美联社华盛顿16日电:一项研究显示,大量不会说读英语的学生,基于毕业考成绩而无法获得高中文凭,这对他们的能力测验不公平。 + K$ d8 _) x. W. I
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教育政策中心发现,许多州都为了帮助英语为第二语言(ESL)的学生(主要是移民)通过首次毕业考试而烦恼,他们通常比一般学生的成绩低30至40个百分点。 . s: W% ?; K2 l0 N
3 i$ o) u& t% c这个问题牵涉很广,几乎9成英语有限学生预期在2012年时,要面对他们州里的高标准测验。数学、阅读和其它项目的毕业考试,逐渐变成各州评估学生是否能获得文凭的更普遍方式,考试内容一般包括9年级或10年级学的东西,而不仅是12年级的学习内容。 ) i4 J6 W2 [0 l {. P3 w ) `$ v, T" \9 P- g/ | L4 L中心16日公布第4年对考试的审查,指出这种考试可能不是测量英语有限学生能力的准确方式。一些数学测验不及格的学生,可能因为英语能力不足以了解问题所致。英语学习生也有可能没有足够时间学习毕业考试内容所含盖的知识,因为他们每周大量上课时间都在学英语。 ' @% U+ Z. C3 Q# u6 `/ n