有一种对孩子的伤害叫抱怨－永不抱怨（03）-ZT

PTL · 发表于 2012-11-26 14:40

本帖最后由 PTL 于 2012-11-26 15:42 编辑

在如今的很多家庭之中，不少为人父母，很喜欢动辄就批评、责备、抱怨自己的孩子，而且批评、指责起来就像江河流水一样，滔滔不绝，无有休止，新帐旧账一起翻，竭尽自己的抱怨与责备之能势，好像要将自己一生以来所遭受的所有不幸与痛苦全部都倾倒在自己的孩子身上，并且事后还美其名曰：“爱子心切、望子成龙、恨铁不成钢、可怜天下父母心”等等。

在分析抱怨孩子这种举动的愚昧性之前，我想先邀请大家一起来欣赏一下对“批评与责备孩子”这个举动已经觉悟了的一个父亲所写的一篇文章。这篇文章摘自卡耐基《人性的弱点》，题为“父亲备忘录”，文章这样写到：

听着，孩子，我有一些话想要对你说。此时你睡得正熟，一只小手掌压在脸颊下，你的额头微湿，蜷曲的金发贴在上面。我偷偷溜进你的房间，因为刚才在书房看报的时候，内心不断地受到斥责，终于带着愧疚的心情来到你的床前。

我想了许多事，孩子，我常常对你发脾气。早上你穿好衣服准备上学，胡乱用毛巾在脸上碰一下，我责备你；你没有把鞋子擦干净，我责备你；看到你把东西乱扔，我更生气地对你吼叫。

早餐的时候也一样，我常骂你打翻东西、吃饭不细嚼慢咽、把两肘放在桌上、奶油涂得太厚等等。等到你离开餐桌去玩，我也准备出门，你转过身，挥着小手喊：“再见，爸爸！”我仍皱着眉头回答：“肩膀挺正！”

到了傍晚，情况还是一样。我走在路上，偷偷观察你，看见你跪在地上玩玻璃球，脚上的长袜都磨破了。我不顾你的颜面，当着别的孩子的面叫你回家。并对你吼道，长袜子是很贵的，你要穿就得爱惜一点！想想看，孩子，这话居然出自为人之父的口里！

记得吗？就是刚才，我在书房里看报，你怯生生地走过来，眼里带着惊惶的神色，站在门口踌躇不前。我从报端上望过去，不耐烦地叫道：“你要什么？”

你不说一句话，只是快步跑过来，双手搂住我的脖子亲吻。你小手臂的力量显示出一份情爱，那是上帝种在你心田里的，任何漠视都不能使它凋萎。你吻过我就走了，叭哒叭哒地跑上楼。

孩子，就是那时候，报纸从我手中滑落，我突然觉得害怕。我怎么养成了一个坏习惯啊！挑错、呵斥的习惯——这就是我对待一个小男孩的方法！孩子，不是我不爱你，只是我对你期望过高，不自觉地用自己年龄的标准去衡量你了。

其实，你的本性里有许多真善美。你小小的心灵就像刚从山头升起的阳光一样无限，这一点可以从你天真自然，不顾一切跑过来亲吻、道晚安的动作看出来。孩子，今晚其余的一切都不重要了，我在黑暗中跪到你床边，深觉愧疚！

这是一种无力的赎罪。我知道你未必懂得我所说的这一切。但是，从明天起，我会认真地做一个真正的父亲！要和你结为好朋友，你痛苦的时候同你一起痛苦，欢乐的时候同你一切欢笑。我会每天告诉自己： “他只不过是个男孩——一个小男孩！”

我实在不该把你当成大人，孩子，像我现在看到的你，疲倦地蜷缩在床上，完全还是婴孩的模样。记得昨天你还躺在妈妈的怀里，头靠在妈妈肩上，我要求的实在太多太多了。

朋友，读了这篇短文你有什么感受呢？我深深地相信，这此世间，很少有不爱子女的父母，古人说：“虎毒尚不食子”，更何况人呢？毋庸置疑，几乎每一个父母都希望子女幸福快乐、不要遭受任何痛苦的。内心没有智慧的人，即便有善愿，也很难帮助别人，而且常常会做出伤害所爱对境的行为出来。为人父母对孩子过分的批评、抱怨与指责，就属于这种情况。

