培养孩子注意力的亲子小游戏(图)

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9 x% G. c  y! p1 ?6 |- v. x幼儿早期(1-2岁)
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) I  f0 i  G- o# p发育概述：
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此时的宝宝从爬楼梯或家具到独立行走，可以踢球，能小跑，乃至双足跳；
" B' c3 J1 |: d/ Q能敲、推、翻转物体，而后嵌套物体；

3 R  W) b/ N3 O8 O从尝试自己吃饭，到以后用杯子倒水不洒出，喜欢自己洗澡；
3 w6 T# U3 O& E: C& x6 s' r会翻页看书，能看书中的图画达几秒，而后可分辨出2个或以上的物体；

先是把不同的东西放在一起，以发现新的功能，以后能画物体和动物，有颜色区别，并能注意到物体之间的区别，还喜欢自己编故事。
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推荐游戏：
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1.戴帽子
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& p# t- Y" R/ h" y4 Y) d4 s这是一个配对游戏，家长把家里的各种空塑料瓶的瓶身和瓶盖放成两堆，让宝宝来配对，给瓶子“戴上合适的帽子”。瓶盖的大小要区分明显，让宝宝在动手操作中加强观察的注意度，同时还能锻炼小手的肌肉。当然如果孩子拧盖子太困难时，我们可以先要求孩子把盖子扣上。
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2合作画

3 t  G' H, `9 Q1 @7 Q' V家长可以和宝宝合作进行“美术创作”。家长用深色粗笔画单线条图画，其中留些简单直线用浅色粗笔画，让宝宝用深色粗笔在浅色线条上描摹，合作完成一幅图画。等宝宝掌握后，可以将描摹改为临摹，由横线条、竖线条等简单的线条图开始，逐渐增加难度。

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' B3 R1 l3 T9 r+ c9 D, n) m  h( d幼儿早期(2-3岁)
0 Y) w' w; F( y1 [$ ~
& Y/ `. Q, j" d7 x: n) w" I8 U发育概述：
% ^6 e) x7 I- x7 Z& i1 M7 }
& F; r8 [7 a+ `9 u会骑婴儿车
. c9 E/ B4 k0 ?8 b+ E会自如的拧开或拧上盖子
; _4 v4 ?# x  ^  d( ?. u! u+ `能记住物体在屋子里的位置
词汇量达200个以上，能说包含几个字的句子
, H( U: ]3 s. M$ o% K" |情绪易变，会有一个“朋友”(安全感来源)
有“不久”和“饭后”的概念，会解决问题，有数字的概念，会分类
) @4 j- t3 o; m& D; {+ d+ ^4 V/ D能基本按照大人的要求做
看图自我解答问题
" f( W$ l7 U( O; ~
) _0 G# D4 q( `9 ]( T" C推荐游戏：

9 l. j. B3 O1 j3 E6 t  g& ^1.传悄悄话
& O; ^3 u1 V' K3 {) t2 M0 |( Q
. ^. J) L6 V7 Q( ]2岁大的孩子对悄悄话特别着迷，当他们自己能说悄悄话时，他们会很自豪。说悄悄话能有效的帮助宝宝集中注意力，同时还有助于宝宝学着调节声调。
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( U& q$ z- }/ w, ~; e# X: h1 C具体方法灵活多样，比如我们先小声地告诉孩子一句话：冰箱里有西瓜和苹果，没有饮料。然后让孩子用悄悄话的形式告诉另外的家人，事后再检查正确率，根据结果来改变悄悄话的内容和长短，从易到难逐渐提高游戏的难度。

2接数游戏

4 G( V2 k5 i' ~. K1 u9 n/ w准备：数字卡片。游戏时，家长出示1-10的数字卡片，孩子看后逐一读出数字。首先了解数字的排列，并加深其印象。接着提出要求，家长说出几个数，孩子接着往下数与家长一样多的数，例如：家长数1、2、3，孩子数4、5、6；家长数6、7，孩子接下去数8、9。孩子会玩后可让孩子先数，家长接数。

5 r* b) V$ `6 e5 m$ G需要说明的是，读者朋友不要为推荐的游戏所囿，很多游戏如拼图、找不同、比长短等都很不错，希望大家能发挥自己的才智创造出更好玩更有益的游戏。
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