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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉,还可以省去很多无谓的争论。
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. y+ Q$ R9 q( i: `) G2.5: Z( c! p- y I/ D7 c! r
正手:动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
; l7 Y( E$ P0 i/ s3 H$ b反手:握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。+ y% L2 F. c" t- s4 P/ C) _: k" w
发球 / 接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好
( ~* d: G% U, x- j1 a速度不快的发球。. G7 T+ x1 j4 [! ]
网前:网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。
) r% I$ r8 k. z5 n特征:与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑& y) V/ D: _2 I# ?% l
高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中
; x. ^* N* C; ~0 H9 m还不会调整站位。
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3.0
( ^& q! e6 w8 V, f4 k正手:有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。% p. S$ e( `- `/ @% D' } B4 l- `
反手:能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。 u9 y. ~. N4 ~1 s. |8 w/ J K4 Y
发球 / 接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一
! e, v, U4 e0 K! B7 L发;接发球比较稳定。& R" E- e U4 U6 |2 x
网前:正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。/ p$ _1 e$ ^" H- X' `
特征:已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和- n+ f$ y+ i/ `) i9 [
力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一
6 ^( h: ^/ R: P* l- |前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。
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2 _" e( `! s" r6 d* ?3.5
4 T6 @6 }' Y1 r) D% b正手:能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。( N% Q/ X/ C! y3 k* j3 f0 p
反手:回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。5 W1 [" a, a1 ~/ ]3 }! |' `! Q4 g
发球 / 接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控
0 S) O- L, |% n3 @: J制回球方向。5 J* l( m2 A" ~2 C: d2 c3 M# p
网前:上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接9 M& h$ T: y. {6 n0 m
对方的截击球还有困难。
, X9 _! |& j) j q% g L特征:对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
2 R4 q! P$ X5 K$ o% |9 C: b回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前' z; _) y7 y% a* E$ ~8 H
更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。* [- [( P h6 Z9 K: a
- j2 x1 L$ @) N" e0 j$ u4.0
) Y7 u& c- T0 O/ W8 d( f5 w正手:击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
5 N" Y( E' i! @1 m$ b& v0 L反手:能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。1 j+ V# G0 \+ {0 u% H: q1 B
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,) e3 T% f( l0 }( U
极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。6 a, D1 U _; T; ]0 `) k& C
网前:正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低
5 w5 s1 Y# R6 ? G8 B6 O% h2 G网球。4 A! {1 X( m& Q
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住4 W# g$ ]+ O' U% ]& h4 K k- t
机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有( J9 m7 `* q3 N9 F
些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢0 V- N4 p( H- L5 Q
分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在4 r7 \. N- L6 w: l" U7 |1 W
目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。/ D+ x' [; T) S: Q8 v
: s/ o) E j) H x4.5
$ Y* Y g. z$ H* m正手:非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
# ]- C( b( H2 Z+ m: X- ~' {8 J* g反手:能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
( e5 [; W5 C; E2 G9 I% f3 Z发球 / 接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极
& d: w7 E( ~% m) Y. {4 P少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的2 @5 v3 g7 d a, c) N- w- ^
回球。
$ X }( E! `8 z- k0 Q0 t) @网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量6 Z! a# m) N" S% _
使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。. b4 m7 H6 p/ E+ e( H$ ]
特征: 能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并靠连续" E$ ?4 O3 t: S* ]$ t
的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于5 k# e2 E0 D; G8 Q
发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前
0 B) D* ]9 L! @0 o能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
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5.05 y( D6 z5 N4 ]6 H" m
正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势
0 e ^. [' s, W* a1 V9 V7 s;也能根据需要打出轻球。
" W0 J2 C' G* d! i" h- I反手:能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。9 o* }0 l+ p8 d+ v5 l
发球 / 接发球:能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;& Q) Y$ M9 g k @, J& o
二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深7 i# ]9 ]& M6 `! U6 R3 ~
度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
7 A+ k4 o6 }9 b3 \" H网前:截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会靠截击得分。
0 _4 ^- x( i5 |" V( V. h: M8 W特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿! y/ o) _3 Q! F
下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高
1 [/ P( e' _' ?1 e球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。
2 C. p. o# \0 b8 W! H( I随着经验的增加,不像 4.5 级球员那样容易败给自己;与 5.5 级的选手相比,输球更3 l+ J" Q1 k! R2 y+ V
多是由于心理或体力原因。" ~( J# U' G2 w# y
- C; Z) g# g Q1 O: k( O/ t
5.5
, a- A+ F1 t( G N0 k特征:力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛
- L& }/ @' ?2 Y! H/ q! D0 w% K球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化1 B: V" V+ t* L6 g1 N- `* ^
战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。. a2 @2 }# V/ M+ f! [5 M# w
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特征:这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强
" P2 I8 i# _! X m1 h, O化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
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特征:这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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