 鲜花( 667)  鸡蛋( 0)
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楼主 |
发表于 2013-1-25 12:08
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sweetlele 发表于 2013-1-25 10:18 $ S9 s0 E! }0 D [
我那天在墙上看了你娃的作文; Q( F3 h0 R2 n; _& y8 z g( N
5 z! x, S: M1 k% A0 w% v: ]! B) K' w我觉得拼写其实还行,你可以考虑告诉他同一个文章里每一件事try to写至少 ... 7 [" o u5 Y7 S9 w' a8 H" Q2 o
正进步ing.假期最后一个,写教室的那个真惨. 拼写上全是只有辅音,没有元音. 显然没哟发现可以从题目要求里面找到相关的字的.
/ [8 X' `( U* _, R# Z让他自己读也读不出来是啥,现在虽然拼写错,但是能读出来是啥.
1 }% c8 H& Z% E9 t1 p3 B! u9 v
. t' \, k0 @& p: `5 E" q正写日记加强写作呢? 他编故事的能力还是差点,我们坚持跟他说中文,学中文对他的英文也有点影响.
8 j# ^( x& c5 i! A7 ]他回家给我们讲他学校的故事都用中文,我不知道是该高兴还是郁闷. 我让他用英文讲,他竟然讲不出来.显然他英译中的能力强过中译英. |
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