我这样说的时候，并非完全否认父母对孩子批评的作用。在有些场合，特别是在孩子做出很不合理举动的时候，父母适当的批评对纠正孩子的行为偏差所起的作用是很明显的。我这里所说的，是父母用嗔恨心对孩子的缺点进行过分地抱怨与指责。为什么说用嗔恨心过分地批评与指责孩子是没有智慧的愚蠢举动呢？

首先，一味地批评、抱怨、指责孩子是不公平的行为。想想看，存在孩子身上的坏毛病，难道我们做父母的一点责任都没有吗？古人说：冰冻三尺，非一日之寒，其实孩子身上的很多坏习气，都是我们自己身上的坏习气在不知不觉中传染给他们的。很多父母在孩子的幼儿期，根本不把孩子当孩子看，而是当成一个活玩具，任意地没有原则地与之肆意玩耍，并且溺爱、放纵，等到孩子渐渐长大，恶习渐渐成形，于是就开始简单粗暴地对孩子进行批评、指责与抱怨。观察孩子身上坏毛病的形成过程，做父母的其实也是难逃其咎。假如要批评与指责，父母应当先批评指责自己才算公平。

其次，过度的批评、指责与抱怨不但不能改变存在于孩子身上的缺点，反而会加剧这些缺点，并使之持续存在。在孩子的心中，父母是怙主，是靠山，所以当父母对孩子横加批评、指责与抱怨的时候，不仅会在孩子的心中施加不安全感、危机感，而且还会使孩子开始怀疑自己的能力，变得不自信，最后彻底沉没下去。其实，无论是成人还是小孩，获得成功与幸福的前提条件就是内心要有安全感与自信心。所以，对一个人最无情的摧残就是摧毁这个人的安全感与自信心，我们的嘴巴所能造的最大恶业也就是摧毁他人的自信心与安全感了。实际上，在当今这个时代，很多为人父母都正在用自己的嘴巴喋喋不休“勤勤恳恳”地在摧毁着孩子的自信心，这是多么可悲的一件事情啊！没有智慧的脑袋就是这样——一边在摧毁着自己所爱的人，一边在摧毁着自己，还自以为自己很了不起呢！

那么，不去批评、抱怨与指责，是不是意味着我们对孩子身上的缺点一无所能、束手待毙呢？不是这样的。不知孩子的是非对错，是没有智慧的表现；知道孩子身上的缺点而不去帮助，是没有慈爱心的表现；想去帮助，但没有正确的方法是没有力量的表现。我们必须要具备“智慧、慈爱与力量”这三者，才能真正地去帮助他人。

我们应当怎样去帮助孩子呢？应当用慈爱的心去不断肯定自己的孩子是一个善良、聪明、能干的孩子，用言语去鼓励、引导孩子培养一个又一个的美德。例如，发现孩子有懒惰的毛病，我们不要去批评、抱怨他的懒惰，而要不断地去鼓励他做一个勤奋的孩子，在他面前不断赞扬勤奋的美德，与他一起观察勤奋的好处，并且创造条件帮助他去培养勤奋的美德。这样，通过一点一滴的努力，孩子就会渐渐培养起勤奋的美德。

此外，为人父母还要以身作则，要求孩子做到的，自己一定要带头做到。如果自己做不到，却去要求孩子做到，这几乎是不可能的事情.

JoyceAccSG · 发表于 2012-11-26 15:33

越到后面越是精华

ssss · 发表于 2012-11-26 15:34

sianna · 发表于 2012-11-26 15:58

太有道理了。

lanlong · 发表于 2012-11-26 18:47

等你儿子天天打电玩，不是魔兽，就是三国，你还能不抱怨，我就赞同你的观点！！！

PTL · 发表于 2012-11-27 09:40

lanlong 发表于 2012-11-26 18:47
, d! C3 h* h8 `! k6 O等你儿子天天打电玩，不是魔兽，就是三国，你还能不抱怨，我就赞同你的观点！！！

抱怨是在情绪状态下回应外界事物的一种表现，如果你家的孩子对你的抱怨很在意的话，那你当然是可以把他当成是一种教育孩子的手段。我说的是手段而不是习惯。总之各家有各家教育的办法，前提条件是别伤了孩子就好。

lanlong · 发表于 2012-11-27 10:04

PTL 发表于 2012-11-27 10:40
( u$ g: t$ y/ R抱怨是在情绪状态下回应外界事物的一种表现，如果你家的孩子对你的抱怨很在意的话，那你当然是可以把他当 ...

