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阿尔伯塔政府将在2017年的六年级期末考试上增添15分钟的加考,不允许使用计算器。教育部长David Eggen在采访中称:“我们一直在寻找提高学生计算能力的方式,我认为考试应该在一定程度上反映这一点。”* K/ i+ o! e" O/ q7 I9 H
2 u4 G) z9 r( }以下是一部分采访:0 z% F, S% x/ w$ |' b
; R) L% |: ?* q% v" d问:孩子们依靠计算器真的很糟糕吗?我们现在拥有智能手机与机器,可以为我们运算。 2 Y( \# F. M: |; g; {" r答:这是我们尝试加强6年级数学课程的一个行动,但这对于其他年级也是同样的道理。我认为我们应该在不同的情况下使用不同的运算方法,用基本功做一些建议的数学运算是很有用的。8 [$ |* G; E4 G& Q! M; z+ f" k
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问:老师们会因此改变教学方式吗? 1 z+ o3 q9 [- I; L3 x( ]$ p答:老师们是专业人士,他们可以运用许多不同的技术,来满足孩子的需要。我们并不是要为了备考而教学,而是以省考反映孩子们在学年末的能力。4 o3 A' U) H* o8 L; h5 R G7 _
- H# Y- W5 _# f5 c5 z问:老师是为了备考而教学吧,多年以来不是一直是这样吗?6 l$ G2 n) {! ^" d O; R
答:我们会用不同的技巧和方法,我们的本意不是用考试来省事,而是用考试来作为一个指标,我们可以在此基础上进行长期的改进,看到我们的不足之处,这正是我重修课程的一部分原因。1 |4 `7 d2 J9 @/ u
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问:您指出这是幼儿园到九年级课程改革的一部分,您能详细说明一下其他的变化吗?+ n/ c( P* e K$ w/ a( T" c, z' ^9 C
答:我们将会对每个年级的每门课都作出改进,这确实是一个大变化。我们在寻找建立跨课程能力的一些办法,换言之,跨越不同的学科领域。比如说,学习金融不仅包括了数学课,也与经济课,英语课等有关。