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我儿学sign 初有成效,发贴以示鼓励

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鲜花(667) 鸡蛋(0)
发表于 2007-10-20 14:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
自从看到竹帘儿MM的亲身体验baby sign的惊人效果后,偶也兴趣大增。从图书馆借来几本DVD和儿子一起看。又经竹帘儿MM的点拨,俺觉得目前已经看到了一些成效。
7 R4 K! ]: i: W* ^/ z' f; t; y* I! F% G
时间:我们从上周1 10月15日开始学的。至此差不多一个星期了。  n# F' K8 K6 E( `
方式:看dvd,平常不断的跟他重复。
; l! v' l: q; N: `3 ]  U8 ?1,第一次看的时候,儿子反应不是很强烈,不到5分钟就要求要求下凳子。- n' R* `% y4 v! @
2,今天我刚吧光碟拿出来,我儿子已经等候在旁边了,而且还很兴奋的样子。这次我就坐在对面,我把他放到高椅上让他自己看,他竟然自己从头到尾的看完了,期间也不停的手舞足蹈。看来他越来越有兴趣了。
' U& [/ O: z0 W* {" O9 O- D  _* S7 X* L" T* C* v

' p8 Q1 V! x: T8 x另:Dvd里面建议让孩子每个星期至少看四次,而且最好差不多同一时间看。我现在是每天都看一会,时间我不限制,只要他不耐烦了我就放他下来。
3 u! v( z0 y2 r: ?. L* ]
: [3 T3 m; L0 _- J/ U后记:- {3 S& m& U: W
我不知道一个月后是什么样子,因为dvd里面说的都是英文,而我平常教都是用中文,我不知道会不会让孩子迷惑。但是我会观察,尝试。竹帘儿的研究结果是孩子比我们大人聪明,她能懂她家的两种语言。我也希望我儿子能懂2中语言。
3 s/ u3 n, d& y4 f* t; }. Z# t) }; ?- k1 a- P* |+ P
留个脚印在这里,一个星期后再来记录!
: R+ U! ]  g! Q, `

% A1 [; X$ t% x[ 本帖最后由 francais 于 2007-10-20 15:56 编辑 ]
鲜花(4) 鸡蛋(0)
发表于 2007-10-20 15:56 | 显示全部楼层
Smart boy!
鲜花(634) 鸡蛋(5)
发表于 2007-10-20 19:51 | 显示全部楼层
鼓励!
' B( O5 Y) r; F" F, ]
  g& J7 d- _# h. Z. Z我家小儿刚刚会:奶,拉臭臭了,小鸟。当然,我这妈比你们都懒。
鲜花(9) 鸡蛋(0)
发表于 2007-10-20 21:32 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
同鼓励!3 F/ l3 ], r' V) R, q. w1 n1 [
2 a; D! g" T( Z/ q
不过我从来没给女儿看过录像, 其实我挺不明白为什么要给孩子看录像.(我借的书上也是建议看录像).4 n" {6 ]) W' g' |* r
学语言(手语也一样)是要context的, 因为语言是抽象的, 我认为录像里的手势抽离了context, 只是单纯的动作, 对学习一点帮助都没有. ; r. V7 V* ~2 E0 ?  |+ T
个人经验只要每次说话时加上相应手势, 他很快就会的.不用刻意多说, 或特别想法儿引起他的注意,
鲜花(85) 鸡蛋(0)
发表于 2007-10-20 21:36 | 显示全部楼层
nice try
) x3 C$ y2 Y- A# v4 h$ H支持你们
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2007-10-20 21:48 | 显示全部楼层
我也怀念儿子小时候的呀呀学语的样子了,当妈妈真幸福啊!!
鲜花(1) 鸡蛋(0)
发表于 2007-10-20 21:59 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
原帖由 竹帘儿 于 2007-10-20 22:32 发表 # o1 e! m  `* B
同鼓励!" u" `, |) ^2 b( P- E6 d
& d$ v1 t$ z/ W
不过我从来没给女儿看过录像, 其实我挺不明白为什么要给孩子看录像.(我借的书上也是建议看录像).5 W2 F, l7 Q* B% [! x" i
学语言(手语也一样)是要context的, 因为语言是抽象的, 我认为录像里的手势抽离了context, 只是单纯 ...

