 鲜花( 1)  鸡蛋( 0)
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在朋友的鼓勵之下,3 A1 o/ z' i) |8 g! y# ?+ t
2 [/ J1 a1 j7 W: ]" V' _我寫了這個故事。8 m! f: T9 s7 l) Q( R
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我是蜜兒德莉‧杭朵夫,) B; g+ O5 h+ U* {/ T! w
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曾經在愛荷華州的得梅因市擔任小學音樂老師。
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9 l, n' M# j& W我從事教授鋼琴這行業已經三十多年了。8 A8 R5 }2 [$ z5 l7 e2 L& ^5 t
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, r1 ?4 C- s% b; a& ^3 Z H; P, t8 L& e這些年來,3 H* p+ W7 E. I: E/ F6 i) t$ F9 T; @
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我發現孩子們的音樂能力有許多程度上的差別。 N. c6 F/ m* L ?& r2 p q
* p# q& L' E2 l$ G. Q+ h2 }+ q 6 `# ~0 }5 U. `6 t1 u' L
6 b% g* c2 o! {; L; ]$ Z不過,4 H% K. {6 |3 q, } Z# F4 a, L
g5 D0 @) ^$ L/ t8 T* E; I. }雖然我教過一些天賦異秉的學生,* K. |8 r" l! Z* `. ^$ u3 A
; D, [) o( l% Q/ j+ Y& j, y3 p卻從未有過提攜人才的快樂。
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* f# E7 ?2 y Z0 g$ I然而我還是教過一些
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2 t$ J' H2 ^2 G" d6 P/ C0 l! F5 ]我稱作「受音樂挑戰」的孩子。
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羅比就是其中之一。+ L5 [; ? u5 x6 O9 M- g% k
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當羅比的媽媽
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2 O0 v( ]; a3 l6 d* q# C- @把他丟來上他的第一堂鋼琴課時,/ i. a9 b& T+ x# v2 H9 Z6 b1 N/ V
" u- @9 T! s7 t& d3 I3 i( `# R1 g他已經11歲了。
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, S6 x" }0 S, ]( f; D" P
$ R. }- `& i+ `6 b i; S我向羅比解釋,
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8 a1 k# n! ?3 V. F我比較希望學生(尤其是男孩), ~+ L) v/ x* I. m
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能夠在早一點的歲數開始學習。, o8 Q. ~: N( c( V) L9 y# q* O N5 X
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6 F- R/ n, \/ K. m) d9 y T1 A+ }3 A不過羅比說能聽他演奏鋼琴. r4 u& N) k; t3 Z' y' I
6 q4 U) n* ~. R9 M: c% `" w$ B/ B& K
一直是他母親的夢想。
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所以我收了羅比。
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之後羅比開始了他的鋼琴課程,2 l( w( k6 {. c+ E
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從一開始我覺得那像是無望的努力,
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# D X* N0 ]* Q+ |不管羅比再怎麼嘗試,* @! n; X+ b* }1 a. _
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他就是缺乏了音感和基本的節奏感。
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" @( Q' _8 q8 G! U1 M$ n* }' W
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但是他盡本分地複習他的等級
; E2 w- }) ~, d3 |9 G; s
3 [# v2 X! E0 [) L, u$ h以及一些我要求學生學習的基本曲子。1 r; ? i; Q) @; u- h9 G- D+ m' j
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6 @+ |5 H; q* z好幾個月來他練了又練,
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當我聽他彈奏時,
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不禁嚇得向後倒退,+ W6 T& L9 F* I8 k/ t* M' X% c) {& E
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再試著找些話來鼓勵他。7 A9 i, `% J! y" U4 f
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在每週課程的尾聲,
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他總是說:
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「我媽媽有一天要聽我演奏。」4 j6 Q1 S H) T. I
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但那看來似乎是遙遙無期。7 A v+ R/ L, z' B$ E9 C/ |