对你说的那些事儿，我也同意不抱怨：什么鞋子弄脏了、屋子弄乱了。。。没啥，无伤大雅！

可是孩子毕竟在社会中，就算是人之初性本善，也还存在个香风臭气的引诱问题，有时候还真是必须以父母的伤害来免除更大的伤害！！和风细雨当然理想，但是很多时候不管用！！

PTL · 发表于 2012-11-27 10:31

lanlong 发表于 2012-11-27 10:04
) G2 ?- d/ N( i: D% T对你说的那些事儿，我也同意不抱怨：什么鞋子弄脏了、屋子弄乱了。。。没啥，无伤大雅！
0 K/ Y4 R4 o3 P: D, f5 I# q" ^' e6 A7 Y ^2 z' e$ o5 B
可是孩子毕竟 ...

手段都是家长自己来掌握的，每个孩子也不一样，关键要了解自己孩子的特点，因材释教就好了。属顺毛驴儿你说多少，打多少也不管用的。得顺毛抹擦才有用。呵呵。。。我们家这样自觉点儿的，父母不用说，给个不好的脸色都明白自己该做什么了。

PTL · 发表于 2012-11-27 10:45

本帖最后由 PTL 于 2012-11-27 10:54 编辑

lanlong 发表于 2012-11-27 10:04
0 ?6 q; [& d9 S+ P2 E对你说的那些事儿，我也同意不抱怨：什么鞋子弄脏了、屋子弄乱了。。。没啥，无伤大雅！
7 O7 f' ?/ z5 w5 S2 Q! Y0 k) o9 K" r" K2 C
可是孩子毕竟 ...

大多数的家长已经不自觉地养成了抱怨和指责的习惯，甚至完全不明了自己其实正在不停地抱怨和指责着孩子。我觉得这篇文章是针对这部分家长说的吧。

记得我孩子小的时候我也是什么都唠叨，忽然有一天我察觉自己唠叨得都累了，想想不知道孩子听着累不累，从那时起我才注意不要那么唠叨和抱怨了。哈哈。。。有兴趣地话，我们当家长的可以留心记录一下自己每天抱怨和指责的次数就知道自己和孩子之间的互动的模式了。象我妈是那种不损我不说话的家长，其结果就是养出了我这个缺乏自信的孩子。

JoyceAccSG · 发表于 2012-11-27 12:06

PTL 发表于 2012-11-27 10:45
8 E3 P, U! L7 f- z+ f大多数的家长已经不自觉地养成了抱怨和指责的习惯，甚至完全不明了自己其实正在不停地抱怨和指责着孩子 ...

不过我觉得你还是很自信的

lanlong · 发表于 2012-11-27 12:16

不同意楼主观点吧？影响和谐！

同意楼主观点吧？？就没了下文！-------做人难，做好人更难！！

JoyceAccSG · 发表于 2012-11-27 12:19

lanlong 发表于 2012-11-27 12:16 6 e9 ^9 ~' [) s( }! h7 ~% P
不同意楼主观点吧？影响和谐！
$ \1 M" v( x# E/ W, @
& v4 U- Z( o" f6 ?' N4 O同意楼主观点吧？？就没了下文！-------做人难，做好人更难！！

大家畅所欲言, 表示自己的观点, 不存在影响和谐的问题

PTL · 发表于 2012-11-27 13:22

本帖最后由 PTL 于 2012-11-27 13:26 编辑

lanlong 发表于 2012-11-27 12:16 - _" J! b: G/ j- Z$ {
不同意楼主观点吧？影响和谐！
+ a6 W, x# l: a" o% k7 |5 {, n7 S5 a* L' r9 g* d
同意楼主观点吧？？就没了下文！-------做人难，做好人更难！！

其实因为孩子的不同和家长的不同导致这个问题上的观点不同，太正常不过了。一点儿也不影响和谐。哈哈。。。

点，面，角度的不同而已。论题抛出去，不是为了谁对谁错谁的观点更好，其实应该是为了吸引更加深入的探讨。

说说你怎么教育你们家的娃不打电动的吧？

PTL · 发表于 2012-11-27 13:33

JoyceAccSG 发表于 2012-11-27 12:06
4 ]0 l! F8 N; r/ Z* ~" H不过我觉得你还是很自信的

要不会更自信点儿。

PTL · 发表于 2012-11-27 15:08

其实一篇文章带给每个人的感悟都是不同的，这篇文章带给我的就是教我要学习关注孩子的情绪

在家长自己都还没有搞明白自己日常生活中情绪的来龙去脉和如何调伏自己的情绪的时候，不知道有多少家长能够注意到孩子的情绪，注意到家庭成员之间的互动模式带给孩子的情绪反应，注意孩子在情绪下对外界的反应模式，注意孩子是如何找到情绪出口的。