- {5 K' t  y0 W4 g2 k  c' Z7 Z+ H' n  C7 _) q& y; d7 U, e
同意帘儿的说法。/ p) k4 n1 r+ x  u+ [" |7 \

9 u2 U! m  v. T看录像只是单向交流。建议采丝还是平时说话时同时给小帅哥做手势,一岁多的小孩最喜欢模仿了,不用多久就会了的。
鲜花(667) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2007-10-20 22:43 | 显示全部楼层
原帖由 竹帘儿 于 2007-10-20 22:32 发表
1 D" p: G* q( R2 @3 u- @2 A+ s) W同鼓励!
6 J  l/ m$ w" }* _$ S, o& U4 X; X% c( s3 w# Y6 G- }
不过我从来没给女儿看过录像, 其实我挺不明白为什么要给孩子看录像.(我借的书上也是建议看录像).) o$ w+ X* r, Q  B+ ], @
学语言(手语也一样)是要context的, 因为语言是抽象的, 我认为录像里的手势抽离了context, 只是单纯 ...
& m: ~$ g' y& X

$ o0 k+ [) [, e2 x. I  j我觉得录像里面很充实呀,有实际物体,有音乐,不断的重复。很吸引宝宝的眼球呀。每次他看的时候我也跟他不断的重复。平时有能用到的我都会不断的跟他重复。
5 f8 T  }" x, M. W' Y# I
1 l2 w- ^1 q0 X  K有的很接近context 呀,比如动物类的,里面会有各种能出现的猫,实际的猫,玩具猫。我觉得挺符合我的口味。还有音乐。里面还有其他小朋友的手势,做得千奇百怪的。这样以后如果我儿子也作类似的手势我就知道是啥了,不然还真想不出小朋友作出来的手势是这样子的。
. I, M) ^: Y/ m% h
0 Z5 j- [5 _% e3 i- b只是有一个很让我confused的问题,我借了基本不同的DVD,发现同一个词手语不同,既然这样说明手语也有不同版本。而且有些手势小朋友做起来太难了。还不如孩子自己发明的手势简单。比如,more这个词。不如就指着某样东西就ok表达还要就行了。
鲜花(667) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2007-10-20 22:48 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
原帖由 海鸥飞处 于 2007-10-20 22:59 发表
( k! Y9 k: s' {7 V1 G8 V$ `3 u
8 f& [4 r6 R7 N. t4 o; t5 w
0 R! k. d) n9 U5 X# q4 x0 H2 Y同意帘儿的说法。
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看录像只是单向交流。建议采丝还是平时说话时同时给小帅哥做手势,一岁多的小孩最喜欢模仿了,不用多久就会了的。

! }, g$ T# H0 K; p" U. Z: r1 d* e
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另外俺在开篇里面已经写了方式有两种,dvd 和不断的重复。 dvd也只是俺的一个工具,因为我个人比较喜欢动感的东西。所以几乎是每天自己看一会儿,看得时候儿子也喜欢跟着一起看,特别今天一听到声音就自动的要求上凳子。那个音乐和画面太吸引人了。
鲜花(53) 鸡蛋(0)
发表于 2007-10-20 23:02 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
采采几日不见你已经快成育儿专家了
理袁律师事务所
鲜花(1) 鸡蛋(0)
发表于 2007-10-20 23:19 | 显示全部楼层
原帖由 francais 于 2007-10-20 23:48 发表
) R$ ~& \$ n; ]7 q0 o7 s
+ _! @9 n% `& Y# H. |$ ]7 T
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另外俺在开篇里面已经写了方式有两种,dvd 和不断的重复。 dvd也只是俺的一个工具,因为我个人比较喜欢动感的东西。所以几乎是每天自己看一会儿,看得时候儿子也喜欢跟着一起看,特别今天一听 ...
, {0 K, |" K6 E( @) h8 G$ w  |

