 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
|
妈妈的素质,影响子女成长1 a0 r8 D) r- Y: e% } e% Z$ y
8 I+ ^5 {" [9 p+ b& N P% A
古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过:必须有优良的妇孺,才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度,是颇有深意的。纵观历史,多少伟人名士的背景后,不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢?3 ?7 p+ N% M A$ H4 d- n j9 Q: ?
“十年树木,百年树人。”家庭是百年树人的起点,母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平,特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平,关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来,大脑的生物化学研究成果,证明了人的智力发展的最佳时期是在学前,大多数受过教育的母亲,都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”,各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。
4 G5 `5 d; h6 r; ~# n3 Q9 _1 f( K# E1 s ^
如果,母亲庸俗粗暴,孩子也可能粗暴、蛮横:母亲友善、豁达的,子女也可能是友善开朗的;母亲邋遢、慵懒、颓丧,子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里,就可能因袭母不良的生活习惯。0 i U( D, Q/ d% r2 K
; e: R3 @! v- ~. y6 A% u0 d" F
因此,作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度,对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者(这里的求学阶段指6--18岁)。8 x- _/ f: Z9 f @+ \6 w9 r% ?
# K6 J ^$ U, Q7 u* }; s+ O) W
母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后,随着年龄的增长,道德判断能力在提高,不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲,只有高水准的价值、道德观念,才能为子女提供行为的楷模。再者,母亲的施教方法有效与否,也直接影响子女品行的好坏。应该说,子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友。
' c+ V6 l3 T6 F" M2 D
( S; W }4 I9 b7 C$ i6 x, V 家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的,也不仅限于学前阶段,即使进入学校尤其是走向社会后,这种影响还会持久的发挥作用,这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中,母亲承担着难以替代的角色和使命;激烈的社会竞争,迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此,才能在家庭教育质量的竞争中,占有优势。; R2 A' F/ U/ m& {; k3 M* K6 s
f9 F, K( x0 f$ v; i
1 .妈妈是孩子最好的老师
" E$ `' J$ o3 T- |8 e. L) V/ q: y) l7 B! I" H: W) F4 Z0 P
妈妈的素质有多高,孩子就能飞多高# K1 R+ ]" B& Y2 h' |) N% D5 O: S
用理性的母爱帮助孩子健康成长
3 I" k4 q. e1 I+ W0 P; y( a7 c 提高自身素质是教育孩子的关键
; s& X2 F; J6 D9 _; q/ w+ O 正确“导航”是妈妈的第一要责/ ?4 \8 T" s Q/ L4 S; j" E
让孩子学会为自己的人生负责, G6 ~' v' J- O0 d. L
每个问题孩子的背后,都有一个问题妈妈
1 `: N7 \& `9 }6 f: S; v/ R) p/ F7 N( \ 妈妈也应该向孩子学习0 m. p- q8 C: }0 ~1 y
别忘培养孩子合群意识
8 l) I% J' m% l0 a8 ] X 给孩子种下一粒“理想”的种子
, u2 Y3 c/ ^3 w1 J3 Z' s/ n8 E) J4 h' z6 B1 @
2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变0 |2 t. N ~) l, d7 ]
改变孩子从改变妈妈开始7 L, s' y2 j3 ]0 }$ J* A: p# Q
没有教不好的孩子,只有不会教的妈妈
4 D# p- n' b( s8 m& n: U& _ “弱”妈妈教出“强”孩子3 D7 V, F; w8 J; e+ L! W
