 鲜花( 36)  鸡蛋( 0)
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里面信息不少,# F3 ~: g3 g- ^, q1 W2 `5 m
5 k3 F" i5 {7 I* q$ R, p/ O2 l0 L1.二次中毒。确定。薛孙等一直想推翻这一点。
5 Y0 V+ ]7 w9 h- R+ t3 Q6 p Y2.物化班同学多数不知道多少情况。
; r+ L9 P$ k. U1 P3.连失窃的事情都不知道。5 V* ?8 x3 y8 x0 p& \9 r
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% `0 I# L2 l/ Y% k# u# H给自己洗脱罪名也就算了,还要恶意诬陷无辜的徐冉,还有人性么
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tongyufeng 发表于:2006-03-12 16:12:09
) W k# W0 d5 E( ` 薛钢:: Y* m$ {. s3 @
你写了很多,但是对澄清事实有用的东西却没有多少。"亲身经历",9 g: J- _& L7 H) d) p0 a5 F' L
请让同学自己上来说。我从在政府工作的同学问来的信息,你说只5 c- y4 O' f4 h E
是传闻,那么你引证的"亲身经历"谁又能相信?
2 z1 j% r+ ?; l8 F! i "孙维是学校唯一可以接触铊盐的学生。"这句话是从哪里来的?我
1 S2 u" g: F( L) q+ @ 现在是希望大家能回忆当时的案情,你说事实就好了,只有从事实3 @0 r' S- L- r! p' `. Y1 K
里才能发现新的东西,才能发现是否“凶手另有其人"。我们去讲所
( T/ ~4 z1 v7 Z' B- Q7 F 有人都能接触到铊盐,你认为这个对孙维有帮助么?不要去说对谁
B0 X- q) ^7 R 不公平,我怎么没看到你说句对朱令不公平呢?朱令不是你的同学3 F& W" l$ a% A- N3 ^3 p
么?既然都是同学,就要客观回忆事实,如果事实能说明不是我们
, z( a( E; J' D+ V5 Z 班同学做的,那么不是更强于你在这里空喊不公平么?我曾经和民
$ P: }. B3 W. v0 B, M9 c 乐队的人联系过,案发后她们很多也被叫到公安局去询问,在她们. V$ n5 _8 j3 Y S. C! n
看来,需要排查,被询问很正常,为什么我们班的人这么敏感呢?+ b9 p# ^3 r- r% ]3 D. D. I) i
我为了确认到底是不是二次中毒,蓄意投毒,问了我们的老师,14处,
2 B* p. r) o! x) e) T4 Q 当年参加救助的国外的医生,还有那个医学杂志上的作者Dr. Cunnion,
- \$ v. ^1 W( x q. I 我还拿病情的描述,和职业病所的检验结果请教了毒理学专家,得到
) P4 ~3 U8 b0 N5 b 的结果都是一样的。
3 ]7 N8 D4 P' z( C1 X$ S$ X# I& g 我就不知道你们的结论是从那里得到的?是你所谓的"亲身经历"么?
