1 M4 ~$ g6 y! E* eHow to talk so kids will listen & listen so kids will talk 8 K4 p( W4 y% [* D1 ~8 q- ? S j6 C. H
by Adele Faber and Elaine Mazilish & G3 w# ^/ {; j' a7 U P0 V6 I
( {. P0 q8 o3 O H1 N: K5 r; R1 T1 p也许你是事业有成的人,我作为工程师,从来没有想那么多要做对社会有用的人,更多是找个自己能做可以做最好能喜欢做的工作。你觉得你对社会很有用?我在国内国外都没有那么强烈的patriotism. 我也相信绝大多数中国的孩子们都不会成为对社会有害的人。说实话,若你觉得自己对于加拿大社会很有用,那么我也愿意bet你的孩子觉得不会比你差多少。4 Z5 H2 Y6 w1 t g. Y Q$ m
- V, {, g: G8 r; {***家长们,若你觉得自己对加拿大社会很有用的人才,而自己的孩子可能对社会有害吗?*** 8 t1 O: {6 D8 Z5 z; B * ^& W9 m. e" E6 |kids are smart enough to learn from what and how you do, instead why they have to listen to be the person you tell them to be. 我翻译的肯定不准确,简单说:身教胜于言教。