 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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本帖最后由 =Sarahz= 于 2009-8-23 12:08 编辑 7 z9 F3 L* [- u' o6 r* J
Total Ratings ( C4 u- b* L5 u
Overall Quality
* W7 t6 f2 {* }* K" m5 p) d9 HEase ! Z- d# d+ }' |! J$ i
Hot?
% E0 }) m/ w d6 X/ X9 T这几个项目怎么衡量呢?越高表示越质量好?EASE越高越容易?为什么HIGH QUALITY的人后面往往有辣椒?' Y5 F' B7 |1 G# z* N
yangyangqian 发表于 2009-8-23 07:29  0 I# i2 p/ g, [6 G6 W
+ o; N3 Z: p2 a. P, Q; h
看Rating 还不如直接看评语 一般难不难老师好不好 学生在评语中都说道了
3 N4 k* V4 K1 e% l+ g! P我前一镇子花了一下午的时间 把121根122 fall term的老师全查了一遍 加起来40多个老师。。大多数都是有说好有说坏的。 但我总结出几个老师 每个留评语的学生也不少 从留评语的学生中 80%-90%的学生都说这老师非常好 帮助很大也容易沟通 同时也是个fair marker。
! U; v2 z6 w; p2 G$ |有Slobodan Sucur, Mark Morris, Elizabeth Gordan, 还有Robert Brazeau
+ d- f4 A5 H" z6 ~9 M* V1 n0 q& q当然这也不是绝对的 但相对其他profs来说 应该会好些。
" @6 K2 ? C, m* O* \希望我的资料对你们选课有帮助~ ^_________^ |
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