 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
|

楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
|
显示全部楼层
具体分级如下:
( {1 p' ~6 S2 ]# J1 U P2 r% p1 m* j. r6 w' }2 D- b i
1.02 H' z& Q' d5 @
特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。$ Q/ q) C$ V- t. R; G f: [" F
& h( C1 b( V) ]0 @4 M
0 e n+ X" I9 E$ K$ t4 U
1.5
9 H/ k5 V; ?' o# S5 W 特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。
. S2 z3 e3 J8 m% `6 t* P2 V0 C: ~
8 |7 R4 `' N. x% K. P; v 2.02 i- p: s. Q- o5 R
正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。
6 ~+ Q4 H! G0 O 反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。
1 k' r: P$ ]9 g3 L1 ]2 k4 V' F 发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。, [/ S' K9 X; S
网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。
& w2 s% S2 u3 u. r 特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。
# k" j1 Q( l+ c5 @+ a! H" L2 U6 D: X) Z) r% z: ]) C- f
2.5# e/ b- ?3 l1 |9 v
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
% m- z0 \9 R ?$ s; z& W5 q l 反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
* i: ]$ c4 m& n0 z+ g- U 发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。
$ g; l& r' G L0 T3 O 网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。) S1 H6 m* Z8 f) g8 N$ s
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。( Q, j8 ]9 @( y a, b8 s
5 h% [ o- b. y 3.0 V* W$ G; V6 u0 a. P4 U
正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
4 k8 @1 s# P' G 反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。
9 h) e! d9 d( t2 a 发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。
2 H% D2 g$ i; g9 _! ?7 t- b( ?# z! _, e 网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。
+ G! q' L' Y2 \/ a, ?: ^. P 特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。/ s2 b+ ]$ j- t- r7 a
) U" q) V2 M! _/ @ 3.51 T5 W1 q& D* ^( k1 r* T2 C
正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。 I8 U' \9 |7 ]
反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。' e6 s" V4 E- o* O! v& J3 U
发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。
9 E* I- R% Z/ H# H/ _* X6 ] 网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。! Z5 r: f" S, T( w4 h9 ^
特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。( W; n2 {7 Q3 N% I9 D; `& X8 L! b
) h) ]2 {$ u: u0 W; V, B
4.04 s+ [& G5 n4 C
正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。4 J D; z a* `. j; B* ]3 C6 I
反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。8 P g4 p9 O" W, Q; E3 u: A
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。& _3 i; ?! ?+ O
网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。. Q: g3 d3 [0 S: A' K
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
S' E$ y. Z/ f5 ^* ?
2 T. `% J( ] Z' \4 r! S 4.52 Q, c9 e8 u1 y
正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
; ?# [4 e* j# {1 v. W" I) o 反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。1 M- E9 z% d0 ~& ^4 p6 G$ D: g0 i9 y& x
发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。( O, {( Y+ A- t% C
网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
; u1 A7 |9 [, ~, v0 u7 _. W 特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。$ v; ~7 X& ?+ P/ [! Z0 w
$ L6 k# K' f% Q; a2 D8 u' R8 y
5.0# J( x! a' b) J0 Q; N$ |
正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。
. P! m+ t$ x3 T# U U, P$ d3 S 反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。& ~8 O% F `: O- k
发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
) j0 R( L2 A7 B+ B/ Q6 {9 H( z 网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。
5 F/ s0 R4 ?5 n% [ 特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。
! P H, L& ~4 m( [: j' w0 L' Q: o" w+ E6 ]6 U1 r5 V# T1 g
5.55 L7 F( @* {' V( A1 I) o
特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
7 R! {' C) { |9 j b6 [$ D7 F2 ], K/ ]; o7 [8 ^
6.0
" n$ |; t' F3 r8 O 特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。, V+ `. `# p& V7 J
' l: ]& V, d( U/ C
7.0
7 f/ k2 r# d0 N2 a& f" l 特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
|