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7岁的小军(化名)最近突然“富裕”起来,不仅不怎么向母亲要零花钱,而且日子还过得挺“滋润”,常常自己给自己买零食。一追问,原来小军做起了生意——帮同学做作业,每次收费一元钱。, I [4 M2 D) O, p- u% I9 j1 c @8 x
. a2 a+ |0 V* r “事事向钱看,有可能学坏。”昨日,他的母亲宋时英苦恼地对记者说。+ J5 ]* f: {! T* Q0 x: B
, O1 q6 y' V6 p( z5 F 意外发现儿子挺“富有”4 {, v8 D6 f. |! M% \; [) T' Y
: U" C* d7 A( w7 p4 t 宋时英家住渝中区嘉陵新路65号。1 Z% n" t( q, ?0 n3 W! t' U5 K: A
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最近她发现儿子有点奇怪:以前每到周末就会找她要三五元零花钱,可最近这两周没要,而她周末加班,也把零用钱的事忘了。但是,好几次她发现儿子从书包里拿出干脆面或棒棒糖。3 A3 k9 c; g& [4 w# Z& Z* {
; I' m, J2 y9 X" P; k' ~; w& e/ u$ X “当时以为是他爸爸偷偷给了他零花钱。”宋时英说,前天和丈夫聊起此事,叫他少拿钱给孩子,丈夫却说,“零花钱都是你在给,我从没给过。” |2 n$ [$ ~+ f9 F
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听丈夫说完,宋时英担心起来:难道儿子干了偷鸡摸狗的事?& B% y, k) V$ x% `
: h, M0 s$ M" B& z( w 等到小军放学,宋时英就追问起零花钱的事来。儿子的回答让她大吃一惊——“帮同学做作业,做一次,他们就给我一元钱。”小军说的时候,还挺自豪。/ c) [+ B. ]8 c, ]
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“只帮玩得好的同学做”
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小军今年7岁,念小学一年级,“平时挺听话,还是班长。”宋时英说,不明白儿子怎么突然变成这样。& d' H1 p$ ^% } T' j- _' L9 L
: T% j: b" u2 F# S( F “不是我要的,是同学主动给的。”小军说,爸爸妈妈来自农村,家庭条件相对较差,城里的同学常能拿出十多元的零花钱。何晓羽(化名)是他玩得最好的同学,家庭条件好。有一次,何晓羽不想做作业,就请小军帮他做,小军想到两人玩得好,就答应了。第二天,何晓羽主动给他一元钱答谢他。
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4 @6 H3 t; O) l/ V% f1 Y 后来,其他同学知道小军可以帮忙写作业,也愿意“出资”。“我只愿意帮玩得好的同学。”小军说,对于不熟的同学,他都拒绝了。
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0 Y I; b" k+ A+ W1 c 这两周,找小军写作业的有两三人,他一周能找八到十元钱。1 m) O* m" z, I* H; T& [* R$ b
9 t9 U- i# W) F “妈妈说读书是为找钱”
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. G1 r5 I) L3 f# G3 B5 |3 D5 s 帮同学做作业为什么要收钱?
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: B. T/ t9 D2 b4 [% N; c* X+ V “妈妈说,好好读书,将来找大钱。”小军说,平时妈妈还常常当着他的面算账,吃饭、上学、买玩具、买衣服花了多少钱。
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, v, |6 F7 J# g! t6 @$ m 看见乞丐,宋时英就对儿子说,读书不用功,以后就像他一样,找不到钱,流浪街头,舔盘子。宋时英还将儿子的成绩和奖励挂钩,考100分就奖励2元,考上95分奖励1元钱,如果分数没上90分,零花钱扣1元。
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* N% I/ @- ]6 K5 E6 | “同学给钱的时候,我当时不想拿。”小军说,可想到妈妈说的读书为找大钱,“我想,妈妈一定会表扬我,就拿了。”
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现在妈妈很担心6 |/ ~6 H, U9 O$ P
! o) r) j( g" N2 Q! X+ |- V “没想到无心的举动会给孩子造成这样的影响。”宋时英说,她和丈夫老家在涪陵,她在一家超市上班,丈夫在打零工,每月收入只有2000多元,经济十分紧张,平时非常节省,家里的每笔支出都算得清清楚楚。想到现在的生活全是吃了没文化的亏,就特别希望儿子好好学习,有本事了在城里找好工作。因此,教育儿子常用自己打比方,用金钱鼓励。! {2 }+ F0 x |$ w1 w0 H& ?
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现在,儿子小小年纪就学着赚钱,宋时英却高兴不起来。“这么急功近利,长大了有可能为了钱走上歧途,甚至犯罪。”宋时英很担心。" q5 s6 Z% ^9 ] Y
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记者 陈静 摄影报道
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专家说法
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+ c' |1 R) x/ L 对学习认识太功利
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" V2 r' e I3 V 重庆大学心理健康教育与咨询中心主任 王浩/ H1 b0 o* w2 L) U* M# [
& H( e8 ^; J9 M C 家长对学习的认识太功利,走进了误区。学生在校学习,不仅学习专业知识,还学习做人。家长一味强调学好专业知识,将知识量化,忽视了对孩子人品的教育,这样的教育方式很容易让孩子急功近利,让孩子用金钱来衡量人与人之间的关系。孩子会慢慢失去人性中美好的东西,如同情心、怜悯心、恻隐之心。
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7 E- X( z- ]) s5 s) q0 E5 N 找钱不是最终目标! W# o' ]9 V, d6 f5 s9 j" S
2 e; m9 Z, @" V8 _# T 华中师范大学学前教育专业研究生、现任重庆金宝贝早教中心营运总监 景银燕! m( X3 [ j. [) F/ j% J
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现在的家长不仅注重培养孩子的智商、情商,也要注重培养孩子的财商。宋时英的做法没有错,但有不妥的地方。孩子通过劳动,也可以得到报酬,但不一定是金钱,如此一来,让孩子明白,付出努力是为了完成自己的理想,让自己快乐。在这个过程中,培养孩子对钱的概念,知道钱来之不易,还知道找钱是完成自己的愿望。
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我有话说
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4 Z( d1 O6 B, T3 ]8 J 渝中区解东三小语文老师 胡欣2 B! t$ ]3 ~8 N+ o! L7 E
" z" T, Z" r6 d% s0 o 孩子可以有金钱意识,而且这样的意识还不危害到别人的利益。小军帮别人做作业,得到报酬,在这个过程中,他剥夺了其他同学学习的权利,就对别人造成了伤害。1 _$ o0 c$ H* ?& t
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渝中区桂花园社区 袁红梅
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2 G6 A4 |/ `% E1 [ 为找大钱而学习,弄错了学习方向。工作是体现价值的一种方式,如果完全是为赚钱而学习,孩子在学习中就体会不到求知的快乐,人生就可能是缺失的。0 O1 ]- x, o% J! N
; J6 d! @2 H4 s 凯道设备有限公司 陈川
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其实没这么严重。我上小学时,也帮同学做作业,他们也给我钱或请我吃东西。现在我27岁,我也没变成一切都向钱看的那种人,人缘还不错。. `. I" D; C8 o0 I( h3 O
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记者调查
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+ e4 d) w0 l5 V& e" e3 k% c 和同学“做生意”不罕见- N: B: Z+ D/ s/ U
" N; b' B# W2 f' m R 现在学生和同学“做生意”的多不多?昨日,记者在凡人心事群对40位网友进行调查,其中有32位网友表示,没想到小学生会做同学的“生意”。6位表示听说过,2位表示自己的孩子遇到过这样的事。
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