2 @- J- u; c) V: `/ P8 m  v# I/ Q对,就把DVD当成一个工具好了。主要还是要平时多跟儿子练习~
鲜花(1) 鸡蛋(0)
发表于 2007-10-20 23:20 | 显示全部楼层
原帖由 森林大帝 于 2007-10-21 00:02 发表
3 z# d; [5 {' c4 S采采几日不见你已经快成育儿专家了

$ t; ]6 f- ?: n" B$ h7 J: {4 W6 P3 _/ I2 p
同意得不行不行的~
鲜花(667) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2007-10-21 16:21 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨

. ]/ o# t1 z' C9 g; s0 v) z谢谢你们楼上和楼上的大力夸赞。美得不行不行的。
. f$ t2 U8 \6 d( x不过还差得远咧!
鲜花(9) 鸡蛋(0)
发表于 2007-10-21 21:07 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
原帖由 francais 于 2007-10-20 23:43 发表 ) T9 |% W  {- ^* Q/ p5 [

& T( o: a$ D  L6 n
( Y' B4 N) S6 _+ Q我觉得录像里面很充实呀,有实际物体,有音乐,不断的重复。很吸引宝宝的眼球呀。每次他看的时候我也跟他不断的重复。平时有能用到的我都会不断的跟他重复。0 _. t0 n- @8 ?( l

$ a6 Z4 Q) e3 K  O有的很接近context 呀,比如动物类的,里面会 ...
2 `- W. D5 K( z; P; c* P9 s0 K
1 u5 r8 _! N2 Z: j" E- u& z8 K
确实有两套sign, 大部分相同, 小部分不一样. 我总是拣简单的教. 比如"喝水", 一个是手做成"三"字, 代表water的w, 放嘴边, 这个对1岁多的孩子太难了, 我就用简单的大拇指放嘴里然后吸气.
" @) d0 c  p# J8 V) t. g而且你完全可以自己创造signs,当然, 这需要你有良好的记忆力每次都用同一个手势代表同一个物体, 而且需要有创造力为每一个事物和概念发明一个sign.
: f& X2 l$ K  v0 w8 T; r+ G5 D- T% \7 y) b6 b- K% x
我是依赖已有的字典, 拣简单+自己创造一些+孩子创造一些. 总之你完全不用拘泥书本和dvd, 因为学手语的目的不是将手势学得像模像样, 而是跟孩子交流和互动.
" ]8 D/ T# A) x+ r; T, ~5 K) e9 ?% H+ d. }: c2 o& s5 j
关于看dvd, 海鸥说了很重要的一点就是学习需要互动, 尤其是8-16个月的宝宝, 互动是他们学习最重要的方式. 这个年纪的孩子看电视作为调剂无妨, 作为学习手段我不拥护.
鲜花(1) 鸡蛋(0)
发表于 2007-10-21 21:25 | 显示全部楼层
俺家那个臭小子教了半天more,还是不会。。。
$ B# O; i2 o5 |  T9 E. C想要啥东西的时候,直接食指一指加上呕呕两声就算把他妈打发了。。。
& H  F# A5 a) P: I: L这也算是sign吧。。。
鲜花(29) 鸡蛋(0)
发表于 2007-10-21 22:02 | 显示全部楼层
原帖由 六月茉莉 于 2007-10-21 22:25 发表
! Z4 Q, Z) \2 o( W( T. r- Q$ ^0 C俺家那个臭小子教了半天more,还是不会。。。
1 c, `+ N# K' Y+ S" T想要啥东西的时候,直接食指一指加上呕呕两声就算把他妈打发了。。。
7 C% e$ [$ k4 y4 j9 k这也算是sign吧。。。

