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某天,2岁的宝宝很正经地说:“我心情不好。”' N1 u) U& I$ l) b7 z7 Z
听了这句话,你会不会觉得这是小孩子在瞎说,会不会觉得2岁能有什么烦恼呢?如果是这样,你就大错特错了,因为即使是婴儿也是有自己的情绪的。
4 _* Y& x+ M9 y$ _( O) B% C婴幼儿在满月前后就能表现满足和愉快的情绪;3-4个月会出现愤怒和悲伤情绪……24个月复杂的情绪可以全部展现出来。所以,小宝宝2岁的时候,就能表达各种情绪。
5 g; f. U- S9 t& V# ~- g: o2 K如果你家由于之前没有及时地以恰当的方式疏导宝宝情绪,以致造就难对付的“问题宝宝”,不妨来听听早教专家们怎样应对吧!
8 j9 x1 `5 U8 ^- @ L嫉妒型! h, } C0 \6 b- D- K4 N, T
表现:
# e7 O# ~ s1 A5 C3 |' k1.小气、小心眼. }( l" e0 B' u# F9 H$ p& K3 L/ ?
2.不容许别人比自己做得好& t$ [" D# ^$ v
3.不愿听夸奖别人的话
) O- I# a3 Y+ ~+ R% N; W8 l4.爱指责别人0 Y0 B2 e8 j- d4 n; P! E. i
5.幸灾乐祸
9 _! T% @) M8 w5 A8 E0 G应对方法:
" ^8 ^8 q$ a P9 a1.培养孩子的自尊心和自信心3 ?$ N, N2 J; o# B
2.发现孩子的优点" P7 c+ {8 B8 K, Q0 P
3.恰当地表扬和赞美
" z, {8 x9 E( ]* ?: f4 \4.转移对嫉妒焦点的注意力7 m2 D. v- A& x. y* w; o: L, i q
5.家长不要落井下石5 t3 S% a: ~, G6 v1 w
面对这类宝宝,家长首先要做的就是要多发现自家宝宝的优点,帮宝宝利用自己的优点树立自尊心和自信心。
/ E$ J6 ?0 c) g2 u+ @1 ?" d胆小、退缩、孤僻型
7 k+ c! U4 x- N表现:: L8 W" ]; V/ k0 Y
1.不适应陌生环境和新环境
+ v1 x) f0 ^* R# p) }2.不爱与人交往1 _( w# d$ ]( u# V$ Y3 k
3.焦虑、缺乏安全感
3 O* @7 A- @# Y) W4 t* n8 k4.回避陌生人
) e& E, f7 L T U4 W5 {4 O5.依赖性强
& G% M- o8 C; l% Z+ N6.恋物癖$ k$ X6 g- }' K* p
应对方法:* I, g7 P) u6 {$ u( }
1.婴儿期树立良好的亲子依恋关系
- M! J n% E4 \ P, \0 v2.及时鼓励,适当关注
: o9 F3 e6 _1 a& O3.适当创造让孩子成功的机会
* G* [& ?+ @8 U. }3 _8 d! A- P4.不恐吓威胁孩子
+ a [' M# X5 e/ W5.慎用惩罚和批评
5 A w7 g* W1 L% T& n' J胆小的宝宝是缺乏安全感的。这类宝宝敏感、自卑,家长应该尽量以舒缓的方式与宝宝交流,切忌用鬼、警察等字眼去吓唬宝宝,也要慎用过于严厉的惩罚和批评。
# e6 T% Q9 V6 {) i0 L焦虑型
/ k/ d3 z( n4 c" k7 z, Y+ P表现:
) m/ Q8 b4 H7 C2 O1.常出现睡眠不好、做恶梦、讲梦话、食欲不振、多汗、尿频、便秘等症状
: m% f0 P1 D3 T! v$ g7 H1 W2.或退缩、过度顺从,或暴怒、恐惧、拒绝入学% x: J2 \# p" u) d2 [6 Z0 ~6 z
3.不能完成学习任务
# W4 \0 n2 D5 n0 A0 t4.过分敏感0 u# {+ k" \ M* }+ @
5.自我评价过低9 W( S. k+ N. F! M( @( S; Y# W
6.不受同伴欢迎# ~4 v( W! Y, S! d
应对方法:
! @& P2 w+ e; Q& e' j1.创造一个宽松、安全的家庭环境
8 X) G2 I( c8 a9 w( ^2 d2.尊重孩子的性格特点
" \1 t1 e/ h) V: j) W* B6 H3.不要对孩子使用强制性手段,要防止突然出现的刺激对孩子的心理和情绪产生不良影响
0 J4 X9 ^+ r& L# c4.建立良好的亲子关系. {2 u0 t3 K+ ?, i3 Z! G) P( I
5.培养孩子坚强的意志和开朗的性格: g$ A/ K8 ~8 F- V) |4 c# y
面对这类宝宝,家长切忌当着宝宝的面吵架,宝宝偶尔看到暴力等不好的事情,也要及时给予疏导。: G3 L, L* T8 A! W
暴躁易怒型
- R4 o' j( C' i$ S4 \; o表现:1 z$ @$ I5 I/ u: V5 L2 ^
1.任性、无理取闹
2 z1 n$ s9 I9 B/ s2.稍不顺心就大发脾气& g: l! h% @6 h1 m7 y ]. R" r
3.发怒时歇斯底里
8 M$ `: x& I! R( C% l# y/ ?4.攻击性
- E% g2 ^4 {$ Q+ Y# W1 C# u/ h1 M5.破坏性行为; q% b$ _# `+ E& \1 |) |3 a
& r: y7 }0 `' E9 ?& \$ W
0 u; V: D0 i8 P' u4 N6 J
6.缺乏耐心
1 M& o U& R/ i9 K应对方法:4 w5 F }7 x% }/ B1 w! _
1.家长要注意自己的行为
- g3 m9 r) v2 b4 _; P# ?2.置之不理,给孩子时间冷静" ^/ S# ?$ i; N8 N2 t
3.不迁就、不宠溺、不妥协2 j/ C2 T% I& m' S7 K' P7 T
4.哭闹时,绝对不谈条件,合理要求要在宝宝冷静后满足
8 A- S3 Z1 F$ d, t$ Y5.理解宝宝,容许他发泄
# f7 e6 Q& G" ]; g2 ^- o6.切忌以暴制暴
9 D. x' |$ \0 z* \; L5 ]& d3 r) M- w宝宝的模仿能力很强,因此家长应该以身作则。如果宝宝想以这种方式满足自己的要求时,家长应该冷处理,绝对不要在宝宝发脾气的时候与他谈条件。
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