* g0 O/ i9 L3 E
2.决不对小朋友生气,至少不应该大喊大叫,或用生气的语言。否则小朋友会学会你生
) `/ g6 c7 ^" K  b) [7 v气的方式,以为生气是解决问题的一种方法。
1 H1 t( W$ w% D3.小朋友不肯听命令的时候,要知道你的目的是什么,是想和小朋友吵架呢,还是要让
# W! u( f' g; f  }他完成那件事。要有创意,想各种方法,可以说连哄带骗…* }) F( V2 D/ n9 i' b3 Z
强迫的话,如果你不在或巴掌打不到的时候,小朋友肯定不会遵守。所以让他理解为何" V- r) i; _* ?5 \; _$ W
那么做,自觉那么做是上上策。: _/ A" f% q9 \- t# w& m2 V; l$ l
4.决不体罚,那是偷懒的方法。特别打无还手之力的小儿,是一种无能的表现。代表自
, y7 V5 ]/ A3 c0 A# {己已经对事情和自己失去控制了,空空的脑瓜想不出任何办法,缺乏创意的表现。
9 h! W. K; N9 D1 Z2 U7 s/ [4 v3 M8 T5.生活要切生体验才真正了解。让小朋友切实体验生活,培养社会生存能力,而不是从
* X  s1 s) {/ J小加很多条条框框。
! d& U' `/ ~9 |; L' n5 Y5 w9 G. x
当然你可以说我家儿子现在很乖是天生的,和我的行为无关。既然你认可小朋友性格是' s9 O1 f& u5 ~; z' _3 O. t3 v
天生的,那就更没有必要打屁股或生气了 --- 天生地,打了是没有用的。还有人说我
/ A& V4 J0 W- k打我的儿子,你瞎操什么心。在现在的社会我当然要操心,我的养老金要靠年轻一代好/ y3 t% |; Z7 M+ H8 ^5 @1 _% G
好工作产生,因此所有的小朋友都是我们未来老年生活的共同保障。
鲜花(1348) 鸡蛋(5)
发表于 2011-1-11 10:10 | 显示全部楼层
我认为所有小孩子之后产生的问题都跟一开始的塑造有关
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 10:48 | 显示全部楼层
1# 阿牛 / t" _* e, F, p  Y$ h& S9 \

+ Q: J; h5 Q* u$ X
8 u2 R8 H- D  O4 O' x基本上100%同意。曾经有过打孩子屁股的经验,确实是家长黔驴技穷的表现。
鲜花(2212) 鸡蛋(4)
发表于 2011-1-11 11:21 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
我认为所有小孩子之后产生的问题都跟一开始的塑造有关
4 H- C- L; ^3 G2 \* ^sweetlele 发表于 2011-1-11 10:10

+ w- s) e( ~0 x你这个开始,要从多早开始算, 3 r4 _# A/ n0 A9 P' |
' _& i/ Y6 x; R! G6 e8 Y, w
有些事和过程也控制不了啊
鲜花(87) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2011-1-11 14:51 | 显示全部楼层
谢谢大家的点评.
7 H& b' Q; U; j3 Q: O7 @6 |& U0 v+ ]( O6 x6 \+ P6 }
我也对lele所提到的"一开始的塑造"是指多早感兴趣
鲜花(1348) 鸡蛋(5)
发表于 2011-1-11 15:39 | 显示全部楼层
随时懂事,随时塑造,1岁之前就开始了
鲜花(94) 鸡蛋(4)
发表于 2011-1-11 16:10 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
呵呵,刚刚结束lz说的翻来覆去一小时,今天不错,半个小时解决战斗。
) j, u# D( s& `3 P; v9 @$ ?+ m" ~& Y) s4 w, b, v) J+ [
坚持原则 软硬兼施 转移注意力 有选择有条件 我管孩子基本就这些,偶尔也黔驴。
鲜花(52) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 16:25 | 显示全部楼层
学习一下。
大型搬家
鲜花(86) 鸡蛋(3)
发表于 2011-1-11 16:48 | 显示全部楼层
呵呵,刚刚结束lz说的翻来覆去一小时,今天不错,半个小时解决战斗。# L1 a; J  D9 o( y: q1 n6 y' E
+ q% o  A" v: a' ?& A8 Q
坚持原则 软硬兼施 转移注意力 有选择有条件 我管孩子基本就这些,偶尔也黔驴。# Y6 I( r+ [7 K, {5 f
5i5j 发表于 2011-1-11 16:10
0 o4 z" z, d9 y& b) y
鲜花(35) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 21:13 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
我觉得挺好的呀!; A/ _4 p9 T1 G6 ^
觉得每个孩子不同,每个家长用的方法不同。
4 v4 W% S) A! k只要适合孩子就好了。7 E! T: j. _8 T" H$ G
种子不同,施同样的肥,同样的土壤和阳光,长出果实还就不同!
鲜花(9) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-12 19:23 | 显示全部楼层
挺好,还贵在能换位思考,这是大多数家长缺乏的,也是解决很多问题的钥匙。
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