 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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原帖由 阳光沙滩 于 2008-4-20 17:54 发表 / Q+ ~# f& b2 A! E
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4 L0 a# C+ T. U支持一把哈, 不是为你的观点. 而是你的自我思考的精神.
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开个玩笑说, 关于地球是不是平面, 相对于在泰山顶上激动不已的人来说, 你已经开上波音飞机了, 很快就饶地球一圈了.
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v+ v, @. I$ s' a, d过奖了,
& O% E' D- i* u5 |. a; N# j K. W! o对于ZSM2002我们俩有关政策的" w+ y9 j9 l5 O/ A) J( h! z
一个理解,一个质疑,到底哪个更有挑战,更有意义,& b& Q; h& |. t8 A/ w. e
5 X4 ~, b9 j; G* R. K我准备舍弃这个地球平面的比喻,8 h9 f$ g. q* }4 G* Z! I
改用一个新的提法,
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比如说爱因斯坦的相对论,/ _: u' d6 H) ^! u! y
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我是试图理解这个相对性,
) e, K* W6 w* W. U% S+ j1 B去理解那个四维,五维- D. @5 p- R8 z- ?; E
! p, M- S+ I. e9 C但是听众更多的是质疑的声音,
7 ]9 Y7 }7 X* j比如ZSM2002选择质疑这个相对性,! ?- }! m) o8 ?" h" `8 q
因为这个时间,空间也是相对的
8 M8 L8 ^9 a2 Z9 i8 d2 U0 o7 U实在是与现实不符,
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所以ZSM2002说,一个那么多的洞的水桶要怎么去补哪?
& @: _/ T4 Q$ }# l% _* C因为他从未怀疑过其实这个桶可能真的不是用来盛水的,
! T; d# s% ?3 |% f. e可能是个喷头,
( P. ]9 v) \4 ~: Z) p0 DZSM2002说你见过那么大的喷头吗?
+ N- Q& I6 t3 k- |3 g. x* z我就说那么可能就是个花盆
' B4 v* ?* K7 {' `0 X7 x你家有那么大的花?除非你种的是树。! a# S' v$ [. p4 y0 F& f" \$ Q" q
那么就可能是个从海里打捞出来的文物,要的就是那几个窟窿。
! W3 y. n. L }; ^5 v8 R, `& KZSM2002还是要说,你家的的木头文物能在海底呆着那么多年不烂??
/ g' {; W* E! `3 f* V. |; N' k4 ](我就反问,为什么说不止我一个要反驳你,
" x8 `* t' d+ n, B4 Z' d/ X也就是说像你所比喻的
- H2 z N% U( I0 Z/ _6 Y$ X不止有我一个有那么多洞的水桶?" p7 C' n* Y# m3 ]+ t+ T
而我解释的理由你都要质疑,都不恰当,,那就由你来解释?
( A9 b$ n6 V' u$ D3 n你说,这就是分歧,这就是挫折,我说,,我??????,,,,,,,)
- D; \; U0 [- B0 G- b) ^0 n' X我的回贴花了我一个小时,而你轻松地驳斥了我(但没驳倒)% k1 D j9 w! a4 B# ]# A: i D
I 服了YOU6 `; u6 T% n; h; b Q7 Q6 O
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这就是26楼的所谓“您给我的回复,我都回了”
4 w" ?! P! f' R我想ZSM2002可能是逐字逐句回的,4 ~% n( Y2 S& B5 M) y
也就是说先说出我们有分歧,
/ y% x6 g1 |& ~5 C7 H# b然后很可能看完第一句就回一句,回完后再看第二句,
, q1 ]( f) d4 f5 F以此类推,( k! A/ c2 \$ b4 x+ J
最后,呼应主题,“我们之间的分歧应该是一目了然了。”$ X6 K0 W& X/ J/ l' t, M w
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我想这种分歧应该是# q! J0 Y5 o; D' S @
我看懂了你的文章,* T6 C' C& @! n3 j
而你只看懂了我的文字,
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: B. d2 j5 d0 D5 n) [. Z% z# q声音大,字数多,用词华丽,态度诚恳,有问必答,并不是对一个观点的好的驳斥
5 X" {- \2 S- [; o9 E% a' l: ~因为你驳倒的只是语言,而不是精神,$ o! O! O% I: {+ G0 t- {0 B" E5 }
真正的驳斥应是对整个文章的核心论点的驳倒& K0 n8 G! j+ B5 a4 `
比如说ZSM2002要驳的是我的16楼,8 N& f2 v$ z6 E: a! o$ X0 w
他可能没注意到
+ | M' E" J9 ?; d; y+ Y, y3 V/ g16楼的核心是6 F1 S+ M, a. }6 ?7 ~" I
我们俩有关政策的7 q8 A0 J5 D/ B0 ~5 r; G2 x; j
一个理解,一个质疑,到底哪个更有挑战,更有意义,
$ Q5 e4 j: G% O我承认我的所学一定没有ZSM2002多,我甚至没有上过大学,
9 J1 L$ ]& ^$ ?, [8 ^& z但是我认为我还可以用更多其它的比喻来说明我的问题,
k7 X' L7 _* q) @- x即我认为选择理解中国家政策,在当前更有难度,更有意义。) S& O2 H( f% J* m4 Q: f
就算是驳倒了我所有的比喻,
6 {+ l% T8 @6 \* U; z9 Z我的观点还是站在哪!0 \ D& u$ O0 g# c. J- R+ c$ d
没有一丝的动摇!) ^' e3 p J' z% }
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