 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
|
本帖最后由 =Sarahz= 于 2009-8-23 12:08 编辑
- P8 ^; L% U/ q2 PTotal Ratings
* `5 s5 K: x* Z$ }Overall Quality
1 Z+ S( c6 U+ V8 g! G& {; KEase
W- |/ ~! n& I$ }8 h" yHot?
1 \$ b2 a4 a3 k: K; A8 R, i这几个项目怎么衡量呢?越高表示越质量好?EASE越高越容易?为什么HIGH QUALITY的人后面往往有辣椒?$ b: J/ j( ]2 \5 r# L; u4 i; S
yangyangqian 发表于 2009-8-23 07:29 
0 T5 K. G- P. Y4 T- b2 G0 ^5 n; f) L" B" J$ m0 l
看Rating 还不如直接看评语 一般难不难老师好不好 学生在评语中都说道了( i x2 Q: Z4 D& [
我前一镇子花了一下午的时间 把121根122 fall term的老师全查了一遍 加起来40多个老师。。大多数都是有说好有说坏的。 但我总结出几个老师 每个留评语的学生也不少 从留评语的学生中 80%-90%的学生都说这老师非常好 帮助很大也容易沟通 同时也是个fair marker。
% @; |5 l5 u/ [2 \+ v) r, H有Slobodan Sucur, Mark Morris, Elizabeth Gordan, 还有Robert Brazeau
- J! D7 n5 [5 n. \当然这也不是绝对的 但相对其他profs来说 应该会好些。' ?$ X7 q6 u' T9 t1 l2 N, s
希望我的资料对你们选课有帮助~ ^_________^ |
|