 鲜花( 7)  鸡蛋( 0)
|
摘自《文汇报》2011/3/3( |7 T# m- d6 O8 Y
受白话文运动的影响，自1920年起，国语课本（即白话文课本）开始在初级小学使用，然后逐渐过渡进入高级小学，在这个过程中，语文教育的文白之争从未停歇，最终在上世纪30年代初白话文课本取得了全胜。整个小学阶段，国语课本完全替代了国文课本，这似乎是历史发展的必然，但总让人有些遗憾。
' ?1 m% \1 c( |$ G" ^0 ? 在小学白话文课本完全取代文言文课本的八十余年后，再来读读这些文言老作文，令人感慨万千。这些老作文散发着纯正汉语的清香，悠远绵长……
1 o. i1 d) `% i. L; k l. q8 [3 z5 M $ ^5 }! x8 i7 C
春郊游记
% ~+ x# M" i: P0 Z) H
$ Z& \. W6 W# i9 c* S 广东番禺三区南田小学 卢焯坡1 M3 S) O0 w/ E+ W6 h" {4 \( a0 m
2 a, F' u+ b( e, `2 J 某月某日，校中放假。课余在家，殊无聊赖。闻街外有卖花之声，遂知春日已至。披衣出外，不觉步至山下，牧童三五，坐牛背上，吹笛唱歌。再前行，青山绿水，白鸟红花，杨柳垂绿，桃梅堆锦。仰望白云如絮，俯视碧草如毡。见有茅亭，乃入座。未几，炊烟四起，红轮欲坠，乃步行而回。就灯下而记之。
& w0 s8 [8 Y+ r- {
/ ?& M# p* ~% _; ] 【读后感】读着这篇老作文，我不知不觉就想到初小国文课本中的一篇课文“夕阳西下，炊烟四起，三五童子，放学归来。”文字虽短，意境甚美。再来看这篇作文，文字如此优雅，描写如此生动，对偶恰到好处。恬静的乡野生活已不可复得，真是恍如隔世！
" G q* n5 N1 k$ A' p
" A6 d; ~6 `% H) U( n" t3 y) h& Z春日游公园记
* S/ E0 J5 d/ P# b! R; O / S" W: ~% A/ M1 h% C3 J
广东番禺三区南田小学 黎寿泉
: f v6 q- f1 a+ J. L% h. h
1 Z" W% u3 ~' z" i: O 星期之日，偕友某君作公园之游。时则春风和煦，园花盛开，草木青葱，群鸟飞鸣，游目骋怀，至足乐也。至音乐亭畔，闻有乐歌之声，自放音机出，因与某君驻足听之。既而环游公园，乃知音机之设，遍于园中。公园之大，一人歌之，千万人得而听之。与民同乐，其斯之谓欤？游罢归来，因为之记之。
. |% q. j$ l, O: @
% b: q" h6 U3 o. i 【读后感】我第一次看到“游目骋怀”，是在师专书法课上临写《兰亭序》的时候——仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。那时还不清楚文字的意思，临摹了若干遍，方觉得妙不可言。看看这位前辈小学生，他已将“游目骋怀”化用到文章中去了！# D2 I' }' Y+ Q* G( G/ i3 W4 S
, B4 \9 b/ Z9 q清晨上学记$ O' ^) h: m& C4 z
; @. }1 _/ _- Y 广东番禺三区南田小学 游杈波
+ E7 b; j" R4 x
& a1 U" U. }* R/ N! ]- K2 b 庚午之春，某日晨起，推窗一望，则大雨淋漓。遍地红花杂绿叶，夜来风雨洗春娇，可为斯咏也。未几，入书房携书上学。出门，狂风大雨，扑面飞来，大惧急退，入坐房中，无聊而观书。忽观至“讷尔逊冒雪返校”之事至，醒吾心，一跃而起，再携书，奋勇出门。沿途花柳飘摇，泥泞满路，四望无人，独自前行，衣履尽湿，及到校后，乃更衣而坐，未几，钟遂鸣矣。窃思：吾人不为荣誉则已，若求荣誉，必坚忍耐劳，以战胜艰难辛苦，方有出人头地！不然，则畏风怕雨，为山九仞，功亏一篑矣，乃记之以自勉。
