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本帖最后由 kimi1990 于 2011-4-7 18:54 编辑
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! y1 C. x" I* G# I9 n( W$ O7 J惩罚宝宝十个科学方法
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~, q9 H; G! {; b$ g# i) @惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。
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1、规劝
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" o/ g& z" g' F7 [/ Q0 C2 W案例:与同伴吵架、抢夺玩具……8 t( z4 R5 j- [% ?8 {* c
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方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
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建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。
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0 j8 M( A- l# Q7 g& }5 ?' p2、打手心
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案例:打架、乱丢东西……# K K+ \4 A" d2 J; ]' i
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方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。( L# q3 a5 Q7 @, i2 Q
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建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。' `1 `. q! Q9 [
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3、罚坐( i. H6 ?1 }, ?
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案例:吵闹不休、吵架……
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; i" v% ?/ \: I0 y- b4 x! T. q方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。
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建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
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4、帮忙做家务
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8 S' Z, C/ e/ e. l案例:乱画,乱丢东西、玩具……! n O$ ?5 }' ]+ {' a
, E7 n3 w$ t# w" X7 q3 Y方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
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建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
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, p" R. [) ^2 W, r1 S" n5、画画
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案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
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# A2 p4 s" _ {! u方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。3 Z5 Q# }) B/ C2 n
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建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。
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6、罚站0 U" U" E; j% \" y6 k3 I
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案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。7 ^, a) {* @3 \4 J8 H$ T
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方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。; q( J1 W, a+ l6 Q' j4 c8 h
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建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。. Y( E9 S: n5 Z
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7、看书、写字% `7 V$ q: D0 r% {! f7 Z: @" v
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案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……/ w' Y) t2 N- t v; @
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方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。
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建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。 e$ d! G6 [( E2 g
! N. l& K$ ^( z |2 l( v8、没收心爱的东西
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6 G: Z* u1 E% T/ K- u案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……% ]: E% |3 ?# E1 q) g9 c1 d
3 p5 I+ t2 n+ a( |3 _) t. y方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。
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建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。
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# h$ U# O& V C9、排豆子
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案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。
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方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。( Z9 j8 }4 s% P
) _" Q" |- l8 o8 I% D) B9 A建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。
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10、禁止某些权利、要求) @/ C* H M/ ]
% G1 t$ \, m7 K. A案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
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方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。5 o8 }# v, E0 n2 s9 s. h! X0 N+ A
7 u# l5 G2 y4 b) d6 Z4 s# V建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。9 t( X4 m1 r, t, t% q
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# N& m) @; v, c" Q$ |, j实施惩罚时的注意事项:9 m& l* V d9 [
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关键:把握原则 控制情绪6 H' b. X& Z$ w4 Z5 }4 u2 ~ p
. W+ E8 V; E) Y. l7 s$ l此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。3 N8 P. p7 V/ q+ h% d( @. q! W
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1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;# ?9 z n) o! i! ]9 Q
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2、控制自己的情绪反应;1 _; Z- l# q/ \ B6 `! L
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3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;) X4 J0 o8 m5 W4 s2 }! n. C
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4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;
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5 i9 ?; N8 \) ]1 z6 c+ h: V5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;
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6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。 |
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