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本帖最后由 第一名 于 2010-2-20 13:05 编辑 4 B3 U& R' ^7 B
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SURVEY
7 I! {$ H l `4 M+ t
7 C; ]5 y! ?, |1 k9 a: S Inheritance and Preservation of Traditional Chinese Culture
y: v% t" C+ } G7 k1 s/ Q in Chinese Immigrant Families% B2 Y0 a% q/ a" B9 N, v2 Y
! B$ ^( v, e; w. d' _! j, p9 ~A. Why should children in Chinese immigrant families keep the Chinese culture？（Check all that apply 。 ）. X5 f" r. g f- G9 U
$ S- e) m5 H0 F4 ~0 w 1.（）Communication with relatives5 e' v3 S# q( o3 Y8 s
2.（） Identity
5 a" h6 P9 m( f" a' K 3.（） Interest in Chinese culture W5 }9 M; H1 [, P
4.（） Interest in the language
3 @( e. ^- p3 U- w# Q 5.（） Parents‘ desire
5 I8 C$ G9 G& S+ @0 x, { {( ~ 6.（） Opportunities due to economic boom in China
: L X% P9 p# A
# y1 A5 x4 f$ q1 {B. How do children in Chinese immigrant families best preserve the Chinese culture? （Check all the apply。）
3 t! k8 d" S* N" z, G$ }# c) y+ }/ [/ ~! J5 M
1.（） Taking part in some activities in Chinese- D6 b+ k7 d4 U7 U& [
2.（） Attending Chinese-English schools
7 e; j# W7 x7 ^+ y! m 3.（） Learning Chinese in training schools
" o, \$ N+ d- Y# }4 m' r 4.（） Learning more about Chinese culture or history
( x5 n2 s% [/ N% K% @& m3 N8 C' n 5.（） Visiting China frequently
- q- z7 H! D4 D, E" F 6.（） Reading in Chinese
2 ^6 S9 d# i5 B b5 z, u 7.（） Making Chinese friends! N" B3 T9 H' h' x/ j3 F
8.（） Doing exchange programs |
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发表于 2010-2-20 12:43
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