4 ?7 {9 i: J) q n9 q/ A; y) s
: m) V$ _0 S" R$ l a1 @ 【读后感】读文章，可以想见小作者是一个很有趣的人，初见狂风大雨而大惧急退，后观“讷尔逊冒雪返校”又奋勇出门，一个顶风冒雨的少年形象跃然纸上。5 f% _0 Y$ @* `
7 ?: v) f8 i$ d# F; m
春江垂钓记2 G* { h( X5 Y% Y$ ]0 x, E9 K4 y4 r
! n2 V7 ~- ^+ U4 m 四川郫县县立第四小学 刘在镕
. Q, m- Y( J" Z0 u. \3 F: J ! Z [' ~5 F6 K# [1 B) m/ Q8 `
某星期日，学校放假。吾谓友曰：“时当春日，江水清澈，而江边之景又可玩赏。吾友可往江边垂钓否？”友曰：“可！”乃持竿而行。沿途纵观春景，时则桃红柳碧，草长莺飞，顾而乐之。
' L. u# ?+ P' j$ k# e # g' t) Y' D1 ~
不觉已至江边矣，余与友乃于垂阳下，选钓鱼矶而坐。则见浪花四散，水天一色，真奇观也。友乃以手持竿，垂于江中。未几，钓线一动，手举竿，遂得一鱼，鱼屡跃而不得脱。余见友得鱼甚喜，余又持竿钓之，终日不获一鱼。友笑谓余曰：“事必学而后能，垂钓亦犹是也！”余曰：“然！当静心以学之。”余遂归，乃留友于吾家宿，遂将鱼烹而食之，味甚鲜美。吾因谓友曰：“今日得鱼之时，鱼跃亦可怜否？”友曰：“彼贪饵而来，是自取也!然贪饵而致死者,岂独一鱼也哉？”
6 |3 s+ d( l2 }0 d
8 c$ j0 F& a; ]+ Q2 ] 【读后感】笔法果然老练！借友人之言道出己之胸臆，“彼贪饵而来，是自取也!然贪饵而致死者，岂独一鱼也哉？”堪称警句，一小学生竟有此等见识!方今之世，不知多少“贪饵”之辈自取沦落，何时醒悟？读此文深感前贤可畏。
+ v, K2 i" j' Q+ ~* F) \- F $ c. C1 Z* m9 y+ y6 S- v! y4 Z
记地震1 ?& P; H8 z* j7 m. |
5 N* X7 g H* Y6 [0 ^' `2 A- q
四川郫县县立第四小学 李蓂
, C. i; }- |* }( c# r
, x4 K% |' V' Q. ? l7 E! \ 民国二十二年，七月五日。余正伏案潜修，忽闻屋宇有轧轧之声。因出户视之，则见树木倾斜，花草摇动，溪水有汹涌之状，墙垣有簸动之形。吾方惊诧，觉地面簸荡，若乘舟而涉波涛者，噫！奇异哉，非地震欤？因思夫震撼之大，时间之久，为前所未有者。不数日，友人告余曰，前日地震，茂县以上之大山崩颓，压死人民，不可胜数，岷江上流，为之壅塞。
* A& P/ [! x+ b K
* d! x* P; B8 g& @8 p: J 余因之有感焉。吾人处此安全之地而不受地震之灾，岂非吾人之幸福乎？虽然，中华四面受敌，外人协以谋我，国势飘摇，视地震尤烈，吾人不得狃于目前之安全而忘土崩瓦解之危险也！) \& O- }7 r0 t+ F( `( {
2 Q0 r( S8 s# z! _2 t7 B
【读后感】这篇作文记叙的是1933年7月5日发生的四川茂县叠溪地震，从文中可以看出，郫县震感也非常强烈——树木倾斜，花草摇动，溪水有汹涌之状，墙垣有簸动之形。小作者为我们保留了一段史实，文末由地震而生发出的感叹更是发人深省。
0 x/ J& c4 e9 Q# t+ r. |$ C 5 z3 P2 y- d* s0 ~7 w) G$ Q4 F
书楼望月记- X5 `+ b" B! D. z1 l* m
7 U5 v! n) o/ A, P
