 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：# @( f9 D& w! `+ f, ^
( D& S( ]- @. e5 Z0 u" c1 t! u
1.0( ~4 ?$ ]9 S# y6 T5 i
特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。8 l7 x3 J/ P0 G/ G
, ~9 ~/ B9 ?% q, ]- R6 t6 P
: E6 k7 p: j6 w3 T4 @5 z. h' B
1.5
1 c( L2 Z+ p7 P. }/ W, d2 O 特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。% [& Y) v6 V/ |
" M4 Q) p+ m, n u 2.0- K: n+ j' g5 D, W* a5 g$ J
正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。( ?0 ^. q5 g- Z) A8 G1 ]
反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。
- l2 D' d1 n* \3 C/ p6 z& y0 g" Y 发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。
2 T7 k/ p4 A( }* L; V& p 网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。
" A% ]( @! a( u$ R5 n: d 特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。5 q4 R! T) w# [! ^6 B/ O
+ v! b6 o, C/ J- F. S' [* r j
2.5
1 k! p' D5 m4 } W 正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。, q* Z5 y) q5 i, [+ k% } C
反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。$ ~. [# ~- t' v
发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。) @! a Q7 b. ^5 G g# k( F
网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
2 }0 B* W7 w- [9 r3 z3 O 特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。- R! g8 C. _% k7 Q
]1 W3 @, b0 Q8 b6 s/ C 3.04 Q# H+ E7 Q) K8 [% D8 s
正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
~. ~# H, s) u6 k3 c# Q' T2 f 反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。+ U; ^+ x. j- N q/ [% u e
发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。
1 d: q" V2 U0 N 网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
# ^3 F9 v' A& b4 x- J. R 特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。( P" s' [# P. n% z* B: M6 X% R
$ M+ E. _: V% u3 m/ t; t
3.5" s- w/ V; V; @
正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。! E- x- I# B0 @; y2 c) n
反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
8 }7 z% I" R2 b发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。
7 i& y9 f8 l5 u) ~; k 网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
" [, a5 s/ z2 `5 P$ B" w 特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。, P+ q! z2 c& S
; _- Y( `9 V/ f: N6 o9 u
4.09 b. s& L3 U4 h; m
正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
9 M: s% Q. v0 [5 k1 K Z 反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
m3 C/ J4 L. }) J/ |% u 发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
* y: t; p/ D1 ]/ } 网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。
; D6 l; m& C3 G3 j; @ 特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
; E% v9 K& P8 Q/ ]
7 W/ l& c* R+ j' e3 P 4.5
7 Q; e7 W2 h) o; L( [ 正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
& H; _( n( g- g, m4 u: G( f+ t 反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。; u+ z$ P; V- A' _7 L$ H1 Q+ t
发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。
+ i4 U, `' n! k, Y0 k! j 网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
# F$ |' i! |& I3 m 特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。" D* V0 v) l' q1 ^8 ]* G: g
7 u$ Y9 h- Q3 x/ j+ Z0 Q6 @0 N
5.0% X! ^2 ]0 a2 h; b; s3 Z5 @; u
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。
+ Y( {$ x R' u, V 反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。% I. |) G2 s8 f& }! A
发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
3 p# _3 S3 Y) Y* q1 H' a6 m5 b 网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。
) u3 o9 Z" i& y9 r' A. Y6 X 特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。( g7 M4 Y2 E$ r P
* O. G9 ~4 [& S 5.56 C3 A: N# h4 _& E2 t# G
特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。
9 c4 V7 O$ n' M# O5 K7 a' A
* g7 C9 t7 n/ d; {8 J 6.0
! f" h+ L6 o9 h- K. u. u 特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
; L9 K& S& L3 g' O% J' E7 w5 t/ \0 r# |: i
7.0 5 s/ R: {2 A8 @$ m2 V, _
特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
' |1 m% }3 N' H) G! ?( W* l
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