9 R" V ^1 }; @8 R6 o9 l; k* z他就是沒有一丁點兒天生的才能。
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, T: C8 D, `' o7 n& j( k2 @
0 e+ c5 o* @/ O k" P我只有在一段距離外看過他媽媽,2 I" a) c4 R" e$ `, |
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是在她把羅比放下車- Z' B/ |" x w7 Y
% y( |: {3 h) T; ^5 ^4 `% y% [或是在那輛舊舊的車子裡- y) u/ O4 F* U% q+ j/ v. k7 K
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等著接羅比下課的時候。0 F$ H$ w2 u: f$ K
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' D5 |: I9 M0 G4 K1 k7 N+ m$ c M
% }4 |5 \$ ^7 w她向來都會揮手,微笑,, s' z7 \/ M' L D3 o+ s, c
) t1 Y" P' U! V( j但從未進來拜訪過。7 e! W, L3 m8 h1 \: v
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有一天羅比沒有再來上過課。/ ^: r0 y6 P) p% j# H
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我曾想過要打電話給他,6 L6 ~& }3 U: _8 E% z
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但我假想/ e/ K8 Z% c0 _9 C
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他是決定要去追求其他的興趣8 b, t r) i0 x5 l4 R' J
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(因為能力不夠)。
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他不來我也感到高興。
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. B. U$ @) o0 J# ], M, o他對我的教學來說5 t1 h9 C2 ?1 \' \* _& ^- A+ }
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實在是個負面的廣告。 y8 e, o6 g/ b8 O/ T4 \
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幾個星期後+ A7 H0 ^# s7 E/ a( [! b
; U) e0 r7 k( ?3 p& A8 i我寄了作品發表會的通知到學生的家裡。
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令我吃驚的是,- h9 N& Z9 ]6 U" x1 l" q
: B, j9 _0 ?( I& G
羅比(收到通知後)問我
6 Y, G/ ~! o2 ^* d6 t
; p; {6 r0 u, @* ~/ d' I他是否可以參加作品發表會。
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我告訴他發表會
r& w3 J2 U* }. r* e0 V( {
6 c d5 j: P2 w/ m$ c是為了現在的學生辦的,& J8 a$ Y E6 j5 m, j, L
) ~- M! U/ |$ _% [" E
而因為他已經中途退出了,
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- h0 T5 g8 j; }" Z7 E& K所以資格並不符合。: L1 c* ^; D' B, |0 Z
- V. d( P3 i0 f- g2 E G) }
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他說他的媽媽生病了,0 b$ B/ o& x6 a
: _3 {# z7 K. a2 {不能載他去上課,. r8 m! ~# H! [: f! z y
8 h" i) G4 G$ `: A3 Z/ q3 A但是他仍然持續地練琴。: \8 J$ x* g9 f: d
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「杭朵夫小姐...
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我一定要上台演奏!」
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他堅持著。7 C! W3 |. r8 Z/ b
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我不知道是什麼原因
5 u8 w5 o4 F3 U8 `, c! g
% ^7 n3 S& I6 p5 i2 U讓我同意他在作品發表會上演奏,! H% J3 v( i9 Q# u% q3 n
1 x6 _3 B l$ q. ~3 Z# y# j也許是他的堅持3 I; Y+ s$ C6 X9 U
' T: x9 j; [: ^/ q或者是在我裡頭的某個聲音說著:: T7 I8 \. `; \
# X6 L' Q( A- ~1 I
「不會有問題的。」; f6 x& I( h0 t' |5 Q1 z
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x e I' F( x# s& k8 g: p* k, K+ T" e1 d/ M, I( r# w% h# F
作品發表會的那晚來臨了。
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1 F* w5 I( Q* i7 e7 w/ t0 w
6 ?6 k" f2 N5 [1 G* \% j中學體育館
) O- u7 P0 q- D l% D+ i
: s8 }% W, Z/ ]擠滿了學生的父母和親友。5 |8 d+ q$ m* @4 o8 R
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, w" C5 [9 a# n( X& L k
0 J- r0 a p. _5 T4 @我把羅比排在節目的最尾端--* X; `, K4 R1 N) m
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在我上台對所有學生致謝8 Y. S( s( z7 f6 f
6 P5 J1 g8 p/ g" J1 x並演奏結束的曲子之前。2 U: E0 b4 `6 g( n: A6 O, ^* ]9 I
