 鲜花( 65)  鸡蛋( 0)
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每天保证至少2小时的练习时间的话
6 i0 n' r8 l, [ l0 w4 Y: Z* l从5岁开始学习.) u5 S* M9 ^# a, q5 ]. U
进度可以是5 X. }3 d% o2 N; q& _* U8 y( U
第一年 L4
3 T* A/ T0 A) V: y$ S1 U; G Y第二年 L5/ s! | x$ C9 R4 n# F
第三年 L77 p. q: f' v3 Q$ Q) h/ \
第四年 L9" s& I0 f- n: T {) @& r
第五年 L10
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' ^1 {0 O8 G+ ]3 D2 g1 Y算是比较正常的速度 h& o+ n" V3 J. F) F
而且基本功也可以打得比较扎实! _+ r" A3 B. V3 W7 I6 F
不建议速成啊
. C( e$ q0 J8 V* n2 p: d; v关键是要练习啊: s( s$ ?! ^! f5 I' h5 D8 `
每 ...
2 Y! Y# _" O, c8 l! A" o2009的夏天 发表于 2011-1-20 17:38  6 O r5 W I7 N
# R+ ]1 q& s' a* V这个速度是要培养音乐专才的速度吧?5岁开始就能一天两小时,5年也就是10岁保质保量拿到10级,10岁也就是才小学四年级啊!要是有志成为专才,时间很重要。但是,据说学音乐在这里并不是高薪,UA的音乐系毕业生收入在各系中是靠后的,如果不是真正有兴趣有能力能继续下去吗?$ o& ^2 M( `8 C. T0 \* j" l8 E
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如果目标不是音乐专才,10岁和10年级区别不大吧?况且10级还有乐理课程,都是象大学课本似的一大厚本一大厚本的,10岁的孩子我觉得学起来不容易。
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就我所见到的,8级完成任务drop掉一大批,10级以后还有兴趣接着学的就更少了。钢琴这东西一个星期不练手就感觉不灵活了,要是10岁前努力练,10岁后学成10级drop掉,那么孩子几年以后会怎么样?$ p$ D. u9 j8 E
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对不起,打击各位琴妈的积极性了。不过如果能够引导起孩子学琴的兴趣,使之成为一生的爱好,无论专才与否,对孩子的心智毅力都会有益的;相反,赶鸭上架、速成、攀比无论学什么对孩子都会是负数,因为每个孩子都是独特的,不同的。
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夏天说的也许有可能,猜想她自己可能就曾是其中之一,好奇一下,夏天现在还弹琴吗?是音乐专业吗?
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也同问一下,楼主呢?好象wpbaby快把你的楼接管了!哈哈! |
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