 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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本帖最后由 =Sarahz= 于 2009-8-23 12:08 编辑 ' N( U" o( [6 Y% j4 o
Total Ratings
! w0 q" ?, X9 G' f% n+ aOverall Quality% S/ v, h0 x$ E4 G) d
Ease
9 g0 R5 k: a6 Q4 R. v3 D, Y/ j, cHot? T- X3 M {. l2 K! C. t: j/ y
这几个项目怎么衡量呢?越高表示越质量好?EASE越高越容易?为什么HIGH QUALITY的人后面往往有辣椒?) j5 g1 ^3 l3 @2 g9 d2 n$ G
yangyangqian 发表于 2009-8-23 07:29 
6 y! o: t7 j+ ^; {% k
+ G. j# g: Q, ]. E( l+ W w$ {, ?看Rating 还不如直接看评语 一般难不难老师好不好 学生在评语中都说道了+ l4 K; Z8 @! `$ y1 g
我前一镇子花了一下午的时间 把121根122 fall term的老师全查了一遍 加起来40多个老师。。大多数都是有说好有说坏的。 但我总结出几个老师 每个留评语的学生也不少 从留评语的学生中 80%-90%的学生都说这老师非常好 帮助很大也容易沟通 同时也是个fair marker。
/ Q+ ^0 b: l2 E4 N( A" ?有Slobodan Sucur, Mark Morris, Elizabeth Gordan, 还有Robert Brazeau
* S+ l1 j7 q) J9 ~当然这也不是绝对的 但相对其他profs来说 应该会好些。9 c& K/ k8 o2 H; R0 T) e
希望我的资料对你们选课有帮助~ ^_________^ |
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