重视培养孩子的爱好和特长
8 A! T/ V; l; u3 | 给批评穿上表扬的外衣3 e3 D8 K# T+ U3 G/ h
别把考试成绩作为评价孩子的标准- g+ g: q2 x' r/ c k+ e0 E
做一个“糊涂”的妈妈2 Q- k3 E5 w0 {/ m
妈妈要学会给孩子留面子
4 X. g, `1 I' g: q* ^: @4 l6 T) I$ \
3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”
. @7 d0 J% M3 x" @% p 拥有积极的心态才能有个好未来7 T! F1 U5 w% {- _ W
乐观,让孩子的未来充满阳光3 P2 e! p1 |, x+ Q
独立,让孩子选择自己的人生/ D/ H- j& H: d o. F% Z
自信,为孩子找到生活的指向标
+ L, |1 i' [5 ^; Q 化解嫉妒,为孩子心理上的毒瘤做化疗) {% X& T4 y0 g( F" G
信心来自于妈妈的信任
/ {- m; J" ?) u/ a- G8 {- R' |" s* [ 打败自私,为孩子纠正“唯我独尊”意识
; |) _5 I o& R# b' h9 ~4 }( K# V1 z; x( p1 \
4 . 妈妈必须给孩子的10种品质9 Z) @2 l: Y- A
感恩,也是一种修养
8 J% S+ w/ w: C! K( r 宽容,教孩子学会“心理换位”
5 X* H) q2 w+ f! k* O 乐观,开启孩子光明未来之门
) x r& a% @+ ^" M0 A 自信,构建孩子动力的金三角4 z1 r2 Q, J6 n0 _ s, ?: |
诚信,孩子人生的通行证- d2 S; E* t4 a% z/ u& k. I: A
勤劳,培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神
]. _2 P- n7 x y0 z 礼仪,孩子社交的“名片”, P4 y+ J, m+ a# d
责任,将责任感植入孩子的心灵花园' Y3 O, t4 {/ k6 m$ @
坚强,让稚嫩的肩膀不畏惧困难+ o* d9 w: D' J& h, D& @8 h
主见,让成长的空间更自由
5 j2 m" V2 q0 O
4 F% x$ C. P$ o, I) L1 j2 ^ 5 . 做孩子的“理财顾问”
0 l" D0 d6 S5 a( r 教孩子学会理性消费/ c+ N% `, r3 x- e% w$ Y
不让孩子向“钱”看
) F5 J1 c3 L/ P5 d& w2 ] 给孩子零花钱的学问# N! e. q* r( B6 c& ^
8 f3 [8 {1 S" U0 r: U* S1 y
6 . 好习惯决定孩子大未来2 _& O! l( {1 t0 t
培养孩子的合作精神
) N+ E3 k1 Q" y6 Q( j/ N 惜时如金,时间安排有诀窍
* j5 ^+ O6 A2 J5 o3 Q3 \ 培养孩子爱劳动的习惯7 G0 ]' T) ^: `1 i! Z; ]. Z5 L
养成良好的生活习惯# }5 n* c+ E& W" S7 q1 q% _
节约,让生活更富有
" k9 u2 H/ X1 S/ e 培养孩子爱学习的习惯8 R- D+ C" q$ y; Q y( L/ e
好卫生,好身体$ @2 h4 E) Q3 C: ^( F* q! E
培养孩子良好的思维习惯: {' J. w. l4 R7 W
培养良好的文明礼貌习惯
$ e! j& Q+ d# J$ a! ], k; E! B! ^
7 . 妈妈“素质教育”
/ A$ X6 J# J8 u: x, D4 i 发掘创造力,给孩子善于发现的眼睛
* c& ^. y3 b, u; A) n4 } 提升理解力,让孩子从阅读开始& j4 T* T% S" m1 {
集中注意力,养成专心致志的习惯- R" b& a4 j! ]* B! n
增强记忆力,送给孩子黄金效率' |( j3 q& l7 `8 P4 H0 E; ^; w! Z$ n
发挥想象力,让孩子拥有五彩的天空
; A, P- A0 k, f$ M- [. F 锻炼观察力,激发孩子的求知欲) e# G d; Y7 X G7 W
+ W! S8 y C5 @6 l5 `8 . 11个“不要”,4 q4 P6 W& E' X; ~$ w
不要让母爱失去理性9 C* F- l4 H$ O6 g1 ?, ~. g. f
不要让孩子总围着你的“思想”转8 }5 R+ r6 c/ @, k' R: i4 Y
不要总拿妈妈的权威限制孩子! E( U% U' z. b. W4 W
不要以自己的“标准”判断孩子8 R4 g! ? y5 P! q7 a1 T
不要把自己的兴趣强加给孩子
2 y9 G6 ~" X8 f5 Q2 e- q4 ?# h 不要为孩子的错误“买单”4 |7 }1 Z5 C3 `( R6 w; U
不要用“分数”衡量孩子. n7 U* b' G4 J, O" C% ~
不要一直强调孩子的“弱点”/ C; T. i: ~% b) a+ P
不要为孩子规划人生,让他自己去开拓8 f8 S2 f q2 w# Z
不要和叛逆的孩子硬碰硬,重在引导2 F" S$ w# \3 T+ j' S/ Y
不要助长孩子的虚荣心 i( B8 e o3 Z q
5 P! U2 h2 ]5 v% ^, }& c$ A 9 . 最伤害孩子的7句话: ]# L2 N2 J. A! q' r# E
