 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:
' l) D( [) M" A, Q3 T! Q' J6 a( h6 G6 `7 f
1.0; V" v4 d: ^; @, L1 B2 L" v+ S1 q
特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。
( Y: N/ Q" k: y
2 O9 o* [+ |( s" R- H1 V! Q
. y, V# T) |7 s: M( V1 C# Y" q 1.5; @5 N8 I* U2 t/ Z5 a
特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。4 H. @9 M9 R) d: a& O' u
3 E* j2 r# Y5 v: l B) H3 p2 t3 v+ \
2.0$ ]) U! r1 c2 H. Z! @
正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。+ n6 C, P; {$ M9 \- t% ~
反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。4 v! f7 M8 A2 X$ ]$ q0 W
发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。( p. S2 _; [8 T" p5 ~- Z, Y' x
网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。- |: C" X! p, d- A
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。1 B7 F+ G6 ]# P5 w8 x
2 `& T3 ?; E5 F
2.5
" n W5 [% O) m ~ 正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。" X6 Y$ H+ z& @6 q1 l3 J6 p- C
反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。9 H2 D6 U9 h/ `, k& g' d
发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。( E0 u/ w: j7 q- @. @( z" J+ K
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。
3 Q4 ]' s L8 A6 [$ p& u 特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
& v6 [; d/ H1 |! R9 h
. b) O' f- c& m3 y 3.0
( b+ K* a9 h" G: f x% T 正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。$ i7 j# P) ~# v& N, R& d
反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。% Y( w, X& i% p/ V0 Q- c2 ` n# @
发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。
' _+ M0 _+ K0 e8 g) r% S 网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。2 s: P7 K# U9 x7 s9 i
特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。- C" x. ?5 n% {! h' e5 K
! i# G) ^4 y' ?+ s
3.59 S% v! J. o. m1 V
正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
0 ^' A* F0 P; d7 W 反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。$ u' V7 X% K9 n5 [: n. I! A. [
发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。
, d& m3 c6 r: Y2 o. u 网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
5 f$ Z$ M6 Q, S. c$ M% M 特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
6 ~. p: s* H/ [) ~6 t3 W! e- G" E+ d2 O$ f/ R6 V
4.0 ]8 T$ r7 o: s9 P/ D
正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。# B7 b# n) X/ e9 ]6 ^3 g
反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
6 t0 }/ a+ l- v9 q 发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。4 d* Q& I( _% Z& j2 Y2 ]+ g
网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。0 v: v8 c# _' F( W
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
7 P4 |- ~' n+ j. |5 U g0 _$ a
0 a) g9 E1 T7 X5 ?$ l; c' c 4.5# ?4 Z/ ]( s1 `$ x$ [& d9 h% Q; {
正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
! L; L3 N: |# k6 F* m0 l& s# b 反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。' r) I; ?% d' [( b$ z4 O/ l: {
发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。
; m. d# F# G* R2 ? 网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
* ? q* _' V C! C; L 特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。. k- ~$ y" a, v9 f, ]
4 u' ]3 C, y4 h- H 5.02 K0 }7 Y8 Z" v: R: N+ i
正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。; D5 ?; P8 r; Z6 M9 P8 n8 ^
反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
# Z" F, \" _" x2 o 发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。3 C- |3 V& F, o
网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。
, H- L3 r0 n7 {8 P# u 特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。
7 u/ u; f3 K3 q$ P' V& N
* s, \5 E6 f: l; r 5.54 K. T2 u# v# H& Y: S
特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
k3 v6 [: o; `7 `( d, Q. Z5 C+ J. Y7 \
6.0 0 e8 O2 O9 s" c9 l
特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。 H- S1 U. z: _6 {
$ b: j% d) a n, {: z* G- O' p 7.0 9 @, L* N8 l- q( n
特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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