我自己就是典型地在批评中长大的孩子，我妈好象就看不见我有什么优点，只顾着揪着我的缺点说，从小说到现在，反正我总能让她找到不满意的地方。后来自己有了孩子发现自己也会常常挑孩子的毛病，仅着孩儿的毛病不停地说，而且好象只要看到孩子就有说不完了不满。

有一次我唠叨完了孩子真的觉得累了，躺下来想想刚才一个又一个的不满，自己的头都大了，耳朵都疼了，不知道孩子听了会不会很累。我就问孩子，你听妈妈这么唠叨，你的耳朵累不累呀？结果人家说＂NO，我多数没有听见＂。我立马就无语了。

我一想也是这样呀，自己小的时候也是这样，我妈妈说了半天我好象也没有听进去几句呀。小的时候是这样，大点儿翅膀硬了干脆就顶撞了。最后就和妈妈间形成了一种反抗对立的模式，一直延续到３０多岁。她一说我，我就烦，就顶撞，什么问题也解决不了。很多时候更多的是POWER STRUGGLE，而不是问题的本身。

指责和抱怨的本身就是情绪的发泄，我们很少看到一边指责一边还给笑脸的吧，都是鼻子不是鼻子，脸不是脸的，而且常常会话赶话地说出些不好听的，甚至是自己本不想说的或者是不应该说的。一件小事就可能会引发一场家长情绪的爆发。说实在的，我觉得对孩子挺不公平的。孩子还那么小，没有成年，没有太多的反击我们的能力，我们这样轻易地把抱怨和指责这些个负面的能量倾灌给孩子，他们要如何去找出口来发泄呢？我们当家长的有想过吗？我们是把不满发泄给他们了，那他们因为我们的指责而产生的不满情绪呢，是憋着呢，还是发泄给谁呢？

一个出口就是发泄给家长吧，形成对抗的模式；
一个出口就是发泄给学校里的小朋友，变得打仗斗殴；
再就是压抑着，郁闷着（我的孩子属于这个类型）；
再就是通过运动排解掉（这还是好的）
: i# j* V6 A$ d" a; K/ s/ F: a) ?9 r

孩子行为上有偏差都是正常的，人家就是孩子嘛，不是没有办法，而是我们做家长的够不够CREATIVE，肯不肯花心思的问题。

随着自己年龄的增长，我发现其实抱怨和指责这些付面的能量通常只会带来对立，在对立的状态下你想教育孩子，让他听你的话几乎是不太可能的。想让孩子听你的教育必须要在一个相对宽松和开放的状态下才有效果，至少这一点对我们家的孩子很管用。要想把话植入到孩子的心里还真需要摸索，实验，观察和智慧。就是要花心思而不是光花力气。

我一直以为孩子的教育是好的习惯的教育，既然是习惯的教育，那么家长就需要慎观察，多在习惯和模式上下功夫，生活习惯，思维习惯，学习习惯，交友习惯，面对问题的习惯等等。其实有了习惯这个大前提，就好多了，他没有这个习惯家长靠夸也能给他夸出这个习惯来，因为孩子最喜欢被人夸了。

比如孩子不爱早起，我告诉她明天一定要早起，虽然她最终还是晚了两分钟，但是人家起床的时候是提前了，那就紧着起床早的夸，然后告诉她明天再快点，而不是紧着晚了两分钟抱怨和指责。这样效果会更好些，自己和孩子也都感觉好些，不用生那么多的闲气，把自己气个好歹的。

sianna · 发表于 2012-11-27 21:31

PTL 发表于 2012-11-27 15:08 7 I6 d u. M7 `! C4 G+ V
其实一篇文章带给每个人的感悟都是不同的，这篇文章带给我的就是教我要学习关注孩子的情绪 ( v1 ?$ z4 T* p/ p7 D" A
- _3 Q5 m0 R3 G5 K) r
在家长自己都 ...

strongly agree.

dongjia · 发表于 2012-11-30 22:22

fenxiang

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