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美国学者戴维·刘易斯总结的教育孩子40条,集中反映了西方的家教观: (W{M )s
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1.对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。 z m}l+Dg)\t
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) B6 i5 B( K& ?. W# S2.认真对待孩子提出的正经问题和看法。 9:S*9zd #
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3.建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。 V8W@^
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# X4 y S& r2 o2 a8 |4.不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。 M Xi C\etj ( F! l% ]3 b* i- G
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5.给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。 $ z'n0ly P4 g. N- Y7 a7 Z
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* t L. U# g9 a% V5 ^) E# m6.向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。 :Kabu wQ/ & z3 u( P: ]3 L0 K% i7 T% b7 @; _
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4 ?' ^: @4 q b# u* O! W0 p; A7.让孩子做他力所能及的事情。 _z]WII D i. X2 _/ l* H( o- |8 Y
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7 c' j& S }- c( D. `2 s8.帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。 |90NJO(u
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9.带孩子到他感兴趣的地方去玩。 sSyAmD9/{ : t9 X: b5 T" v7 I$ W
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10.帮助孩子修改他的作业。 s+7Bo^DY
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1l.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。 ;zQD \d " Z! Q$ l* J' X, F
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. k, X+ v: j, _" a# o( @12.家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。 ` TXK8/$?*
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+ a! U X B- c3 v( _13.从来不对孩子说,他比别的孩子差。 0\8r(Knz " T0 Q! ~) S$ Z* K4 u( t) ?
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14.允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。 <3Ojv#S: 7 F7 C; |7 P2 P. D" ]( m e3 ~
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1 y/ |4 A/ U, |8 J- B) z15.向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。 ){9<*_V
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16.教孩子与各种年龄的成年人自由交往。 x&+a4W@sO 5 @: b! ]6 k g1 i
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17.定期为孩子读点东西。 RWs4o69mw / E9 D2 ~) W6 c. O. m/ I7 I
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18.让孩子从小养成读书的习惯。 ZB8ndc+ & y! P% s/ ?/ D& Y
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19.鼓励孩子编故事,去幻想。 OUp'R?@ 7 V* u1 |) A- V
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9 _2 w4 Q w* a: v20.认真地对待孩子的个人要求。 lt6D1'J@e 2 T7 [7 q; G: }4 e/ {
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' a( q7 C# J" i' V7 P0 `2 E21.每天都抽出时间和孩子单独在一起。 !wNX!F_}! 8 m! m) W" Y' j5 W; e1 H& ^
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22.不用辱骂来惩治孩子。 K|/W c}u - f0 F0 u6 g4 q
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23.不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。 }1t*Ud
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25.让孩子独立思考问题。 G9|<3P 1 \, G- D& C1 H( h
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26.详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。 }8n\!`cY/ & k/ A6 Q4 j# W1 c0 T8 K" C$ @
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! S, e$ Z$ D1 S) m27.允许孩子玩各种废弃物。 w(m{.' * P. y9 T; N! I8 O: C( h9 s; n
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8 B0 n& \, R2 R28.鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。 P+,mYHPc,
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29.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。 8&V8 h;;
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30.不要空洞地和不真诚地表扬孩子。 pB6.j)p . |* k" [0 e# A
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31.诚实地评价自己对孩子的感情。 tb7CJZ/1q
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' L/ K. e) j% j' C3 q( D32.不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。 h Ce_oJ,
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, z8 W0 H/ E& [1 a33.让孩子有机会真正作决定。 frU 3
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. A) T1 C1 f3 Y y- M34.帮助孩子成为有个性的人。 z<H]T_]9 - J x) N% }$ [4 W
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35.帮助孩子寻找值得注意的电视节目。 vTT^ 4 ]- [3 K3 y* q k E
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$ @% l8 j" p$ T36.发挥孩子积极认识自己才干的能力。 PzC K- . M! x$ P5 [( ], j3 i: a1 x+ V
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: [' [( Z# L0 p$ ~37.不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。” fH]T0rDV%^
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8 ]( \% G7 r5 ]. y$ h38.鼓励孩子尽量不依赖成年人。 x^ZdHD
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39.相信孩子的理智并信任他。 X>1 ue[^ " T4 X) h+ V, j3 f ?
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40.让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。 T31Yr>PF |
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