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妈妈们，以下是关于0-3岁宝宝的听读指南，希望对你有帮助。; J" u! e9 {% N
黄金早教儿歌 、1岁说唱童谣精选、2岁说唱童谣精选、3岁说唱童谣精选、4岁说唱童谣精选、宝宝念童谣 、美丽的大自然，还有更多就不一一列举了。等我足够多的金币，我会把附件贴出来，你们就可以免费下载啦!1 n7 ~8 I0 [( R- H
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0-3岁听读指南$ W$ Q- u0 A" s& R" i
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一、为什么要听读？
) w* g7 b5 @4 _5 ~1．音乐是宝宝听觉发展的重要途径
& Y" {0 r+ v9 ]2 ~% H% d( I音乐不仅能陶冶情操，还有助于开发智力，而且在激活婴幼儿潜能方面有着十分重要的作用。经常聆听优美的音乐，音乐中柔美的旋律，鲜明的节奏感，便会自然的融入宝宝的右脑中，对宝宝长大后的气质会有很大影响。- _: \5 h( `- ]& J% b% W3 P
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2．儿歌是宝宝学说话的好材料
. D7 w: W6 A1 S% E) q$ ^听是说的基础，妈妈引导宝宝多听儿歌，从中获取丰富的信息，再经过大脑的整理、提炼、形成语言的源泉。因此，经常听儿歌的宝宝语言表达能力就会比较强。吟诵儿歌，还能帮助孩子矫正发音，正确把握概念，认识事物。3 `) \( D( _3 B/ t+ T# F% t
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3．故事为宝宝插上想象的翅膀
8 R$ W0 ?' f1 t! f* Z心理学家研究发现，幼儿阶段的孩子最容易接受的就是故事。在听故事活动中，婴幼儿的思维被激活了，想象力、逻辑思维能力得到了发展。故事使宝宝成为一个爱想象，富有创意的人。
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0 @' k* q/ s% w0 n, H$ A4．故事帮助宝宝认识人生
- L) D7 S" f4 ]# e) |$ x K& Y5 [宝宝要长大，最后要成为能独立生活的大人，因此，在童年的时候，多认识不同的人生，并不单是哲学上的考虑，更是实际上的需要。故事中的主角（英雄或者公主）就是孩子最早认同并想模仿的对象，而主角的冒险经历和神奇遭遇，就是孩子最早想要体验的生活。$ x4 A$ \5 b: Z" V
显然，父母有责任告诉孩子：尊重别人的选择，努力与自己的方向。只有对人生认识广泛而深入的人才有这样的胸襟。$ ]1 m/ _2 R- m* ?- a
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5．听读帮助宝宝在未识字以前就开始了阅读活动
/ ?3 ?) ]* J E9 F听的理解水平比读的理解水平高两个年龄段。宝宝需要优秀的文学滋养他们的心灵，而宝宝的独立阅读能力都很有限，这就需要通过大量的听读优秀文学作品来弥补。
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6 `5 M5 K2 N2 w( c1 V二、怎样听读？
$ f3 K5 i( {1 c: U孩子的年龄段不同，听读的兴趣爱好不同，要根据年龄特点划分适合孩子的听读材料。) [! @/ _- U$ N5 _% D( Z- O8 z
1．新生宝宝1 F7 p# e8 u4 s) h' v% s1 u7 X
（a）新生宝宝以听音乐为主
/ @5 P; w4 s1 J8 |( o从宝宝出生到4个月左右，是脑神经触突最活跃的时期。在这个时期内让孩子继续听胎教音乐，可以巩固胎教成果，逐渐培养宝宝对音乐的兴趣，训练感受音乐的能力。6 x8 s" s5 i5 C$ \) y. ]: K
（b）在什么时候给新生宝宝听音乐最好呢？
: b$ K0 u0 J) D' k" E7 w0 r一是当宝宝要入睡的时候，听安静柔和的摇篮曲，这样会使宝宝的情绪安定舒适，渐渐的入睡。
" c' c$ j5 ^6 B! I) a4 V% x二是当宝宝情绪烦躁哭闹的时候，给宝宝听轻柔欢快的音乐，如《爱之梦》、《摇篮曲》等，相信这类悠扬的曲子能让宝宝体会到人间最纯真的爱，从而平静下来。. w7 X6 s' c7 [6 N3 _
