 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:/ x) X4 ^* D0 S: e
' T$ g' g% d0 Z
1.0
, M6 U* {# M5 |& n9 ~% e6 w+ r 特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。
, g. y3 T0 l3 T' W& \
) g1 u0 \; q" H' W& H
0 a6 U' S" r. L$ ?1 \; M* A 1.59 w! W" B: i) |5 O# j: i7 q
特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。' B: I5 ~6 c- D- S3 h7 d( H
~; d0 p2 D: b" | Q# b4 N: T 2.0
' H" i+ t2 A0 v6 J- K1 x+ t+ E 正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。
0 }8 f3 T$ }9 { s+ t, j 反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。, m; I& r2 a' B$ N1 e
发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。( O9 v+ W Q" g0 d" }
网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。* z( `# _' G6 O" ]% p1 w
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。3 K! B& q$ n" z6 Y9 L
1 ^9 `# C- w7 g9 v; o1 F) T 2.5% G1 t2 }5 g# f/ m
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
& w6 }0 M% r, V' Y# S% n) h 反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。" A% b! {4 ? ?5 x' }
发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。
1 D$ A& x6 o7 w* c 网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。: E- |( L, h ]
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
0 B) B1 u9 z7 w' u! ?# ^( H m
5 C3 f% K( b* a8 B% w- ^* `) p 3.0
8 ]7 a: t9 Q5 }4 @3 N' H! M0 N' e 正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
/ w: U) o- J6 L6 b( V& g6 | 反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。+ G/ h; G0 o- h7 @; O/ N8 u; \
发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。
' i2 c. d$ U/ I 网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。
5 t1 w1 }, X% U1 { 特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。 l5 J% C) [: y. |
( P- Z! ^/ D) h% h( P% J" |& a 3.5" B, B5 R% o! r9 ^3 ]
正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
4 Q) a- w7 U2 z3 Z- a; e' q# Y 反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。
2 ]" g. U8 U/ q5 D( H9 q发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。' _& D& s- G/ `- ^, u4 f. i
网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。" {" G$ N+ t+ S: f ~ l
特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
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1 }2 E& t3 B2 w( L$ N7 r0 f/ z 4.0
J1 T/ \9 S- M* D9 c 正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
- {2 y4 A, a V# ^5 H. s. |! K 反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
! D' ]5 O0 w' h. _7 j 发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
" z! S8 h# y; s0 t 网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。3 V1 Z+ G/ \$ }+ }2 _5 [
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
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0 v: j5 g8 ^2 W" Y2 @# X3 } 4.5
% l d8 L* R4 N& t 正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
5 k: ?1 p7 {& V8 v5 i) F 反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
1 i0 z7 ?9 S9 R4 o4 _4 K 发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。, R: }/ E7 ?* ?, h9 o }# E
网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
) X/ S* ^% h( L" J2 |2 o 特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。) Z3 ], [/ w# W/ T, S
0 K% C& I/ L/ s& p( C
5.0
7 f2 P5 z/ z2 S3 x' E& O! Y 正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。- Y3 d! e% s" Z% n4 D( d
反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。# P+ }8 i3 P: Z2 g1 D) |, b5 m' }
发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。7 g8 m9 C8 ^8 k/ R( H' l% g1 {
网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。
* c" }+ J$ ~4 l' q' g; G 特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。
8 j. y( a8 e6 ?3 Q; q1 J
7 f* ? y! W5 s: x3 C9 {2 U 5.5
1 F' A0 [. h: ^ 特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
& P) x( R2 x- }% j, Z! Q' z9 t
) ~. a, ~5 |: \% V2 ?* U& t 6.0
. U N) ^/ q6 {& J 特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
1 C: g+ T4 f8 y% d) L8 [8 X9 n$ r* C* I/ r0 U
7.0
8 M/ y* r* z0 K 特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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