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3 c1 r7 L8 I/ C5 v3 V2 v2 y0 R我想這樣一來,) b3 o/ h q) f/ I' _
, o0 u& P$ L5 s# g/ m3 N任何他可能造成的災害" z& T- y0 M2 t% D9 ^
8 v$ k/ l3 Y5 o5 W6 m6 i
只會發生在節目最後,2 K9 C H* r/ W$ k1 A5 @3 E2 _
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而且我還可以透過我的『閉幕式』+ q* _ X# B% k# e2 s3 P( ? {
/ [+ t+ f" d+ p# F2 R% E來搶救他悲慘的演出。2 _ N& x& E0 D) u/ S4 D4 b8 h
" w* T1 ~/ K2 e8 d5 n " F6 P& Q& D* \7 n+ F$ l
, L% T; s' Y. m, {2 P: [/ l* y, ]這場發表會進行得簡直是天衣無縫,( R; G2 o/ r4 I% q4 ~- ^
( ]. S; h: N! S& C) q; t6 {學生們都展現出練習的成果。
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+ |" h6 V2 y) I( U7 C0 y# i0 _
+ `" I2 G8 p4 Y; l% {" A$ ?# r7 J然後羅比上台了。/ Y% t8 g: n1 M7 k" Z4 k/ H# ~) N
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2 M% {" }. m9 R8 b0 H, S- ~8 M B+ |1 W' W$ ^* m$ ]
他的衣服皺不拉幾的,
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頭髮看起來像用打蛋器攪拌過一樣。
. N) J5 _7 U' U& m x
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$ H8 ~) g8 W+ J
「為什麼他不像其他學生
: D" H! m4 M- J) ~4 w( k5 l* O* \% [5 V, ~, ^, v; H
一樣打扮整齊呢?」# {: c1 f4 o; I2 d4 l
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我心想。
5 P. t/ ?! K, |: H. w
" t" @! [2 F/ x" R& R# V+ r
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「為什麼他母親不為了這個特別的晚上& j% \3 k0 Y9 r. H; J" Z
. o% i# p4 c2 ]: p9 z* O至少替他梳梳頭呢?」
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* ^1 i# ?4 N1 R* @
+ J9 ]+ k* y J+ I" e! _& ]' _, q
羅比拉出了鋼琴長凳,: @3 b6 H) U% t
7 F/ E# a. l7 W% p0 k) c準備要開始了。) h8 m; `8 j* r4 [) x* H
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- y2 `9 f' I* W9 Y0 |% K( O2 I. o讓我感到驚訝的是,
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他對大家說他選了
/ G* K" u; \1 n; H
- s% Y: g3 `; D% v# H$ {莫札特的第21號c大調協奏曲。
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5 `- ^+ I4 _7 _7 ~9 \/ s3 A' I% X e' n: e! n0 q( ]+ Y2 i
而我還來不及準備好接下來所聽到的。
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) W1 {+ P0 s3 R9 M" Q3 B) \+ z3 r
! y8 z5 w3 C% _7 w- e( t$ O他的手指輕快地在鍵盤上滑過,
& _' y+ X0 T& G) Z
$ J- j) q5 f# A7 L" I. H8 k他們幾乎是在琴鍵上敏捷的跳著舞。 Q: K! x) q% G: D
" D6 K/ |3 t4 N4 L
+ k' S) G6 U1 \: l6 J+ S
, v. w6 L' b4 ~) A/ ^他從最弱音彈到最強音,
2 A$ H! ?% e6 o& O. ?! }4 K3 [% R; D
從快板彈到大師級的節奏。
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' ]1 q2 `" A4 A f2 p4 H1 |1 ]9 t0 t+ \) o
他的延長音(彈莫札特必須的)
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是那麼的雄偉華麗。
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* w% d. q& W: ~4 g: c5 v
% @3 p9 c( y& x我從未聽過
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3 n9 L# c4 t2 A/ y# ^4 U0 |' {2 n有人在他這個年紀能將莫札特彈得這麼好!# z9 Y b; S) \
% |" A8 S6 T( U$ A1 S
, s) [: @* m9 t6 t5 H
; a: L! L, [! A: a# r六分半鐘後
6 Y+ p/ M+ Q: H7 u/ ]0 o* q! `4 V9 r; s, x$ v% f, T
他作了一個強健有力的結尾,0 T: ~, [8 B) P5 z
5 y, U: O0 H8 f: Y
全場每個人都站起來瘋狂的鼓掌。
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( \8 i& p7 w# b) k/ i( D( \4 Z: x
& \5 p. D) i' v: I6 L淚水早已決堤的我跳上台,
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歡喜得抱住了羅比。
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' ^+ f7 n, ?: h8 c ; C! k& y' J/ V; a7 d& |
X9 {# r V# q w) ?) Z* r7 g6 T
羅比," _) t6 f: B+ i% m1 n# {
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我從來沒有聽你像這樣地演奏!
