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楼主: 谷老师

学中文,应先识字后拼音

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鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-3-7 22:50 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
多多鱼 发表于 2015-3-7 14:55. J7 C1 ~3 M3 K% {; F+ G% {4 Y
没看到抛砖引玉呵
7 _% ?7 r  S- Z! B
这么多鱼哈。
3 y2 v; v1 c3 Q想起一句老话:授之以鱼不如授之以渔。
鲜花(471) 鸡蛋(2)
发表于 2015-3-7 22:52 | 显示全部楼层
先识字后拼音, 甚至不需要拼音。英文一样9 y" V- t& S* K; K6 t, _

1 `+ \# B3 z" P# n2 v碰到英文老师很惊讶我用英文语音符号问她某字读法,说很多本地人不会写英文语音符号
鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-3-7 22:54 | 显示全部楼层
数数鱼的那篇文章真的好长。
3 g* L$ h' `: W' V其实我的观点讲得很清楚呀:一个是个人观点,个人实践经验。不代表多数,更不代表全部。二呢,不反对拼音,只是说学习时间方式。. |% p1 {' I! P
不过呢,对于数数鱼转的那篇文章还是有可商榷之处,回头慢慢细说。
  t$ L7 c! W* a$ Q, ?慢生活,爱生活
鲜花(844) 鸡蛋(29)
发表于 2015-3-7 23:01 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
中国国内的小学以前都有早读的传统,即使不用拼音,象我上小学中学是广东话,但读是必不可少的环节。每天第一节课就是早读。
8 ]+ i7 G8 m$ c( ^所以读与写,是没有先后之分,是应该同时进行。学习中文,不将读放在优先位置,我认为是不可取。$ R2 v% J( L$ ~! K& X

/ s, b; @- K* }- L
鲜花(2) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-8 11:49 来自手机 | 显示全部楼层
很有意思的话题!我家孩子还没到识字的年龄,不过我也在一直思考合适的中文学习方法。国内一直使用的未必是对我们孩子最适合的。国内孩子中文是第一语言,学会拼音可以帮助孩子们有声阅读时理解书本内容。但是当中文成为二外时,国内教学方法能否直接应用,个人认为确实需要思考。
鲜花(600) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-8 12:09 | 显示全部楼层
个人觉得,学中文还是应该从汉语拼音学起,记得小时候,老师们还教了各种各样的小游戏,
% Q  o# x# Y/ v, ]通过各种各样的趣味拼音游戏来找汉字,认识汉字,提高小朋友学习汉字的兴趣。1 Q2 Y3 F, J0 E
虽然都过去好几十年了,但至今还记忆犹新。

鲜花鸡蛋

Elsa  在2015-7-6 13:52  送朵鲜花  并说:我非常同意你的观点,送朵鲜花鼓励一下
鲜花(646) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-8 18:25 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
只偏合适
3 j6 w( x* B( U2 G2 p
  
鲜花(646) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-8 18:26 | 显示全部楼层
我教中文,在一楼附加了介绍

- O  V# W! ]6 r+ ~% K          
鲜花(646) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-8 18:28 | 显示全部楼层
没看到抛砖引玉呵
, {4 f% u9 l# d7 m8 [
; o7 G! r: |' X0 A: q% N8 C# Z( {
   http://www.edmontonchina.net/for ... &extra=page%3D1
理袁律师事务所
鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-3-9 09:35 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
量子风水 发表于 2015-3-7 23:01
- W+ z$ {7 g4 m% b' x2 e中国国内的小学以前都有早读的传统,即使不用拼音,象我上小学中学是广东话,但读是必不可少的环节。每天第 ...

5 g# l# ?, w8 p/ R非常赞同大师观点。; c* |: [. N( u  d$ E
我在教学实践当中,一向是把训练耳朵和朗读放在非常重要的位置。大家如果上YOUTUBE可以看到我的学生们读书的视频,很有我们小时候早读的感觉。; a  y  M! T1 T0 Z
鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-3-9 09:45 | 显示全部楼层
棋王 发表于 2015-3-8 12:09
8 N4 R2 D3 Z+ M2 }个人觉得,学中文还是应该从汉语拼音学起,记得小时候,老师们还教了各种各样的小游戏,1 V8 G1 r, z0 t0 X3 s# f
通过各种各样的趣 ...
8 h) e; d3 d1 S9 ]
还是前面说的,找到对自己孩子适合的方法就好。9 Z: L5 m# Y) `2 V; m
拼音学会了之后,对孩子中文学习当然会有很好的帮助。但问题是在他们刚开始学拼音的时候,我发现干扰比较大,不如让孩子快速识字,尽快进入阅读的效果好。这点应该是国内国外国情不同所致。+ \$ T, L6 S% B' e0 n, v
我的学生中也有先试着学过拼音的,也有兄弟姐妹在双语学校学习中文的,家长反馈,还是我们这种先快速识字效果更好。
鲜花(1348) 鸡蛋(5)
发表于 2015-3-9 09:55 | 显示全部楼层
拼音容易受口音影响啊,比如扶栏和湖建
鲜花(600) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-9 10:08 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
谷老师 发表于 2015-3-9 09:452 u0 l( ~. P9 R' d8 c
还是前面说的,找到对自己孩子适合的方法就好。
: q6 ~0 ~$ ^: g6 w拼音学会了之后,对孩子中文学习当然会有很好的帮助。但 ...