; p9 \2 N# C3 V5 c L 被化验的东西明明包括第一次的头发,硬说没有第一次的化验的数据,/ s2 V# l q" {; ]% l& N
非要我出示。同学被投毒这么大的事情,你们都没有一点调查,这就4 C' L F+ g0 u8 {* K4 m
是你们所谓的不冷血么?你们不但是对朱令不负责任,对孙维也是一) B" \6 Z( |" }3 |$ k
样的不负责任。并不是你说不是被投毒,就能证明孙维的清白的,按
3 w& w- ?2 I6 D3 G+ M, U 照这样的逻辑,干脆说没有朱令这个人不是更能证明孙维清白了?我6 n: E' G% M3 D3 [1 S$ b, u
们班一个同学被毒害成那样,这么多年没有什么人为她伸冤,这个
N+ ^& I- x# L+ d U8 N( A9 @ 反而不是"冷血"。搞个人大提案,还被折腾得错过了时间。倒是孙维( N% u6 n8 c: O C" a% z
声明一出来,相关同学就纷纷出来,说不给她辩护是"冷血"。我不明! V; b+ V7 ~3 J$ g' e( n" f* W
白"冷血"是怎么定义的。
( F2 K; x9 f$ S# P) ]2 @* z& S 至于"联系自己当年的经历,咱们班同学应该知道到底谁在造谣惑众",5 c9 I" G& ]" t1 o
你直说这个人的姓名就是了,不用避讳。! ^' Y' I9 r$ N0 e9 |2 C
关于"合法接触",你在美国做实验,应该知道动物实验吧,研究人员7 k& g$ C4 u" P7 d5 l
申请基金的时候,如果要用到动物,必须特殊申请,或者需要填写不
- ^+ X5 H' p2 Z4 n 使用实验动物的表格。如果没有申请但是用了,那就是非法,如果申0 Q9 h- E @, y7 n- ~
请并批准了,那么用就是合法。但是也只限于批准的,如果批准的只
7 U' i- A* J6 r; k: Z7 _3 l8 E# v 是大白鼠,你用了兔子,也是非法。
( s5 I( ]7 Q# T/ q; z5 c" U# ` 孙维做童爱军的课题,课题要用到铊盐,她接触铊盐就是合法接触,/ y7 b" s" j+ d7 i
我们班别的同学没有一个人的课题要使用铊盐,任何其他同学是可
' b4 {3 m/ C4 F* X/ a Y7 E% P1 M8 F 以去拿那个铊盐的瓶子,但是都是非法的。我问是不是咱班唯一合5 J5 ^5 @; r. Q
法的,是从客观角度去问的,难道唯一合法就是凶手?你何苦这么+ v+ N5 W8 C4 q
敏感“合法接触”这个词呢?
' c4 e) |0 ]% k# _: F l; ^ 翻译我问过徐冉,她说没有参加,张利也肯定没有参加过连夜翻译,6 [0 F% ^: N0 J/ u% \
而且他回忆了他去北医找同学借词典的细节。孙维在她的声明里不5 d- s) c5 u1 Y+ Z# Q$ b
是说确诊以后(28号以后)才有人找她翻译么?潘峰参加翻译了么?8 {+ ~( \9 E2 w- W1 s7 W
我记得他入学英语是1级,为什么他说和张利的回忆有出入,在哪% _6 o, [ T7 o1 p' g5 Q: ^) E
里出入了?你再好好回忆一下。到底有谁参加了翻译?
% c1 v$ W: H* {+ q( O! ^ 还有关键问题,信件到底里面又没有提到铊中毒?如果提到了,为
2 r! t Z& H1 k( q6 ?! `% j 什么孙维不说她的实验里用到了铊?以致后来排查的时候说化学系/ m! c8 a: W5 _( C
没有。
& |6 Q& M4 }5 I- E& ~3 ?# J "...发贴都是针对孙维声明所涉及情况根据每个人所了解的点点滴
- a* E6 v. V3 m* L4 L1 U 滴对所知事实的客观陈述。"你自己能保证你的25点是客观事实么?
. m& [- F* |- Q! D4 I* b' N1 Y) o 你要保证不了,就更无法保证别人。还有讲事情,你可以讲你自己,
4 R/ l) L! ?. S+ Y 不用加上那么多同学。先别说别人是否客观,邱志江说"我不确信. e6 _9 I( P; x# P& U# ^7 u$ |
一定是投毒"就不客观,这只是他主管的愿望而已,客观事实是什& s+ i) F9 W) w- ~5 `2 h' Z
么?朱令被人投毒。我不明白,这么重要的事情,这么容易验证的
5 O; N; ^3 L) s4 E 事实,你们就可以一点调查也没有,就在那里瞎说,还说什么对同
) x. d. Z0 s( r0 A# { 学负责?0 `6 |1 f' i0 |, W0 Z- s, G! T
你又说你们"并不是为了为谁辩护,而是为了说出我们所了解的事实,
& ?; f, }* L( h! J* H4 k4 Z 以正种种不负责任的谣言",你们自己说的事情,比如翻译的时间,
4 t& O& e- A" b9 z) I 参加人物都相互矛盾,还让别人怎么相信你们说的事情。
+ G- v4 z F7 t( c5 k 王琪说:"我想如果是二次投毒,那目的就一定是要置之于死地,9 c- Y, w, b3 k; g( K# r
没有一点心理疾病或者大仇恨的人都是做不出来的。所以,我无法
, y' L4 | ]2 D 想象是我所了解的身边的人做的,无法理解。孙维的人品和性格我: M9 W- M: |9 F( t* e
都了解,这样的事不可能是她做的。"这个是拿事实来给纠正不负: x+ x8 B0 @ D; z
责任的谣言么?你认为这种辩护能起作用么?
