 鲜花( 233)  鸡蛋( 0)
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这就是那张在网上广泛流传引起了无数争议的照片 我想 这张照片最大的现实意义不在于它揭示了社会巨大的贫富反差 更让人揪心的还在于 当这两个孩子长大之后 我们又该用什么来保证他们所代表的两个阶层的和睦相处 6 l# r) j9 o- p I
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+ b8 D- ^1 u7 W$ @, y# p3 {不是我要影响市容 而是我饿了啊 ; Z8 S9 U1 D7 G: W6 H
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这就是我们的教室
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0 c/ X, W7 W% d, R* |2 B垃圾堆里的少年的精神家园 3 j8 e. N3 x; G4 Z* r+ O/ F) W5 B
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年轻一代的素质
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7 y# w, o6 r: `# t, s" x$ M+ ?为71岁老外生下儿子的那位25岁的复旦女生
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想要回一年工钱的被打民工夫妻
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1 ^2 {' l1 |( Q$ b电子科大捡破烂的老教授每天都在学校里穿行 拾垃圾桶里的破烂 他把每个月工资全捐给了希望工程 自己捡破烂为生 不仅这样 如果每月有多余的钱也全捐了出去 她的儿子女儿全在国外 每月都给他寄很多钱 他却全捐了出去 这样的老人难道不值得大家尊敬吗" d7 H7 ]+ S/ I1 _) F
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这个年轻的老师为了救他的学生 生命永远的停止在了这里
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最伟大的事业2 B$ u. @, f! f: |) x* M% U
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乡村里的升旗场面
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一位西藏运输兵 军功章代表着他为祖国立下的汗马功劳 可他连自己的妻子难产死亡都没来的及看上一眼 下跪 在妻儿的墓前下跪 男儿一跪仍英雄
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. _4 J# L: G7 Z) |* X6 A; J& J3 }知道风雨同舟是怎样写的吗 |
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