 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
|
转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。
F7 D# f9 {% h1 d+ t. g1 H4 E+ u. r5 B! A
2.52 u& i7 |( a+ z! ~4 v# |' |
正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
3 V# Q" i1 ^+ h反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
' }* X# {. q. [' I发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好
2 i' X% K1 R$ ^; e" L2 w速度不快的发球。
; h4 C2 @. x1 x9 I1 @, r网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
# D3 }$ S+ G! h' ^) r* z特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑
& C- J+ q+ Y- g, y高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中' i; [* B B2 A* b( y
还不会调整站位。) S- S% L, Y6 X2 {0 [# G
$ E6 m/ e# K4 U3.0% F+ x: A: E; i, \& S8 r( A
正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。! G7 S8 F) W r1 l* A5 }0 J8 o- ?
反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
$ o+ ?: u$ o {4 B# }2 T发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一
) l3 y( c; i! y发；接发球比较稳定。# F2 Z1 ]8 T- ?4 |! T, s
网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。0 s& s2 P! q: t2 s/ s! `# v2 ~' v
特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和4 s$ {. ^: E8 |! k# e* N" f7 h5 Q6 }8 q
力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一9 b$ S. H* ]/ U0 z3 e, u6 ?/ Y+ i$ l
前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
/ B+ E. }# t7 k+ T, R0 ~8 j& s) [# ~( o1 O0 d
3.5& w6 ^3 c" Y0 T8 l% \1 |: e3 t
正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。8 E; p% {. V$ {& l
反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
$ f! \4 K% ^& \0 @ E, N发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控
% B" d5 _- b: P制回球方向。
( _- t$ y& e* f$ f/ R网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接! E. U$ i2 F* L# c, d; h# S
对方的截击球还有困难。
, f" w! J1 U! F1 v+ a特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地$ p" Y+ j% k# a3 b8 ^
回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前3 @2 t. |5 h7 D; W: r
更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
' x/ j" c3 H4 S( m8 g
& w$ w( D, i1 V4.0' x) ~% Q0 D. s1 ^' g
正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
) L- q e% s. `反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
: _ d' J/ ?1 Y0 V发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，
$ u9 M- F0 Q* G8 p" ?( C3 ]7 y极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。6 r" `+ m3 t2 B5 X7 j
网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低2 l* e* l. ^4 I3 _5 |: c- x
网球。2 R: ?* q- I, l, G @. _* U3 _
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住* H# N/ K! \. n" |- O
机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有* U4 N: A! V# u: _+ O5 ~! A
些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢1 @. d E) u' E+ ~) f
分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在/ l1 D2 G9 S3 D9 ?
目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。4 v7 ]3 C! J$ }/ ?4 Z* q+ T n
: s6 `5 ^7 k& N- B+ O0 a e2 ]
4.51 }. {2 H5 A$ B' [
正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。$ g7 ]# H1 Z+ r
反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。0 I& |' _8 a7 c6 G
发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极3 _# `6 N3 t; [" H, I
少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的
* h# \! m7 n! N回球。
/ [, Z7 B2 D: w2 |' k6 A网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量$ R' N, N/ E: S, t e( | b' Q5 |
使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。+ U# r r& n5 f0 Q4 u
特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续 ~. D6 u# ]' v8 @) u2 K- ?( y6 ^
的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于7 H7 V. Q' A9 d L8 q( p
发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前+ ?, v) ^9 J% T0 C3 }
能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。/ P/ @7 B" J. R/ f- ]
H2 c$ ]8 _! p- M
5.0
6 K+ D7 c6 f) u5 m5 ]. `正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势# ~# D9 ] t% ~( t
；也能根据需要打出轻球。! R# L8 _$ E; @# k
反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。' U8 ^9 R8 k2 A& e: g
发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；
) v5 t( z* m7 q# x# Z& R) K7 {. G二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深8 w+ t& c& q2 b4 E
度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。, ~: q. Y/ y) Z ~* t/ }: O
网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。
" O9 n# O$ R+ m' u! x+ k7 L特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿% x) Q( J/ j5 n+ U
下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高
( z! k7 G- D9 I) ~/ A# _球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。
, c! X$ N- x, f/ \' E随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更7 d2 y, O! B* E7 T. H* B
多是由于心理或体力原因。
6 M) M8 y+ `4 S5 P9 s! j$ Q# f" V/ _% S8 ^, M7 I
5.5
, g# c. m8 a) j$ P4 [& F5 I7 z特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛- q+ q; m, A1 Y' y7 R
球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化
5 n/ U4 D7 [ R# ^战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。
# ^) D% p, u8 W! Q( g" F, t
. }* k' o- y7 M6.09 E5 R8 a9 O4 f7 M
特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强
; t" s0 Q: E! j化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。- m3 {7 z. [: N1 e
& i1 v7 O- Y/ x$ O0 j6 _7.0& T/ c. h) C; F; t' q) Y% f
特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
|
狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
楼主