5 c" k+ Y& R* L% a6 t7 L拼音有个最大的益处就是便于孩子打字交流,3 x1 \8 Y# P/ P7 A3 M- T5 P5 Q* D% Z
现在计算机或手机上的中文输入法,最普遍的就是拼音。+ Q4 O8 K! K. ^+ J8 x
我孩子小时候就学了拼音,中文都是自己通过拼音认的,和学英语没什么冲突。关键还是环境,
- d1 H8 x) Q" O+ K8 A/ v7 W每年寒暑假,如果有条件,让她回中国一次比什么都强。
$ _, A- f5 A; u4 Y4 u* [现在她和国内的小朋友电脑上或手机上交流,有时候想打个字,不知到怎么写,我只要读给她听
$ r# o$ x! V9 q$ x! b* q她通过拼音很快能找到,而且很容易就记住了。
鲜花(152) 鸡蛋(1)
发表于 2015-3-9 11:51 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
从我女儿的经历出发,非常同意楼主的观点。
3 _' h- a1 T  z& Q
+ L$ V7 C$ r/ N: t. V! P5 x我女儿3岁识字,5岁可以认识1000字左右。
  L9 `. U; @  [9 X1 |7 x* {( i. ?7 f. Q$ p# _% @( c0 y+ M+ W
上学后才学的拼音
鲜花(1) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2015-3-9 19:20 | 显示全部楼层
棋王 发表于 2015-3-9 10:080 E$ v; J1 e* A+ M5 |3 c
拼音有个最大的益处就是便于孩子打字交流,( G, C2 J- F: j: ?
现在计算机或手机上的中文输入法,最普遍的就是拼音。
( v5 m7 n6 P0 r2 r/ h& j我孩 ...

( V! n. M& n1 v2 X9494,所以说了有了一定的识字基础之后,再学拼音,可以帮助孩子用字典自学,也可以用电脑手机输入,效率更高。
鲜花(63) 鸡蛋(0)
发表于 2015-3-9 21:58 | 显示全部楼层
认字是一个连续的过程 可能好几年的累积 但是拼音花一个月教一下就妥了 没多难的 可以给孩子买那种带拼音的小人书 一举两得
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 楼主| 发表于 2015-6-7 11:18 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
不要读带拼音的书,拼音只是作为查字典和打字的工具。我的观点
鲜花(289) 鸡蛋(1)
发表于 2015-6-7 11:39 | 显示全部楼层
学习拼音很重要。相当于音标
鲜花(14) 鸡蛋(0)
发表于 2015-7-1 20:02 | 显示全部楼层
学拼音还是先学汉字,这两者不是矛盾的,没有必要非得分出哪个先学。
4 A" ]- g- N8 C拼音的主要用途是以后打字方便,还有帮助认读汉字。1 x: A1 P- F0 `- \$ X  @- O
两者的共通之处是帮助阅读,阅读是终极目的。0 C) M) @2 [- R
以前,《汉语拼音方案》没有发明的时候,汉字仍然是可以教学的。
' B! D, [8 w" ~, @5 {. k/ y+ R# t所以,如果不是为了打字或者其他一些必须要拼音的地方,不学拼音也没关系。6 W. l0 U: Q4 B8 Y* b2 N7 s9 n
但是先学拼音对学习汉字一定有负面影响?倒是未必。
! ~6 l  B1 d/ g7 i2 U% [比如,我们教孩子写汉字不一定非得一遍遍地重复,如果引导他们写一些句子、日记反而会增加他们的兴趣。汉字的学习需要由易到难,对于难的汉字,开始就可以让孩子用拼音代替。这是拼音的一个辅助作用。
7 W6 {7 b; x: b0 B我这也是一家之言,供大家讨论。
鲜花(14) 鸡蛋(0)
发表于 2015-7-1 20:08 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
数数鱼 发表于 2015-3-6 01:34- z6 G; \1 X  {5 K  E$ y3 C( V7 z1 ]
转一篇文章:(有点长哈 )6 j7 p0 O9 x4 J5 z- w: y7 z7 G$ R
学习语文“为什么要先学拼音呢”?(Why You Should Learn Pinyin Fir ...
- p! w9 [) m% R! `1 b
这篇文章也有问题,古代是有直音法,但只是在工具书中,也不是一开始就拿来教初学者的。
7 k- i4 `4 D: N; m2 P: N! k7 E很多五六十年代出生的人,没学过拼音,会写字,后来打字时主要用五笔输入法,想用拼音输入法时再来学也未尝不可。: p7 B; \* N9 J( e
以我个人之见,没有必要强调非得先学哪个。
9 B* Z3 ]; m, c在对外汉语教学界,有一种主张是只教留学生汉语拼音,也一样让他们学会说汉语,而且的确是这样的。8 q. |4 m1 \, A% E/ h7 ~
无论是拼音还是汉字,都是汉语这个语言的书写符号,只不过两者各有其特点。
+ b, _1 f* |2 T$ i看孩子对什么感兴趣吧,对写字感兴趣就可以先教写字,对拼音感兴趣,就可以先教拼音。最理想是两者同步进行。! _. q$ J9 P3 S  R5 Y/ x, @( W
其实,好多移民家庭的孩子,已经不仅仅是不会写汉字的问题,而且汉语口语就说得不顺。所以最关键的,我们的汉语课,需要教会孩子认读汉字,同时习惯汉语的思维方式。
鲜花(1) 鸡蛋(0)
发表于 2015-7-16 10:24 | 显示全部楼层
没有一定规律,适合自己的是最好的。
鲜花(1) 鸡蛋(0)
发表于 2015-7-21 05:06 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
xianyun1206 发表于 2015-7-1 21:087 Q8 S) p$ _6 s, E
这篇文章也有问题,古代是有直音法,但只是在工具书中,也不是一开始就拿来教初学者的。
0 r9 y( O9 v$ n9 p' }很多五六十年代 ...
8 z) H* b+ `8 y
鲜花(646) 鸡蛋(0)
发表于 2015-7-31 22:57 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
很多本地人不会写英文语音符号

1 ]! P7 y  ~; M      是真的。
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