“你真笨”
?, x `, c C9 A$ Q* [- { “给我滚出去”
V& q& r7 f6 p8 D$ Y “这么多年,真是白养活你了”
0 `. Z' `9 i4 a/ Y j4 X. p! \0 Y “没见我正忙吗,以后再说”7 g& ~5 {9 H1 p0 T9 c
“看我怎么收拾你”
: y" X" J3 I3 b1 y* Y “你看隔壁家的××,比你强多了”( ]1 B2 X4 u- k1 W1 J
“别以为你长大了,我就管不了你”
# |! J1 p7 r+ }+ Y4 H
; G! ?& G4 i5 Z- \0 v10 . 妈妈教育孩子的6个细节0 R+ g; W$ I" F- X$ c
爱心比金钱更重要# {0 }- f8 a0 o/ e( Y I3 z
守时,就是守住你的诚信根基
& h' I3 T$ V& W9 H 别让孩子囿于自己的天地
; l! i0 J- a5 i2 e7 p' T2 A3 U 将挫折变为孩子成长的契机
2 M% J! J! q5 H0 e* Y3 U 再富也要“苦”孩子- ~8 |2 R$ l3 l7 }& }
不要可怜,为自己负责
2 g5 q( ?* x6 f/ D
1 |3 Y9 I8 s+ C+ R* O/ o 11 . 提高孩子竞争力的“13个法宝”
0 r3 ~% v7 V0 {3 R8 s 专注——让孩子集中注意力3 |, S! p# d9 [ Z4 A/ a
承受——学会承受外部压力
4 g F; X0 {" r/ ~* {- S4 d 挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰
" D; N0 p* a9 \ 分辨——是非观是立足社会的根本/ O6 Q; m% ~" c9 K9 d7 k$ v
合作——培养团队作战的能力
J9 g* |9 Y% E& V$ B 口才——舌灿莲花,成就美好人生1 s2 c& j/ B- f7 E7 G" M
反思——让孩子不犯相同的错误% g# I; W7 r& [8 l
输赢——正确面对胜利和失败
( j/ q0 U3 t: {: ` 沟通——猜疑与对抗的溶解剂, {& r# P4 _5 r' k( V
亲和——做一个受欢迎的人% O% `$ w4 e* H) o4 M1 B
责任——胜于能力的竞争力6 S: v) z" e V8 Y
应变——让思想冲破牢笼. Q8 l- n& W8 D
/ f2 p7 Y/ ?. P9 E8 F
12 . 让孩子爱上学习9 A, Z( R5 m4 F4 K( f
不做“高压”妈妈7 z! a' W5 U+ }; `* l
找到俘虏了孩子学习的兴趣! Y$ Z ^% w! [3 K9 Q1 z
不给孩子“贴标签”
* Y: i) p$ M2 o6 e 适时采用“牧羊式”教育
]( y x5 P" D: n) k 巧设“陷阱”,激发孩子的求知欲( _) j$ y* c s5 k
化劣势为优势:地低成海,人低成王
8 @( c/ r" @) r: P/ T6 t
" ^! O$ S/ h& K3 L 13 . 给时间让孩子好好娱乐
# i( g9 f0 m; A h9 z/ |" \ 给孩子一个好环境,让他玩个痛快
6 ?* F' `" \7 z1 {# Y5 O! N 因势利导,寓教于乐/ ?6 |: F1 @+ n2 A* u l0 W
让孩子不再“一网情深”4 Y- T- e. p3 S/ M9 C3 F
点燃孩子的想象力" O$ H+ }. f" I( o2 g0 g
做孩子的学习榜样
5 F/ Y( z( p$ L( S 及时用“后果”来督促他: m9 P) v" i8 r% A- ?/ d) o
及时表扬孩子的“爱学习”
' L2 `$ K4 Q8 \- o 培养“自我管理”是根本
% }' b4 R6 L' p* B# r: _
7 `0 A8 M5 A. D6 h1 M 14 . 培养孩子的“特长”
6 h& j* w. ~" c/ w2 O- ] 做孩子的慧眼“伯乐” s% n( T% f' W1 p5 H }# M
维护孩子的进取兴趣3 q( O: z* x$ a3 z+ F! x- W
顺水推舟,做“有效地”偏科: v1 h, G b/ A
不让孩子的热情“酣睡”2 S9 p1 p3 v* H& u0 c* g
未雨绸缪,从“长处”抓起
2 |" i) _( [5 U& y# t% i8 m: T/ ?/ b' e$ ^) m
15 . 改变孩子一生的七堂课8 J$ s: d/ V- q* y- d7 ^
身教课:合格妈妈,优秀孩子的开始
2 A! R/ O* {, u8 C 沟通课:更好地沟通,更好地了解
. W1 z0 u$ X9 ~$ I 责任课:妈妈是水,孩子才是前进的舵; l9 @- ]# z; E6 W6 W
批评课:引导孩子进入正确的航道
/ ? q6 x- Q( R7 J0 _" K8 E) G. z 表扬课:不要吝啬赞美的话语% c2 H, D6 s; _+ t$ P' C g8 d
幸福课:栽植一颗“向日葵”,收获积极的人生
, Z* p, ] ?2 \9 u 爱心课:塑造孩子健康的人格
7 n- p' V0 A+ ` 成功课:种下优良的种子,长出丰硕的果实. T" G4 d# g% {6 Z4 a3 r
; y0 A* I' F8 O7 @4 ~0 G% `( N链接:http://user.qzone.qq.com/951013628/2 |
|