 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
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1.爱
: ?0 _0 L( E" e6 S; M& d c: M8 j0 [ w8 o婴儿迫切需要爱,尤其是最早的几周和几个月。婴儿并不是要操纵或控制您;从生物学角度讲,她只是需要您的爱。对他的哭闹有所反映并不会宠坏孩子。
% X' s4 ]- ~4 t如果您一直对婴儿的哭闹采取行动,婴儿会信任你,并会感到强烈的自我尊重。她知道自己的需要会得到满足,而不会感到紧张,同时学习爱以及建立人际关系。如果在最初的几周或几个月得不到关心,婴儿长大后可能会内向、孤僻。
7 b4 ]6 x$ m) K' ?% Q+ {0 f要做的事:总是对婴儿的哭闹作出反应,通过抚摸和声音使她平静下来,而不是让她继续哭泣。3 f1 f0 B8 @, J
2.聊天
* S; m: B2 S7 q7 o( Q7 J* C跟婴儿说话,快而模糊的话是没用的,温和慈爱的声音才最恰当。妈妈的话语是她最爱听的声音……当她还是5个月大的胚胎时就一直在听。
2 W& h& \. m1 D9 u9 C$ G要做的事:用您最擅长的语言,使用尽可能多的词汇。决不要忽视婴儿的学习能力。如果作出夸张的表情,婴儿会更乐意与您交流。
. i+ h6 v8 z: r1 |: X# q9 P! U. x3.抚摸
" @- t7 J" }% ?抚摸是强有力的刺激和学习工具。对于使婴儿平静下来也有很好的效果。据报道,与未接受按摩的早产儿相比,接受按摩的早产儿成长更快,更少焦虑,更早出院。' Z; Y' y3 t j" T7 h4 s" ~
要做的事:喂养时报紧她,经常拥抱她。给婴儿沐浴后,轻轻地全身按摩,在旁边时唱歌并跟她讲话。您将享受与她在一起的这一刻。$ ^' t" H: U+ m5 s
4.模仿
# q* C7 U c& v$ d9 F婴儿对看您的脸很有兴趣。从刚生下来开始,她就不断的分析您的脸。她可能模仿微笑、皱眉等表情。7 B0 D( D9 J( m1 |. i0 h
要做的事:鼓励婴儿模仿您。抱婴儿时保持大约8英寸的距离,作鬼脸,如吐舌头。出乎您意料之外的是,这个刚出生的孩子也会伸出自己的舌头!7 F8 r( y7 g T3 x
5.体验& |3 H$ }3 U& j6 M
你给婴儿带来的体验越丰富多彩,她的大脑受到的刺激也越多。让婴儿体验多种不同的环境。
5 s' Q# A+ f( a W' d4 t要做的事:外出散步,带她到不同的地方,如超市、运动场和商业街。让她接触不同的事物与声音。
. ^7 m1 n8 j) p- \7 }要避免的是:把婴儿放在电视机前几个小时;这不会刺激她。她需要的是真实的而不是虚拟的体验!
# @ \ s3 G7 l- p6.探查' n8 ]: P" T2 d, }! s- j0 M }
为婴儿提供安全的探索环境,如起居室地板。她需要很大的空间自己去发现、探索。7 m( d, f9 R: ]8 l; M1 V
要做的事:将危险物品放到孩子触碰不到的地方,盖上所有的插座盖板,把家具上所有的尖角垫好。提供安全恰当的玩具。5 v- ]& ]) ^, v0 m E+ n5 D
7.阅读5 `, k( R, p8 O
在婴儿很小时就开始给她阅读。她可能不理解故事,但乐于倾听您的声音和看图片。
- N! Y. o3 N. Q" D4 `要做的事:用有凹凸式图片或者有触觉刺激的能互动的书,向婴儿说明书内不同的纹理,让她抚摸并体会不同的感受。
! ]4 q/ o# S+ n0 Z' i8.音乐' r3 Y7 n) E2 b1 z( j+ c6 ?
即使在出生前对婴儿唱歌和演奏音乐对其大脑发育也是有益的。一般来说,节奏连续的音乐是最好的。人们发现莫扎特的音乐能刺激以后用于数学的神经元。
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9 x* i- T+ g( C1 d要做的事:唱儿歌与听音乐是与婴儿共享乐趣的很好的方式。吃饭时用音乐盒或录制的音乐营造平和的心情,玩耍时则用欢快的音乐。3 r# O. H- N+ ]6 m5 k- F `3 \
9.玩耍
6 ]2 X* w2 g" g. G3 Q玩耍是乐趣,玩耍是工作–婴儿在享受的同时也在学习!与婴儿玩耍时,您也在帮助她发育,作用比你意识到的还要多。
, g- p# Z7 @9 q# ^: ^3 X要做的事:用对比强烈的图片来帮助婴儿提高专心技巧与注意范围。婴儿在研究图片时向她解释图片的颜色。2 C! K" x1 d9 N, d0 x
从一开始就与婴儿玩手指游戏,帮助她“忽略”本能的“抓握反射”。只有学会“放开”,婴儿才能学会用手和手指。通过手指游戏,婴儿能学习语言和精细的动作技巧。 |
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