, }5 H9 X' l' i 你们信誓旦旦的为另一个同学打保票?然而问当年的主要事情你们9 O. [+ e! O- L' D6 ` h9 ^0 r
却又都记不清了?这是为什么?
1 U! B) Z7 G2 N" T6 J% Y 事情一发生,我1月3号就在校友网上说,网上解决不了问题,希望$ ~& r. [$ j0 c" A8 @/ {
大家用正常的途径来解决这个问题,可是你们听么?0 y& W( F3 o" b
转一句你我都熟知的老师的话:“10年前你们还是学生,有些做法
: }& n& F/ w+ G& k9 d0 K 可以原谅,可是你们现在都是有了一定工作经历的人了,再这样做8 I3 \ S. Z x9 M+ }- r4 R, U
实在是令人叹息。”
/ @7 l& I |# |" L- r8 t 你和潘峰没有在《回帖纲要》上,所以你就不要来保证金亚、王
' F* P4 z; p, N$ V! b 琪、高菲、李含琳做了或者没有做什么。
+ r3 E* |+ o! M0 _4 D 你连给我发信以后13分钟,做了转信的工作,都说不记得了。好! S2 k1 p; H w# A- o
像这些重要的事情你都记不起细节来了。我本来还希望大家回忆" W" y2 m0 {/ v
当时的经历,说不好还能确定没有凶手,现在我的信被恶意修改
& e7 q# g2 N' W. ^; ~ 贴了出来,而且还改了和案情有重要关系的地方,让我怎么能不, q' y$ {( Z$ \2 u7 h
相信有凶手,信中还把我写的《回帖纲要》改成XXX,保留剩余& {' ?, x) u' N0 f0 o
的中文字符。可见改动的人对这个《回帖纲要》是多么的忌讳。# u* |2 U3 j# B7 _; d0 X
为什么P6,寇鹏,张利,陈忠周的生活没有遭受恶意的攻击?有些/ d( R' h" h" r3 E7 U
事情发生了,不要老是埋怨别人不好。5 t J7 b, D' M5 w! @- O; L9 M
既然你们知道的不比同学们多,那么怎么出来肯定不是二次投毒?
& A( L! N( G& [ 怎么说朱家的什么什么手段...逼我们同学自杀?你们凭什么就去
( M8 X l5 X1 w' I+ ^8 h1 z0 ^ 打保票?如果你们知道的比同学多,为什么不告诉同学?盗窃案) O9 o# a2 e# j# H d
这个蹊跷的事情,是重要的事实,为什么你们从来都避而不谈?
/ X2 a$ F5 o9 T3 B C S 如果那能证明我们班同学和案件无关的话,为什么不说出来呢?" Q2 v& O: l2 f$ X# q$ i
还是那句,空洞无言的保票只能给同学帮倒忙。我们大部分同学3 |# c# [$ I+ T
连失窃案都不知道,凭什么说你们班干部了解的不比同学多?关
" T5 X) u4 o" b: A% N$ g+ |& F 于那个秘密会议,你用不着紧张,没有人相信你会用那种语气# g V; O! r( {3 h7 ?