! Y' k0 o4 F$ z1 o( j3 G" C' U; v+ b1 V* c
, O* s4 R; m! s
跟我儿子一样!! , t4 e& M  d. y. G
理袁律师事务所
鲜花(667) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2007-10-21 23:33 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
原帖由 六月茉莉 于 2007-10-21 22:25 发表 ! b+ c4 ]# u  z  P" ]
俺家那个臭小子教了半天more,还是不会。。。
& Z$ X! |, |" Q想要啥东西的时候,直接食指一指加上呕呕两声就算把他妈打发了。。。
! \3 p: t- D7 g6 V, [  O% h这也算是sign吧。。。
" h& `$ ~" j% T! K, S
! e4 o# R5 I0 }# m. F4 {+ E1 g5 g
对,俺就觉得这个sign挺好的。那个more真是太有才了。不知道人家咋想出来了。
大型搬家
鲜花(667) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2007-10-21 23:34 | 显示全部楼层
再来冒个泡泡,我儿子看起来会作书的手势了。小手一合一开太好看了。
鲜花(667) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2007-10-21 23:35 | 显示全部楼层
原帖由 竹帘儿 于 2007-10-21 22:07 发表 & f/ z5 M! ]1 S: G& i6 J0 O

. ]) a4 Y5 N# G  I) u* O
1 z- b+ F$ v& U- Y1 p确实有两套sign, 大部分相同, 小部分不一样. 我总是拣简单的教. 比如"喝水", 一个是手做成"三"字, 代表water的w, 放嘴边, 这个对1岁多的孩子太难了, 我就用简单的大拇指放嘴里然后吸气.
/ i/ y% U0 f/ m( v  F而且你完全可以自己 ...
* C: M1 Y- ^, o* d( y1 [

5 O  P' k2 o! z, V& @探索ing。
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2007-10-22 14:25 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
有空的时候指导偶一下挖  y9 _8 s# s! s5 \% s
如果楼主和竹帘儿联手办个手语讲座,教教偶这类型的BMM,就好啦挖
鲜花(667) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2007-10-22 22:16 | 显示全部楼层
原帖由 Lois 于 2007-10-22 15:25 发表 % B% }% I  a( i/ e/ F/ h! x4 t
有空的时候指导偶一下挖
1 t4 Z1 d( [  ?4 a2 C如果楼主和竹帘儿联手办个手语讲座,教教偶这类型的BMM,就好啦挖

6 m# a3 A2 J2 R3 O+ [我这还探索着呢?
+ L  }! d! g3 j) h竹帘儿的应该是成功案例,我的也许会失败,我太懒了又太贪心了。总想速成。其实我也懂欲速则不达的道理。先试试再说
2 G- r8 `# E0 c0 T, `
% X* s: l7 O6 a  ~9 C, C, t其实很简单,学会了,每天不厌其烦的重复就好了。耐心一定要有的。其实你不是BMM,是LMM。哈哈
鲜花(9) 鸡蛋(0)
发表于 2007-10-22 23:07 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
原帖由 francais 于 2007-10-22 23:16 发表 - i5 d  Y$ \7 p9 V# t4 f2 ?) a

" ^, _6 I9 ^" ~/ F% S4 t3 u+ S6 ~我这还探索着呢?6 H9 ~+ ^- d2 O0 X: b, w0 n
竹帘儿的应该是成功案例,我的也许会失败,我太懒了又太贪心了。总想速成。其实我也懂欲速则不达的道理。先试试再说& E* d+ ?5 L6 g9 K3 k5 j

9 Z; l- [; W+ g& m: ]% O其实很简单,学会了,每天不厌其烦的重复就好了。耐心一定要有的。其 ...

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( i) z' D; p7 h( y# j( ]# `失败基本不可能, 除非是你不坚持, 否则正常的孩子都能学会.
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/ `/ S* a6 Q, }) v' m6 m: X我们小的时候爸爸妈妈不也教我们再见是挥挥手, 害怕是拍拍胸这些比划嘛, 这就是sign, babysign只不过是将比划更广泛的用在生活中, 没有什么高深理论和技术哈. 更何况这些手势都是最简单, 最达意的,大人一学就会了,只要大人坚持用, 小孩就会学着用, 而且越学越快. 第一个是要些耐心的, 作好几个礼拜的打算吧.
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