四川万县分水场县立第二小学 陈晓初
! n! e/ k$ m# F5 a; i
5 b O4 b" k3 l, e) h 一夕，人静矣。余倚窗读书，偶见月光射入，宛如白练，顿生明月入怀之感，遂弃书起立，循栏徘徊。见夫玉免悬空，光辉皎洁。举目四望，万籁寂寥，清风夜起，促织微吟，顾而乐之。适有孤鸿横岭东，展翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，其音交交，掠余而西也。" V( f# |, N, [/ S. m5 U" s/ {! S
5 k) F4 `- W& i8 q% ~ ? 时已夜半，月凉似水，忽见草际微动，黑影隐露。余不禁长啸，叹曰：“人耶？鬼耶？何裹足而弗前！”半晌无声，长空寥廓，清寒殊甚。少焉，嫦娥西匿，余亦就寝。
. R6 s" m/ s; O8 J; u0 \
9 _: H4 K5 |4 |3 z! x L& Y9 d 【读后感】此文吾读之再三，有似曾相识之感。忽忆及东坡之《后赤壁赋》——“时夜将半，四顾寂寥。适有孤鹤，横江东来，翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。”原来如此！小作者将东坡妙句化入文中，水**融，浑然天成！读毕，为之击节而赞：东坡千载后，亦有知音矣！6 G) q1 e% t) f1 |
& i/ E' E; H& L
听鹃记) I$ W; ?; M9 B
, b2 t4 r3 u8 {. a5 C
四川郫县县立第四小学 魏邦权
- X! M9 \% c" y( U; G" e
; |) e( M6 ]2 c4 [. w2 B1 x 民国二十二年三月二十一日夜，解衣欲睡，见月色入户，欣然起行，斯时明月在地，庭中积水空明，水中藻荇交横，龙蛇蟠结，盖竹柏葡萄影也。已而庭树之上，鸣声凄切。倾耳听之，似唤“不如归去”者，盖杜鹃也。其鸣急迫，其声凄厉。凡入耳者，未有不动于衷也。夫鹃一鸟耳，昼夜悲鸣，催人耕作，故又谓之“催耕鸟”焉。余听之，不禁有感于中矣！夫人生之光阴有几，而九十春光，尤如白驹过隙焉，彼杜鹃者，夜半啼血，欲唤回将去之东风，吾人对此垂暮之春，能不感韶华之易逝哉？因听鹃而作记自警。3 G) W3 I0 v7 g; t& y
. w" f1 ~6 Y% G% K/ ?; Y 【读后感】又是一个苏东坡的崇拜者，文章前段从东坡《记承天寺夜游》脱化而出，后段的议论由杜鹃鸟而生发，足见少年老成！) Q( r5 Q! @' R: {% @# R" p+ n
* O" @( F5 s, \- t5 S/ ?# k5 D
夜月采莲记
2 h# Q; V" b& G4 L - ?6 r& g$ `; v% P! n+ ^8 c! p* r
广东番禺三区南田小学 江炳崧7 ~# L8 L c$ D+ r9 U( s
5 d# s, T6 ?) L* t) }2 L; Q 饭后斋中独坐，好友忽临，约往外游。乃束装偕往，盖月下泛舟也。舟次池中，举目四眺，则亭亭独立，不蔓不枝，微风吹来，摇曳波中者，凌波仙子也。而月影星光，益辅其美，殊可乐也！余以良宵美夕，人生难再，故至夜阑兴尽，始摇舟而归，并携莲一枝，置诸瓶内，以驱尘俗。归而记之。) x; M6 Z4 L7 n# Q) F' \
2 O0 E) \; x- X* Z 【读后感】月下泛舟，池中观莲，何其美妙！置莲瓶内，以驱尘俗，何其高雅！此非周敦颐乎？此篇作文文字之美倒在其次，生活态度大可玩味。 |
|
狗仔卡
发表于 2016-6-9 07:40
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
楼主