6 E6 H5 w% p! d" ^' J& T& T) J* j9 R/ S6 Q& x! O
你是怎麼辦到的?」
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) J: l4 [: ^- U# P$ F+ v s% m
9 [3 Q- k/ N! o. f, c& T4 e透過麥克風羅比解釋著:1 w4 b4 j$ [+ T K
" b) a7 g& G! x# ~+ ]5 ` O「嗯......杭朵夫小姐,
" j9 B2 _0 j: O' O" N4 @! I8 P$ u# y% p/ @0 n" W$ k4 u
記得我告訴過你我母親生病了嗎?& Z0 x, c! F) L+ n6 d
- G/ H T& z0 E
事實上,. r+ y$ }( } Y1 i
, Q) C' N: P3 d2 ]; x0 B4 ?( a
她得了癌症而且在今天早上去世了。
+ \6 }; j4 v8 {3 [2 B6 \+ [; X
0 X1 M3 ?# _$ H& k而且......她生下來就聾了,. k7 ^/ o6 Q0 o$ D T" ~9 k, C
( c; q, c. W( v1 ]+ T* r所以今晚是她第一次聽見我彈琴。7 c* ^+ x7 x( @0 D5 P# ]
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我想要讓這場演出顯得特別些。」" K0 z. X. _7 a# }
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. \. ]/ d( _& R/ L( F; s" h8 v( U8 k
$ t: W2 X6 y4 Y M% X, s
& O/ z# h, E5 _; `4 a" F當晚在場沒有一雙眼睛1 M& t. f% }- C% J7 l
( x; a0 p" P5 t/ O! l( e; l9 G不被淚水浸濕的。
1 L+ T+ u5 Y) T1 U: i' ?. u
+ a i. o7 Q) y4 e3 ~' ?' Y' c( ? " J4 [4 A, n4 P# Z
5 q% M$ b( s+ Z" g) V( t+ t4 Z3 E當社福人員要將羅比* j- x. \' ^/ q) F2 v# z
/ v1 S' _$ Z& Z, u帶到收養家庭去安置時,1 m/ Y5 r+ @7 S
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我注意到他們的眼睛也紅腫了。
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2 G& _) V6 _2 F# W. t, K# ^
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我心裡想,
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1 B# V8 Y" n7 ^% c% H因著收了羅比這個學生,2 E' b' J5 W3 P. E+ l# J4 e' s/ s
' C+ x% W3 |% z8 I+ s$ |# D2 E我的人生不知豐富了多少倍。
1 X9 }* W* H B" v/ H8 Z5 | m& g+ H \; b
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' s6 I+ c) a' t. n* X N是啊!7 ~% U7 l7 \) w8 `
% R q; P/ }; _ y我從未提攜過半個學生, ] ?: v2 Q3 V' \1 F" N3 [
/ M1 s1 ]. ]% S# ^+ b( P! O但是那晚我自己0 A" i/ t8 J: ^
5 v# s. \4 F. ~. |+ T
卻成了一位受提攜者--羅比的。5 k' a* J/ v! ?, g% P
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他是老師而我是學生。
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+ @* P0 B2 E7 P% R7 v4 J因為是他教我何謂堅持,
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何謂愛,! N# e; S9 T6 M# w
9 L. `: K8 J# Z) G+ Y何謂相信我們自己,
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以及願意在某人身上冒險一試,( T, }% r' y' S( }
v0 S5 P3 O2 G5 y& [/ f4 e即使不知道為了什麼。 . U8 O' D! n. o& J
! W! R) e, j' K3 e* p u! `: K ; p9 M' {. {! J( [
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這些對我來說顯得意義非凡,
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" S2 a3 N% _( y! S自從羅比在『沙漠風暴』服務,2 R7 S6 H; m; U
- ~+ a7 x5 J+ y3 V$ v並於1995年四月# k6 I& g3 ]- }4 K/ t" c
4 g5 z# I9 o3 B
在奧克拉 荷馬市的阿佛瑞德‧莫瑞聯邦大廈0 ^6 O( _6 Y0 ^1 ^
, g2 w8 V$ K4 Y1 Q1 U d
毫無預警的爆炸事件中喪生後。
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新聞報導意外當時他正在......彈鋼琴。 |
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