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惩罚宝宝十个科学方法 太好了!留着就有用

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发表于 2011-4-7 17:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
本帖最后由 kimi1990 于 2011-4-7 18:54 编辑 . L: x1 q' k& C+ a
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惩罚宝宝十个科学方法  
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惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。
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2 R( N+ i( C! _' Y+ v1、规劝
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( P, T3 y* E: J' W- O8 X案例:与同伴吵架、抢夺玩具……
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方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。& h& K1 K" c, Z/ `

3 d" a' K% K8 R3 B& g6 q8 T建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。; m) G1 z5 O& g: E4 f' n1 O; {

+ r$ e, g6 b- |6 _2、打手心
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$ U, q" ?5 e) q9 d" z- F案例:打架、乱丢东西……7 E* ]* c9 {0 L
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方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。
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2 s' S( `/ Y! V3 d建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。
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3、罚坐, m0 W& g/ A' t: X1 W

9 w! D. ]/ l" ~8 X. x# R0 F6 J案例:吵闹不休、吵架……  {  @) n' M" x' B. [
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方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。4 r+ W  U7 q6 h& ?* _' C9 p
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建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
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4、帮忙做家务9 ^9 d8 [2 }8 P! }' }8 K4 M' K3 }; s

) F6 Q/ V) M# |' K7 U( N3 Y案例:乱画,乱丢东西、玩具……: q3 q- c2 [" {2 P
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方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。; [( h6 x* Z7 L0 q- L3 b
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建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
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# C8 z7 a! g' c5、画画
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案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。; U. ?( ^- I! t( w+ G0 T
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方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。7 \. l3 A  W& A9 z6 U7 {

& h. _; j3 H- _0 X" l& j9 ^建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。4 x1 c1 G2 J& D( k6 m
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6、罚站. y5 e2 P6 u; r% p- f1 K: D

) h4 k3 n5 A7 c- ^- h案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。2 t  k* `3 A: ]0 p9 @: ~& L) h
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方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。
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建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。
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4 P4 @  |3 y" ^7、看书、写字
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案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
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方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。6 x0 q. u1 i2 m/ P" e+ P
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建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。' s) w3 v" t8 P/ [1 d: J7 s

3 V! G! I2 L! \& a# l9 y8、没收心爱的东西" c  e1 g3 f* L2 e0 C
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案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……9 ^) I! f" R5 |6 q9 K5 T, m6 H
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方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。) L" J- c% k) H& `/ i
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建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。* D8 v+ I! M2 D
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9、排豆子
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案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。
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: Q; P1 ~5 [4 l& G3 r- B方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。
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8 ^2 ], t6 l! T* L* @6 f* F建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。
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# v' q) l) t) i10、禁止某些权利、要求. u6 q8 e7 k  h$ w) S2 Y: V- W8 c
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案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……8 T/ Y. e5 F; r) z3 w4 O# U) p

( |6 B8 m: a' w  [3 b方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。" {; E: K- T! ~" l

& ^# m) o' y/ G1 Y% L9 ~+ H7 j建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。
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实施惩罚时的注意事项:
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4 M4 I6 l& r7 ^  p) U; o关键:把握原则 控制情绪
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此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。
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1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;
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; c: g' r4 z# O* F$ x2、控制自己的情绪反应;
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& p/ n  ~: m: o3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;
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* t9 k7 Y; F" K/ e; B4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;3 V6 g. X% R0 P8 r" O/ m- `0 }

8 p% Y9 z* T9 ?& P* g  c5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;
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6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。
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发表于 2011-4-7 19:13 | 显示全部楼层
upup~~~
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发表于 2011-4-7 22:23 | 显示全部楼层
看书、写字,画画,帮忙做家务,这怎么能算惩罚?要是这么惩罚的话小孩子不就对这些有抵触了吗??
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