说话。你学马哲的,知道真理从来都是越辩越明。
# a. o4 G6 j' n9 o+ M0 x. ~ 关于我们班的同学之间的关系,这个大家自己心里都很明白,我! v/ L% J2 y- l. ^, I; T
肯面对事实,而不是高唱形势大好,眼下关键是能齐心协力把我/ | \$ j4 }+ w r6 O" H( J
们班两个同学的问题解决,而不是讨论什么个人恩怨。
4 f( ~( u N2 m- [* M. q1 a# U9 e 徐冉没有上校友网,我这段话就在这里直说:朱令家庭和女生关
1 Q2 \; @4 `8 x- |+ l6 c8 ?0 p 系没有完全闹僵之前,有女生和朱令父母聊天的时候不断提示朱
3 J8 v, p8 M" Y/ i 令父母徐冉和朱令的关系很差。2003年我去拜访朱令父母的时候
! w( d8 W& e) ?* K" i$ n 他们也和我提了这个事情,告诉我说班上和朱令关系差的不是孙
7 S0 O7 Y' k7 E 维,而是另有几人,问我知不知道情况。他们当时还是希望我很
3 g& d: w G5 T* H0 c+ r 回忆细节,尽量扩大范围,再仔细求证。可惜,当时我连朱令是
/ }' ]1 n, y9 J" n' l 被人蓄意投毒这样一个事实都不能确定,还说什么回忆细节。我
( O6 d% V; v) Y" I( T: a1 ^8 z 现在先不说这几名说徐冉和朱令关系差的女生是谁,我只是不知
0 l. M: I/ ~ \, ~ 道这后面是什么样的险恶用心。徐冉这样一个不参与班级政治,7 W! \; @# h. @' ^5 h
一心只顾学习的女生,招谁惹谁了,有人要把矛头引向她。
* r! n) p; q' k1 f) G 朱令寒假后回校,到第二次病前,11天时间到底上了什么课?有
% B3 C, H- L: _8 A- o2 ^! u 谁能够证明她还照常上课?朱令父母的纪录是3次课,我唯一有印; k {! m6 \; j6 S2 T. u+ ]) A
象的是在三教上的一堂物化课,看得出来她病得不轻,行动也不' h; F/ |4 d) W3 W% A& H
方便。而且上物化课那个学期,数学、无机、有机等繁重的课程
& P% g3 B2 m1 D" Y* g1 @ 已经学完,剩下的主课程很少,说朱令大部分时间呆在宿舍,我0 q7 E5 n: @) X+ c8 A
相信。至于说朱令这段时间还在外面倒卖手表,实在是不可思议。0 G, x( D' |8 p4 R( Q5 _ v) \
王琪给我来信说张磊向朱令买过一块手表,我和张磊电话确认了,
, D, f( I1 S( q9 I' Z9 M 没有这回事。8 X8 k" A: t; P# h2 m) G" H1 C) I
关于朱令家庭要求同学配合提供线索的信,我和朱令父母确认过,
( R, ]6 H& k% S9 {; `9 ~ 抬头是给"薛钢、张利、潘峰"的。这封信张利没有看到,因为在: L/ |; J4 L, N5 O+ J4 S( j7 V4 f3 x
发信的时间内张利已经因病住院。而且给全班同学的这封信被直5 O. _( B9 n, `. b
接送交了学校相关部门,没有到别的任何同学的手里,本来除了
( u* R2 `2 R+ k+ p. K. u 拿到信的同学,没有其他同学不知道这封信存在。现在孙维承认
% z- y$ E8 \/ o6 B 存在这"相似的信件",那么请拿到信的同学说一下。朱令舅舅给
8 f# I( }+ b9 N, U/ l 孙维的第一封信也被交给了学校相关部门。所以才有朱令舅舅给! A/ [0 v) O: h, N2 m
孙维第二次写信。孙维说"内容与第一封信基本相同。"我知道至) _/ K0 r, f' A
少有一个区别,就是第二封信朱令舅舅直接说已经抄送了学校的' X0 M2 t# T! X- G/ C" `
相关部门,让她不必再转交。
/ O! E# r5 z+ u( ^$ K# Q6 N 问题是谁拿到、送交了这封给全班同学的信?请当事人不要一边
# a- ^4 i+ g: D( W' p 说不知道这封信,另一方面又让不知道情况的大家回忆 |
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