三是给宝宝吃奶的时候，可以给宝宝听优美活泼的音乐，如《鸟儿在歌唱》、《给妈咪的歌》等。
- t/ y. g, b: M# T+ y（c）怎样给宝宝选择音乐以及听的过程中要注意些什么呢？6 M5 n+ F. g, }- @* t- v
开始给宝宝听音乐的时候，应当选择优美的音乐作品，曲目类型可以不限，无论是交响乐还是钢琴曲、歌曲，只要有优美的旋律，格调高雅都可以。
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年轻妈妈们应该注意几个方面：# r# Q0 O8 s9 N' I5 |/ p
（a）节奏慢一些。
8 N2 z! N$ A; s5 }( z- T（b）曲子短一些。宝宝听音乐的时间，一般持续时间不超过15分钟为宜，休息几分钟再听。
: x1 S2 @5 b+ X# m（c）音量弱一些。播放的音量要适中或稍弱，较强的音量，长时间的听，会使宝宝的听觉疲劳，甚至损伤听力，千万不可大意。; K5 m! |8 }1 `7 ~6 ^. d3 g
（d）多反复，勿贪多。在一两个月内，反复听几首曲子，使宝宝有一个识记过程，以便加深印象。
9 L) N- }; g+ Q6 p$ k# ?1 q4 e（e）不要说话。妈妈可以在听音乐前对宝宝说些引导语，但在听音乐的过程中不应说话打扰孩子。7 U0 a0 k2 p- ?
" C- Z7 R/ K1 a' R2．半岁到三岁宝宝/ ?: P5 A- ~: ^3 u
听读内容
& X. q `4 Y( g4 a6 VA.宝宝到了一岁左右，他们对节奏强烈和优美的音乐会产生积极的影响。有的宝宝能做出类似舞蹈的动作，也有的宝宝有类似唱歌的嗓音反映。
$ R" g" `8 `# O: d/ I+ z* @B.两岁的宝宝，不仅能注意倾听音乐，也能感受简单的音乐作品。所以一些符合这个年龄段的童谣或歌曲就显得尤为重要，为宝宝以后更好的认识事物打下良好的基础。- W$ K3 E. h, S+ Q1 H$ T6 N4 P
C.三岁宝宝理解能力更强，除了听音乐、儿歌外，可适当听一些浅显有趣的故事，丰富宝宝语言，培养宝宝语感。$ Z1 e& A0 D# ]) \+ n0 {. u
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听读时间" d* m6 {0 d$ X
最佳时间：睡前，调整思绪，平静入睡。 s% [% n. m0 w% W) N0 Q
黄金时间：早晨醒来10分钟，头脑需要苏醒，不适宜立即起床，躺在床上由音乐唤醒沉睡的大脑，然后倾听优美的经典诵读，学习了语言，培养了语感，又获得了知识。
8 W2 v1 A+ r2 B% l9 q* m0 d+ `/ s夹缝时间：上学的车上、玩玩具的时候、吃饭的时候、在花园玩耍的时候等。4 f, v, P( _* ~* t* P
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听读地点, C1 v0 R ~- P6 k8 I8 F
最佳地点：卧室、书房
* ?) e+ b& X- ~适宜地点：车上、花园
' Z: T8 u" l0 v' C+ p不宜地点：人多的闹市区! K, O- O) }* O. f: z: A7 ~% ~
; p H# ?( V! v- _( X听读形式3 {5 D7 {2 a" ^- ^
最佳形式：大人和孩子一起听。
, ~6 c8 `2 O& ~' i& y' ^/ f, G通用形式：选择舒适的方式，休息室静静的倾听。" N5 p: H9 `' |% z1 \
1 H. j& H/ _' m8 V+ o% L: I听读注意事项:
3 n8 x+ c7 O0 ~7 ]9 n( M1.不强迫孩子听后复述。; h' y% |5 D. E7 q( H
2.不强迫孩子正襟危坐的听，舒适即可。1 _. M* x) P8 F |! ]9 X# z- f. K
3.不强迫孩子听他不敢兴趣的内容。- D1 O9 F8 H9 x' i
4.不要把音量调得过高。9 l5 B9 `, j1 G/ l- N, j o
5.听读经典不是学习的全部，要注意全语言学习，尤其要抽时间进行亲子阅读活动。 |
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狗仔卡
发表于 2010-7-20 00:39
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