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一个阳光明媚的周六下午,走进图书馆的时候,工作人员告诉我翰林育程在九楼将会举办一个公益的英语沙龙。素来对英语感兴趣的我,听到消息之后,抱着好奇和尝试的态度到了九楼。* C7 T4 y4 t# W. D, f
! Z1 s( b& \0 f, r- ]0 R( t) X, Z# ^当我步进九楼的走道,便看见翰林育程的工作人员很友善地在接待来参加的人,也把我领进房间。门的对角是
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* B$ Z2 [* N9 g. A' a4 |( _一排干净整洁的落地窗,两个外国人和一个中国女孩子正在用英语讨论问题,时不时地发出爽朗的笑声。明
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' Z6 E5 T- U @7 n亮的光线洒在摆的整整齐齐的椅子和桌子上,也照在坐在椅子上有说有笑的人们,融洽的气氛给人仿佛这是9 o% u% r1 g1 |% O' ?: o
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当时间临近下午两点,一个翰林育程的工作人员要求大家安静,与外国人讨论的那个中国女孩子,也走到教室% r# h! u; g; W: H/ h
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的中间,详细的向大家讲述了活动的内容和安排,两个外国人也用英语做了简短的自我介绍:PETER和LEE" |4 \% y' o" U2 c& T
5 S0 U0 z4 f7 Q7 A: },很绅士的PETER来自希腊,而友善的LEE来自英国。
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( ]' s1 ?0 t* t7 F9 N+ s活动安排分为三项:热身运动,造句游戏和自由辩论。热身运动,是指外国人随便点到一个人,然后问他一
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$ R7 u1 p& k. F& [4 |个问题,这个人回答后也问外国人一个问题,外国人回答。造句游戏,是一个小组游戏。两个六人小组,给
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出相同的六个单词或者词组,轮次递增用单词造出不同的句子。两小组最后一个人的句子能被大家重复着,
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: b( [% m$ j' r, \) H& w# G这小组就算胜利。而最有趣的活动是自由辩论,也最能显出参与者的英语水平。也是有两个六人小组,围绕# y- N- F, ~* X8 O1 c
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一个辩题讨论10分钟;之后,有另外的人轮次参与不同的辩题。而这其中,也最让我惊异的是三个小学六
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年级的小女孩,英语口语可以直接与外国人交流而不顿涩。 L* \5 g& [. f. G h
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时间不知觉中过了四点,大家也结束了活泼有趣的辩论赛。当我恋恋不舍地不想离去时,我却发现很多的人
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5 H, b- g9 G3 d: P3 Z, P# a有着相同的想法。他们围绕着主办方翰林育程的工作人员,问这问那,都希望还能有这样丰富有趣的英语沙龙
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# ?5 Q7 s% @9 [4 B' F& D活动,使自己的口语在参与中进步提升。
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1 g# x2 ]# @1 q当我在回家的地铁上时,我仔细回味着翰林育程的英语宣讲词:英语口语就是要不同的练练练!的确,为什么
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4 O4 I) M/ ]' b7 G1 D3 Y很多大学生过了大学英语四六级甚至专业八级,都可能说不出一口流利的英语口语?因为我们不愿意开口去
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说去练。现在,有了这样一个轻松愉悦的英语沙龙,下次,我还要去! |
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